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参考资料,少熬夜!计划方案七篇为了保证事情或工作的顺利开展,往往需要提前做好计划,好的计划一定要注意观众的参与和互动。你知道计划吗?以下信息由网友整理。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。计划方案篇一范例本人任教小学语文、数学20多年以来,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。一、阶段成长目标:在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善二、成长途径:1、专家引领。2、读书学习。3、同伴互助。4、自我反思。二、分项成长计划:(一)、加强自身的师德教育。(二)自身的完善:1、专家引领,注重实效(1)、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。(2)、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。2、静心阅读,提升内在素养。(1)精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主,“政治、专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《小学语文教师》《小学语文教学》《福建教育》分月阅读主要专业书目:(2)、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于2万字。3、潜心钻研,打造个性课堂。(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。参考资料,少熬夜!(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。(3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4、同伴互助,碰撞思维火花。5、勤于反思,促进自我完善。(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。(4)、本期撰写教育随笔不少于1万字。撰写或发表有质量的教学论文二篇。(三)、发挥骨干的辐射作用1、“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动,并争取在活动中提高。3、本期内认真上好市级骨干教师的示范课1节,虚心学习,取长补短。4、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。本期听课不少于25节。5、带动身边的教师,打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。计划方案篇二范例活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间:20xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。参考资料,少熬夜!2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。活动安排:各班主要围绕几个“一”展开活动。1.说一篇《感恩的心》故事。2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?计划方案篇三范例一、班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。二、工作计划对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生参考资料,少熬夜!活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。三、发展目标:(一)健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的`愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。(三)社会领域:1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。(四)科学领域:1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。(五)艺术领域:1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、参考资料,少熬夜!节奏和情绪。四、具体措施:(一)健康领域:1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。(二)语言领域:1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。计划方案篇四范例一是团的基层组织建设1、开展团组织基本情况调查,建立基础台帐,完成团委历年档案的整理工作。2、抓典型。认真落实“党建带团建”,多方学习借鉴外省市规范化团建设好的经验和做法,积极整合资源,打造具有红寺堡特色乡镇、机关、学校、村、企业团建示范点。在机关团支部,探索建立机关青年工作委员会。乡镇村学校企业全面启动规范化团组织建设,年内建成7个示范点。3、多方争取自治区团委支持,按照“眼睛向下,重点下移”的要求,面向基层团建示范点落实项目资金。二是团干部管理4、建立团干部例会制度,定期召开团干部会议,学习时政、经济、法律、历史及团史等有关知识。5、继续开展“五四团委(团支部)”、“青少年维权岗”和“青年文明号”创建工作,动员符合条件的单位积极开展创建活动。三是青年创业6、召开青年创业座谈会,启动红寺堡青年创业行动。7、举行固原农校红寺堡教学点挂牌仪式,全面启动三年制弹性教育,年内力争完成不少于100名学员的招收工作。8、前往山西考察学习,进一步提升红寺堡青年就业创业中心管理水平。9、联系新闻媒体,制作宣传片,大力推介红寺堡青年就参考资料,少熬夜!业创业中心。10、积极动员广大青年参加第五届全区青年创业大赛。四是学生关爱11、实施红寺堡家庭经济困难大学生资助壹基金计划,力争政府固定注入资金纳入财政预算,举办红寺堡家庭经济困难大学生形象大使评选活动,督促指导各乡镇村单位建立健全相关的档案资料,年内募集资金8万元。12、多方争取团区委各级各类项目资金10万元。五是志愿者凝聚13、推行“367101”管理模式,加强规范化管理力度。14、三五之际,成立红寺堡志愿者协会。15、一二五联合有关单位举办志愿者联谊会。六是少队带动16、指导各少队结合教育教学计划,开展各种形式的主题教育,不断提升全团带队的水平。计划方案篇五范例这一学期,我担当了大二班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时候,我觉得固然我们相处的时候很短,可是这些孩子已经与我特别密切了,她们总喜好围在我的身边叽叽喳喳地说个连续,在她们的眼里我不是一个高高在上的教授,而是她们的贴心大姐姐,是她们的密切伙伴,她们对我一点也不害怕,下课总喜好拉着我的手和我一路玩。作为一个教授能获得孩子们的相信和景仰,这是特别令人欣慰的,我诚意喜好我们班上的每个孩子,衷心盼望他们将来能成为对社会有效的人才。大班的进修在幼儿园三年的进修中可谓是极其紧张的,因为这是幼儿园进修的最终一年,是幼儿园与小学彼此跟尾的一年,幼儿将来可否较快适应小门糊口生涯关键还在于大班的进修糊口生涯。本班幼儿经过议定幼儿园两年多的进修,已初步养成了
本文标题:计划方案七篇
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