XXXX学年第一学期江高镇教研工作计划

—1—公文编号：201009121443003广州市白云区江高镇教育指导中心文件穗云江教办〔2010〕3号2010学年第一学期江高镇教研工作计划一、指导思想以2010年全国教育工作会议及白云区教育工作会议精神为指导，继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻新的《义务教育法》，坚持依法治校、依法从教。以建设和谐校园、促进学校均衡发展为重点，继续加强规范化学校建设；以科学管理为手段，抓好教学常规管理，进一步深化素质教育，促进学校的教育教学质量优质、均衡、可持续发展，努力办好人民满意的教育。二、工作目标中心工作：推门听课、集体备课、电子教学案、常规教研、中小学生毕业班工作。1、以班主任技能赛、主题班会交流为抓手，以创文迎亚运为契机，开展主题德育活动。进一步规范学校办学行为，牢固树立德育为首的全局观念，培养学生养成良好的思想品德和行为习惯，提高德育实效。2、加强师德建设，重视廉政教育，开展创先争优活动。—2—3、建章立制抓教学常规管理。4、继续开展推门听课活动，打造高效课堂，促课程改革深化。5、构建镇教研平台，推进信息化建设，落实区资源共建共享工作。6、进一步规范民办教育教学管理。三、工作要点1、建章立制。认真学习研究《白云区教育工作文件选编》，制定或完善学校各项教学管理制度。例如对如何上课、备课、作业布置、集体备课、教研、科研、培训、课室布置、校园文化、科组建设、考核评优等方面制定相应规则，形成常规管理制度，以制度管事，以理服人。指导中心拟在九月下旬组织学校到市八十中参观学习，学习其先进的管理制度。10月中旬，指导中心到学校进行制度建设调研，本学期内学校各项制度要编制印发成册。2、重师德，创建高效管理团队，发挥行政、骨干教师与学科带头人的引领作用。（1）组织教职工认真学习2010年全国教育工作会议及白云区教育工作会议精神，全面开展创先争优活动，树立典型、打造一支业务精湛的师资队伍。（2）2010年9月中下旬，分批次组织中小学行政管理人员到市80中学教育集团参观学习。（3）开展“教师课堂教学技能竞赛”活动。第一阶段（2010年11月6日）：区组织全体学科教师参加的“学科知识、学科教学知识竞赛”。通过竞赛，促使教师重视学科教学法的学习。第二阶段（2010年10月至2012年12月）：分学校、片、区三级组织进行以课堂教学实践为形式的“教师课堂教学技能竞赛”。其中2010年10月—2011年6月为学校一级的课堂教学技能竞赛；2011年9月—2012年6月为片镇一级的课堂教学技能竞赛；2012年9月—12月为区一级的课堂教学技能竞赛。第三阶段：（2013年3月—6月）：表彰与推广—3—①举行表彰大会；②各学科各学段研究、推广优秀的课堂教学课例。3、重视教学常规管理，深化课堂教学改革，全面落实素质教育。（1）严格执行国家、省、市有关义务教育课程计划，开足开齐开好课程。严格控制作业量，切实减轻学生过重的课业负担。（2）加强未成年人思想道德教育，塑造学生健全人格。从日常行为规范教育入手，以学习促认识，以规则促养成。加强班级管理，培养良好的班风、学风。（3）深入课堂教学改革，积极开展有效课堂和有效作业研究，切实提高课堂教学效益。加强镇中心教研组、备课组建设，落实完善集体备课制度，镇指导中心不定期到学校进行调研。广泛收集电子教案的修改意见，完成优秀电子教案的评比工作。进一步加大对薄弱学校的帮扶力度，实现资源共建共享。（4）继续开展“防厌学，堵弃学”的研究工作。重视“双基”，精讲多练。（5）加强学段教学研究，做好中小衔接研究工作。第三周全区统一进行初一年级学生的学情调查。（6）狠抓毕业班工作。加强管理力度，进一步加强校际沟通与交流，开展毕业班工作研讨活动，重点帮扶镇中小学薄弱学校，力争全镇十八所公办小学都能获江高镇毕业班工作奖励，全镇五所公办初中都能获白云区毕业班工作奖励，民办中小学均有较大幅度的提高。