四年级语文下册期中试卷 (2)

四年级语文春期期中测试题1一、积累运用姓名：1.看拼音写词语。qiáocuìxuànlìqiánchéngxiurǔgangàxiázhǎilányuānyāng()()()()()()斑()()2.给加点字选择正确的读音。暂时(zànzhàn)蜕皮（tuótuì）淙淙流淌（zōngcōng）草垛．（duǒduò）蝙．蝠（biānbián）殷红（yínyān）卑微（bēibī）檀香（chántán）3.下面词语完全正确的一组是（），把不正确的字画出来改正在横线上。(1).对付乐而忘返沐浴厮杀讥讽（2）一塌湖涂俏壁时辰娱乐胸有成竹（3）叹为观之绒毛疲卷嘲笑雪橇（4）逃之夭夭模访肮脏潜入水底望梅止喝4.补充词语急不可（）故（）（）演名（）其（）数（）万（）（）（）如珠丢（）保（）喜（）乐见乐此（）（）5.写出对应的句子。（3分）（1）万事俱备，。（2）（）——为时不晚（3），非一日之寒。（4）八仙过海——（）（5），下有苏杭。（6），阳朔山水甲桂林。6.根据意思写成语（5分）。（1）没有真才实学的人，冒充有本领，混在行家中间充数。（）（2）、下定以死相拼的决心，有进无退干到底。（）（3）、礼物微薄而情谊深重。（）（4）、过于性急图块，反而不能达到目的。（）(5)、做一件事，熟练了就能找到窍门。（）7.根据要求做题。（6分）（1）我们应该虚心帮助同学。（修改病句）（2）我们会把北京城建设得更美好。（换个说法意思不变）（3）真惹人喜爱。（补充句子）（4）写一句读书名言：（5）爸爸准确读出了一连串的英语单词。（改为“把”字句）（6）柳条伸展在湖面上。（改为拟人句）8.按要求写四字词语。（写三个）（1）反映春天景色特点的词语：、、、（2）带有反义词的词语：、、、（3）描写人物神态的词语：、、、（4）描写天气的词语：、、、9.把下列排列错别的句子整理成一段通顺的话(在括号里标上序号)。()啊，原来是这个小家伙助我一臂主力!’()不知是暴雨后的空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点也不觉得累，一口气就拉到坡顶。()我拉着一车粪水，来到南山坡。()上坡以后，我把车子停下来，准备擦脸上的汗水。()上坡前，我停下粪车，紧了紧背带，两手紧捏车把，准备一鼓作气冲上坡去。()当我回头时，不禁呆住了，粪车后面站着一个十二三岁的男孩，正咧着嘴朝我笑哩!二、课文传真（16分）1.花开了，就像似的。鸟飞了，就像似的。虫子叫了，就像似的。2.默写古诗《春日》。（4分），。，。3.她带来新叶，；她带来叶笛，；她带来鲜花，；她带来鸽哨，；……她带来，给；她带来，给.4.一本语文书就是一个神奇的世界，本学期我们教材中游览了的九寨沟，的青岛，领略了白鲸，了解了孙膑是一个的人，法国小姑娘的。5.口语交际（3分）你从电视、广播、报纸等媒体中听到或看到什么新闻吗？请你选择有价值的一则写下了。三、课内阅读。1、读下面一段话，回答问题。“对于参议院里的任何人都一样，如果你们的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。(1)从这些句子中，你们体会到了林肯对父亲是一种怎样的情感?____________________________________________________________________________(2)朗读这段话时，要读出林肯对父亲_______的爱。(3)如果你是当时在场的一名参议员，听了林肯的这一席话，你会怎样想呢?2、理解课文内容，填空。(1)《田忌赛马》一文的主要讲的是(2)两次比赛的结果怎样?__________________________________________________________________________________-(3)第二场比赛时田忌能取胜的关键是：________________________________________________(4)田忌赛马这件事使你受到了什么启发呢?三.课外阅读：春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草挑起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”草是当之无愧的。1.给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）2“\”划去括号里不恰当的词语。（2分）3.“疾风知劲草”一词你是这样理解的。（2分）4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）ABB:、、ABCC:、、、AABC、、、AABB、、、5.下面对于短文的表述，哪句更准确？（用∨表示）（2分）⑴本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（）（2）本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。（）（3）本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（）（4）本文赞扬了小草的美丽可爱。（）6.请你写出一句能够体现小草精神古诗。（2分）四．习作展示写一种你喜欢的动物，写出它的特点、生活习性。题目自拟，内容具体，语句通顺连贯，字迹工整。