6古诗两首第二课时

6.古诗两首第二课时一、用“/”划分下列诗句的节奏。1、秦时明月汉时关，万里长征人未还。2、死去元知万事空，但悲不见九州同。二、先解释加点的字再写出诗意。1.秦时明月汉时关，万里长征人未还。还：_________诗意：_________________________________________2.死去元知万事空，但悲不见九州同。元：__________同：___________诗意：____________________________________________三、从你的积累中再写两句表达爱国之情的诗句。______________________________________________________________________________________________________________________参考答案：一、1.秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。2.死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同。二、1.还：回来依旧是秦汉时的明月与边关，万里出征的将士却仍未归还。2.元：本来，原来同：统一我本来就知道人死了就什么都没有了，只是为看不见全中国统一而感到悲伤。三、例如：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。