2013年七年级语文下册6月月考试卷

七年级语文下册月考试题一、积累与运用（30分）★1、下列加点字读音完全正确的一组是（）(2分）A.确凿záo门槛kǎn嗔视chēn锋芒毕露lùB哺育（pǔ）祈祷qí荒谬miù戛然而止jiáC.炽痛chì嫉妒jí剽悍biāo叱咤风云zhàD.窥伺sì炽热(zhì)怂恿sǒng怏怏不乐yàng★2、下列每组词语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（2分）A、兴高采烈鞠躬尽瘁相得益章忧心忡忡（）B、回环曲折略胜一畴眼花缭乱妇孺皆知（）C、一拍既合义愤填膺孜孜不倦姗姗来迟（）D、慷慨淋漓呕尽心血语无伦次勇往直前（）★3、下列词语中加点的字解释有误的一项是（)（2分）Ａ、收敛（收拢）亘古（远古）粲然（笑容灿烂的样子）锲而不舍（刻）B、骊歌（告别的歌）冗杂（繁杂）遒劲（雄健有力）兀兀穷年（劳苦的样子）C.吞噬（吞食）粲然（愉快的样子）苍穹（天空）迥乎不同（差得远）D.弥高（更高）谰语（没有根据的话）娴熟（熟练）杂乱无章（条理）★4、下列说法有误的一项是（）（2分）A《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法，通过回忆父亲逼“我”上学，到学校给“我”送衣服，爱花，鼓励“我”独自去寄钱等往事，刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象。B.《最后一课》通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受，反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神。C.《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的安塞腰鼓，极赞安塞腰鼓所显示的力量之美，让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔，豪放的气概和精神，催人奋进，给人以震撼鼓舞。D.《伟大的悲剧》主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的经历，颂扬了人类勇于探索的精神，为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。★5、填空。（10分）（1）峨眉山月半轮秋，___________________________________（2）______________________________，何人不起故园情。（3）赵翼的《论诗》中的千古名句：___________________________________，___________________________________。（4）、《木兰诗》中描写木兰矫健英姿的句子是，。（5）《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的句子是，。（6）《约客》一诗中含而不露地表现作者寂寞心情的两句是，。★6、名著阅读积累。（3分）《昆虫记》的作者是本书又译为，被誉为，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。7.修改病句：（4分）（1）这件事在广大师生中广泛地引起了议论。（2）十多年的教学生涯使他积蓄了相当多的教学经验。8，仿写：（2分）我是小草，沐浴明媚的阳光；我是蜜蜂，沾染百花的芬芳；我是，。9，开明大戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（）(3分)A．对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？B．对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！C．谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！D．谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。二、文言文阅读（共12分）阅读下面文言文，完成7——11题遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。★10、写出下列加点字在句中的意思。（2分）（1）妇抚儿乳（）（2）宾客意少舒（）（3）中间力拉崩倒之声（）（4）不能名其一处也（）11、用现代汉语翻译下列句子。（4分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。虽人有百手，手有百指，不能指其一端。12、请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音。（2分）13、选文是从哪两个方面来写口技表演者技艺高超的，请举例回答。（2分）14、选文中提到的口技属于民间技艺，请你再列出你喜欢的一种民间技艺，并说明喜欢的理由。（2分）三、现代文阅读（一）阅读下面文章，完成15——19小题。（共12分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担夏任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。15．联系上下文，说说下列句子中划线词的意思。(2分)(1)小的时候想长大。(2)我终于感觉到父母承认了我的长大。16．在叙述中，详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么?(2分)17．面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?(3分)18．“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。(2分)★19．简要谈谈你对文章最后一段的理解，并结合实际谈谈对你的启示。(3分)（二）阅读下面文章，完成20——26小题(16分)住在母亲的掌心接到母亲的电话。母亲问，今天是什么日子?我想了半天。母亲说，今天是你的生日啊。三十几年了．母亲不怎么看日历，儿子的生日却一次不落地记得。小时候，日子过得再怎么艰难，母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且母亲把手从繁忙的家务中解放出来，长时间放在我的头顶，让我周身流遍慈爱。儿子回家了，我问儿子，今天是什么日子，儿子说，今天星期五，明天不用上学了。妻子说，今天18号，好像还是星期五，有《同一首歌》。连我自己都不记得，他们怎会记得?儿子的生日只有母亲记得。因为几十年前的那个寻常日子，一个生命的诞生，对其他人无足轻重，无关痛痒；而对一位母亲来说，却是惊天动地的。母亲犹豫了好长时间，她有些急切，又有些迟疑。终于，她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说，把它放到你的电脑前面，兴许能遮档辐射。这是一块普通的窗户玻璃，不普通的是边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。我这才回想起，一段时间以来。母亲不断向我打听有关电脑辐射的知识。我日夜坐在电脑前写作：母亲不知从何处听说，电脑辐射对人体有害。“伤害”被紧张和担忧无限夸大，而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出，多少个不眠之夜，母亲冥思苦想，才想出了这个“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时，母亲的心，却像敏感的雷达，小心地捕捉着一切可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹。母爱无微不至。我还能忆起去年冬天的情景。每次去看望母亲，她都会整上一桌子好吃的。她静静地坐在桌边，还希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。可是，我现在的食量不能让母亲满意。母亲念叨着，那么动脑筋，吃这点怎么成啊?后来几次去．就发现阳台上放了几口大缸，缸里是专门为我制作的泡菜。我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子。母亲终于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来，坐在车上，我把泡菜瓶放在掌心。脑海里想象着白发的母亲，是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节，我还注意到一个细节，每次的玻璃瓶母亲都用一块毛巾包好，外面再套上网兜，让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊，已经不是一个孩子，可是在那一刻，我感觉自己就像手中的泡菜，仍然住在母亲的掌心。20．此文是由三个部分组成的，三个部分三个事件，你能用自己的语言简要概括吗?(6分)第一个事件：_______________________________________________第二个事件：_______________________________________________第三个事件：_______________________________________________21．表面看来，文中几个事件毫不相干，但实际上却有一根线在串联着它们，你发现了吗?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________22．读第二段，你知道作者写“我”“儿子”和“妻子”都不记得“我”生日的匠心吗?(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________23．读三，四段，在其中选一个句子作为此部分的小标题。(2分)答____________________________________________________________24．你知道“我感觉自己就像手中的泡菜，仍然住在母亲的掌心”一句话的深层意思吗?（2分)答：______________________________________________________________________________________________________________________25．读了此文后，你最想对你母亲说一句什么话?(2分)答：___________________________________________________________★四、写作（50分）生活中总有那么些点点滴滴的小事，让你感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发，……请以“那的一幕”为题，写一篇600字左右的文章。提示与要求：先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；力求做到内容充实，感情真挚。文中不得出现真实的人名、校名和地名，如果必须出现，请用XX代替。6006006