4、继续开展“一课两讲”及推门听课活动。本学期各学科教研以“一课两讲”形式开展，10月中下旬，镇就《学业质量评价标准》的落实情况邀请市、区有关学科到我镇进行专项调研。区、镇将不定期到学校进行推门听课。5、镇中学统一进行期中测试，由镇统筹安排并进行电脑阅卷。落实民办中小学考试管理制度，分阶段进行中考与中小学学期期末复习对策研究，形成资源共享机制。6、配合区教育发展中心，认真做好前期小课题结题工作及本—4—学期小课题的申报工作。7、广泛征集学校教育教学管理、教科研成果、教师论文等优秀作品汇编成集，并选取部分作品推荐到《广州师训》杂志上发表。8、成立镇信息化领导及工作小组，构建好镇教研网办公平台，信息化建设形成常规机制，落实区域资源共建共享工作。第四周开始，学校开始向白云区教育资源库网（）上传各类资源，先由镇信息组每月评定一次，并在网上公布资源上传情况。期末，区教育局就资源上传的数量与质量将对指导中心、学校、教师个人进行期末评定，评审结果纳入绩效考核范围。信息组将定期对教师进行教学信息化培训。9、重视体卫艺教育。上好体育课与健康课，各校创建校级艺术团队，全镇中小学全面开展体育大课间活动，迎接区级抽检。镇十月份举行镇中小学生田径运动会；加强艺术、科技教育，积极开展丰富多彩的艺术、科技活动。10、民办教育教学管理工作。加强对民办学校（园）的管理力度，引导其依法办学，按要求配齐教育教学管理人员，规范管理，提高教育教学质量和办学水平。配合区教育局做好年检工作，加强检查监督，杜绝民办学校开设学前班现象，取缔无牌幼儿园，促进民办教育健康发展。四、工作周程时间主要工作预备周8.22~281、周四，指导中心人员上班；2、制定中心工作计划。第1周8.29~9.41、周日，指导中心人员会议，校长会议；2、周一，收集整理假期电子教学案；3、周三，中小学（园）正式开学，镇指导中心检查学校开学情况；4、周五，信息小组成立大会。第2周9.5~9.111、周一上午，初中会考学科中心教研组长会议；2、周一下午，教育指导中心副主任及中小学教学专干到发展中心参加教学工作会议；—5—3、周三，参加区09学年教学质量分析大会；4、周三，初一学情调查考务会议；5、指导中心进一步完善学期工作计划；6、第三届中小学班主任技能竞赛初赛报名；7、本周内各学校上交学校工作计划（电子稿，纸质）；8、周五，教师节慰问。第3周9.12~9.181、周一下午镇学科中心组长到发展中心参加培训会议；2、周二，镇中小学班主任技能竞赛初赛；3、周三上午，区品德学科各年级教材分析，周三下午，区信息技术学科各年级教材分析；4、周四，初一学情调查，周六，调查评卷（地点：广外外校）；5、周四、周五分学科参加发展中心中考质量分析；6、周五召开中小学负责教学业务的校长及教导主任会议（地点：小学在江村小学，中学在江村中学。内容：镇上学期质量专项分析、资源共建共享落实工作）；7、9月13-15日，小一新生学籍审核（镇初审核）；8、各校对上学期各年级各学科的教学质量作进一步总结；9、各校上交各部门工作计划，镇各中心组上交学期教研计划（电子稿，纸质）。第4周9.19~9.251、本周起初中实施电子教学案改进方案（具体要求见专项文件（第三周内发）），学校开始向区资源网上传各类资源；2、本周开始推门听课（指导中心教学管理人员每周不定期到学校推门听课，学校正校级干部每学期听课15节，学校主管教科研的副校长、中层干部30节，其它副校长、中层干部20节），教师每周1-2节，各校自行制定听课纪录本，听课节数可做适当调整，学校定期汇总落实该项工作）；3、各校科组建设调查；4、学科中心组第一次集体教研活动；5、周三至周五，中秋节放假调休；6、周六，第一批小课题结题（江高二中历史科，中心小学科学科）；7、周六上午10：00，信息组QQ联系会议（主题：镇教研办公网前期测试使用情况，后阶段工作布署）；8、周六上午，参加区小学语文、数学、英语学科上学—6—期抽测质量分析会议，周六下午，信息技术学科上学期抽测质量分析大会。