河大版八年级语文下册期中测试卷及答案

期中测试注意事项：1、本试卷总分120分，考试时间120分钟。2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分（1—4题，14分）1.用诗文原句填空。（每空1分，共2分）(1)，千朵万朵压枝低。（杜甫《江畔独步寻花》）(2)鸟宿池边树，。（贾岛《题李凝幽居》）2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每题2分，共6分）（1）《鱼，我所欲也》中表明作者观点的句子是（2）《陋室铭》中描写陋室主人交往人物高雅的句子是，。（3）请从你积累的古诗词中写出一个与“节日”有关的完整诗句。，。3.请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。（3分）宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。4.一眨眼，初中三年的时光已悄然逝去，我们已站到了分离的路口，内心一定有无尽的思绪。现在，让我们再次回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，对即将展现的新生活作出美好的憧憬吧。（3分）①[往日重现]请说说你三年里碰到的最高兴或印象最深刻的一件事：②[带着祝福远航]请给你最要好的同学写一句临别赠言：③[说句心里话]请与你最尊敬的一位任课教师深情话别(请不要写出教师的真名)：第二部分（5—21题，56分）一、读下面的文字，回答后面的问题。（16分）送东阳马生序（宋濂）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟．其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。5.本文的作者是,他是(朝代)文学家.（2分）6．你知道下列加点词的含义吗？请解释。（3分）(1)俟．其欣悦俟(2)媵人持汤．沃灌汤(3)同舍生皆被．绮绣被7．你理解下列文言语句的意思吗？请翻译。（4分）(1)每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。8．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）9．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（4分）二、阅读下面的文字，回答后面的问题。（18分）假如没有台风和闪电⑴在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。世界上每年因受台风影响而造成的经济损失和人员伤亡十分严重。闪电(雷暴)对人类的威胁，也能使人“谈雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢?⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。⑹假如没有台风，地球能量将失去热平衡。台风最大时速可达200千米，地球全凭这种能量保持着热的平衡。⑺科学家说，如果没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时，大气中的部分氧气被激变成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，是地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清新宜人。⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。10．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（3分）11．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（3分）12．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（4分）13．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（3分）14．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）15．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）三、阅读下面的文字，回答后面的问题。（22分）母亲⑴母亲一辈子都是为父亲活着的。⑵父亲年轻的时候，在一个铁矿山上挖铁矿。母亲知道父亲爱吃炖豆腐，算着父亲该回来的时候，就提前打一块豆腐放着。等父亲一回来，就给他炖豆腐吃。母亲对我和姐姐说：“你们日子长着哩。长大了，想吃啥没有？这会儿，先尽着你爹。”父亲自然舍不得一人独享，往往吃不到一半，就说：“吃不下了。真吃不下了。”⑶有一回队里分西瓜，家里分了两个。一个大的，一个小的。我们娘儿三个把那个小的分吃了，留下那个大的给爹。爹好长一段时间也没回来，家里没人的时候，我就把那大西瓜从床底下滚出来，拍拍，听听，闻闻。但也仅是如此而已。吃的念头是从来都没敢动过的。父亲终于回来了。母亲喜滋滋地把那个大西瓜抱出来放到桌子上，准备切给爹吃，谁知道一刀下去，一股臭水就流了出来。母亲一下子愣在那里。过了一刻，母亲似乎明白了什么，指着我骂：“都是这个龟王八孙!”⑷说着，抓起一把笤帚就要打我。我早意识别事情不妙，一溜烟地跑了，连晚饭也没敢回去吃。还是姐姐把我找回去的。⑸女儿出生以后，母亲来城里给我看孩子。