第5周9.26~10.21、9月28日前，学校完成第二批小课题及区第五批规划课题申报工作；2、组织中小学行政人员到市80中学集团学校参观学习；3、中小学大课间观摩活动；4、小学学困生研讨；5、9月28日前，中小学上交2010届毕业班工作总结（纸质一式两份、电子稿）；6、周一上午，区初中部在新市中学召开初中与小学教学衔接研讨会，相关老师参加；7、周三，区小学数学教师培训（第一场）；8、周五、周六，国庆节放假；9、相关人员参加区初三体育考试培训班；10、相关人员参加区组织的学校科研骨干的培训。第6周10.3~10.91、周日至周四，国庆节放假调休；2、镇中小学田径运动会准备工作。3、区小学素质教育综合评价方案（小学素质教育优良学校评估）4、周五、镇信息小组对中小学理科（数、物、化）科组长（或科组选派1人）进行公式编辑、学科绘图等的专项培训、资源上传落实工作(地点：待定)。第7周10.10~10.161、中小学大课间观摩活动；2、到各学校进行制度建设调查；3、周一，相关人员参加中学校长高级研修班开班（华东师范大学）；4、周三，区小学数学教师培训（第二场）；5、周三，相关人员参加小学校长提高班面授培训；6、周三，区小学六年级语文能力竞赛区选拔赛（笔试）；7、10月10日——11月10日，相关人员参加小学校长提高班网络课程第六专题培训；8、周五下午、周六，学校中层理论学习研讨（待定）。第8周10.17~10.231、周三，初中在景泰中学召开课堂教学改革现场会；2、周三，六年级语文能力竞赛区选拔赛（演讲）；3、周三小学校长提高班面授课程开课；4、对镇民办学校进行专项调研；5、学科中心组第二次集体教研活动：周四、周五，以“一课两讲”形式，邀请市、区有关学科就《学业质量—7—评价标准》的落实情况对我镇初中进行专项调研；6、周四，区民办学校校长专项培训开班；7、区《中小学教师教育技术》中级培训第五期（10月18日至11月27日）；8、省中小学教师校本培训现场会，按区通知，相关人员参加；9、镇中小学田径运动会。第9周10.24~10.301、镇组织进行期中考的命题工作；2、各校完成中前期电子教学案共案整理工作，并上传电子版至指导中心（个别学校因电脑技术原因不能提交电子版需向指导中心提出特别申请，可提交中前期手写版共案），按镇评价表进行学校自评、指导中心小结评价，对暑假电子教学案试用情况进行学校自评、他评，中心作初评，期末终评（期末所有学校均需提交电子版）；3、10月20日—11月20日，区小学校长提高班网络课程第七专题培训；4、周三，区小学数学教师培训（第三场）；5、周五、周六，区中小学生田径运动会；6、周五、周六，白云区学校合唱节比赛；7、区完成白云区教师小型课题（第一批）的结题工作，开始评选优秀课题。第10周10.31~11.61、周日（10月31日），区中小学生田径运动会；2、周一至周三，片、镇教育指导中心主任参加区的集中理论学习；3、周四、周五，镇初中会考科目期中检测；4、周六，区教师教学业务大赛——教师学科教学知识比赛（初定）；5、对学校资源上传情况进行第一次评定，网上公布结果。第11周11.7~11.131、周日至周三，全国华杯赛团体总决赛；2、周三，区小学数学教师培训（第四场）；3、周四，市教研室到京溪小学调研（语文、数学、英语和综合实践四学科），按区通知，相关小学人员参加；4、镇各校对期中检测（或学情调查）进行专项分析，并把分析报告（简要汇总说明各学科存在的问题及今后努力的具体措施）电子版于周五前传至指导中心；5、11月10日，市中小学生运动会开始报名（区负责）；—8—6、周五，亚运会开幕。第12周11.14~11.201、周三，区初中部在启明中学召开部分学校“防厌学，堵弃学”工作现场会，按区通知，相应初中参加；2、周三，小学教导主任专题培训开课3、周四，区小学部“有效作业设计与实施经验交流推广”，按区通知，有关学校参加；4、区《中小学教师教育技术》中级培训第六期（11月16