那时候，父亲已经退休在家了。逢到只有我们娘儿两个的时候，母亲该叹气了。母亲说：“不知道你爹在家咋过的！”我说：“他一个大老爷儿们，还饿着不成?”母亲说：“他一辈子没进过厨房的门，连啥是锅滚了都不知道。”我说：“没进过厨房的门，还不是你惯的嘛！”母亲知错地笑笑，不再说话。⑹到了麦收或秋收的时候，母亲更是坐卧不宁的。母亲常在我面前唠叨：“娃，我听见‘吃杯茶’叫了。”我说：“‘吃杯茶’叫又咋着?”母亲说：“‘吃杯茶’一叫，就该收麦了。”隔天又说：“娃，我闻见麦子的香味儿了。”我说：“尽说梦话！在这城里，你会闻得见麦子的味儿？”母亲却说得真真切切：“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”⑺于是，只好放母亲回去几日。⑻父亲去世以后，母亲迅速地苍老起来。不到一年的时间，头发就全白了。我怕母亲在乡下孤单，就写信让母亲来。母亲不来，说是在城里住不惯。后来，我亲自去接，母亲才答应来了。临走的时候，母亲领我到父亲的坟上烧纸。纸点着以后，母亲说：“他爹，娃让我到城里住几口，你给我好好在家待着。”停了一下，母亲又特意拿出一张事先准备好的纸摊到地上，说：“你要是愿意随我去，也中。”然后就去看那空气中飘荡着的纸灰。一阵微风吹来，有一朵纸灰像一只黑蝴蝶一样在空气中飘来飘去的，最后，慢慢地落到了母亲摊在地上的那张纸上。母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”⑼那年秋天，我回去帮母亲收花生。走到父亲坟前，母亲惊讶地叫了一声：“咦——”我忙问：“怎么了?”母亲说：“你看你看，你爹在叫我哩。”我一看，爹的坟上裂开了一道一寸多宽、三尺多长的口子，我笑笑，说：“天干嘛。”母亲正色道：“不是。肯定是你爹叫我哩。我这一阵总做梦，总梦见你爹，说是在那边也没人给他做饭，常常吃不饱……”⑽果然，到那年腊月，母亲就不行了。⑾临去之前，母亲从枕头下摸出—副绿玉手镯。对我说：“娃，这副镯子我想戴走。”我说：“你戴嘛。”说着，我就把那副镯子给母亲戴上了。母亲说：“要说也不是啥值钱东西，是你爹给我买的。”停了一下，母亲的脸上突然地涌起了一片红晕，母亲像个羞怯的少女一样地笑了，“那一年，你爹到熊寨去卖瓜，整整一挑子瓜，就换了这副镯子。你爹回来说是钱丢了，你爷爷把他好一顿骂……”⑿我的眼泪就流出来了。⒀母亲说：“那还是我当闺女的时候……”⒁停了好大一会儿，也没听母亲再说什么。低头一看，母亲已经咽气了。16．从文中找出最能体现母亲对丈夫深沉而感人的爱的句子。（3分）17．第⑵自然段中写父亲吃炖豆腐时，父亲说：“吃不下了。真吃不下了”，父亲真的“吃不下”吗？他为什么要这样说？（4分）18．母亲去世前，为什么要求戴“玉手镯”？（3分）19．品析下列语句的言外之意。（4分）“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”20．父亲去世后，母亲为什么会迅速地苍老起来？（3分）21．文中有这样的细节：母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”这里是不是表现母亲身上有着浓厚的迷信色彩？试发表自己的看法。（5分）第三部分（22题，50分）作文（50分）22.写作1.以“岁月如歌”为题写一篇文章，体裁不限。2.在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望工作……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为题写一篇文章。以上两题，任选一题。要求：①自选角度，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……③除诗歌、戏剧外，文体不限。④文章中不要出现真实的校名、班名、人名。参考答案第一部分1.（1）黄四娘家花满蹊（2）僧敲月下门2.（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。/待到重阳日，还来就菊花。/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.略4.①所述必须是初中三年里出现的事情；能看出是令人高兴的或印象深刻的事情。②“临别赠言”应情浓辞美，蕴含着美好的祝福，有激励作用。③话别应是饱含深情，依依不舍的；语言应精练，能引人共鸣。第二部分一、5.宋濂元末明初6.(1)等待。(2)热水。(3)通“披”，穿。7．经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。8．幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。9．学习要勤奋，求师应诚心，求学须不断克服并战胜困难。（意近即可）二、10．（1）闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；（2）他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；（3）能为农作物合成氮肥。11．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。12．运用了举例子、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。13．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。14．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供