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志愿者下乡年度工作总结范文“下乡”就是:让农村了解文化、科技、卫生知识,促进农村文化、科技、卫生事业的发展。那么志愿者下乡的年度工作总结怎么写呢?以下是网友整理的志愿者下乡年度工作总结。希望对你有帮助!志愿者下乡年度工作总结1时间宛如白驹过隙,一转眼三下乡活动就这样结束了。在7月11号到7月23号这轰轰烈烈的13天里,每一天都是与忙碌、充实、矛盾相伴。而每一次矛盾的解决,都让我们征程服务队内部变得更加团结,与学生们的关系更为融洽。所以,当我们离开活动地——韶关市仁化县周田镇周田中学的时候,我们不仅能收获友谊、感动、泪水与快乐,而且能响亮地说,我们无愧于周田,无愧于华师,无愧于自己!一、主要工作总结这次三下乡活动,我们文娱组与义教组一样,都处在与学生接触的最前线,不仅承担着健美操、手语以及军体拳等艺术类课程的教学任务,还要组织全体队员、学生参与阳光体育和欢送会活动,工作贯穿前期准备和后期总结,工作量和工作压力都非常大。我们几个文娱组成员经常把嗓子都喊哑了,回宿舍休息时都迈不动腿。忘我的付出收获了丰硕的回报,阳光体育活动在名次上做到皆大欢喜(第一、第二以及并列第三),同时极大地加深了队员和学生之间的友谊,欢送会上,我们用强大的阵容、充实的节目和毫无保留的真情告白征服和感染了在场的每一个人,使整个三下乡活动达到了高潮!欢送会上没有一个人主动离场,师生们都相拥而泣,对着话筒说出自己的心里话,连当地领导都要我们再三“掌声欢送”才肯离去。本人的主要教学工作是教授周田中学的学生军体拳,我原本的想法是教太极拳,后来在文娱组内部讨论的时候,大家觉得太极拳风格并不适合活泼好动的中学生,教起来效果不好,因此我改教军体拳,将太极拳和棍术留到欢送会表演。相对太极拳而言,军体拳的动作简单有力,而且易记,7天的教学实践证明,这个改变是正确的。大部分的男生都被吸引来我处学拳。对于初中生,正如吴健龙师兄所言,想表现又没胆量,只好通过搞小动作来吸引你的注意。我们初来乍到,学生会不会有抵触情绪,甚至上课捣乱?我们开始也有这样的应对准备。后来到了第一天上课的时候发现,大部分还好,但有一些学生不知道是害羞还是不屑,总之就是不肯参与我们的活动,我们反复动员还是没有效果,有队员因此还对学生发了脾气。不过在我的军体拳兴趣班却没有这样的消极情况发生,学生们都很听话,这让所有队员包括我甚是吃惊!当天晚饭后大家都好奇地问为什么,其实对此我也说不出个所以然。这几天我做的事是:第一、把我的拳打好,教好。第二、一开始就从精神上震慑他们,我跟学生们说:老师虽是人,但疯狂起来不是人。以德服人的同时利用软实力服人。第三、武术教学中,徒弟经常会有挑战师傅权威的欲望,这是具有普遍性的,解决的关键在于争取主动,利用自己丰富的学识来让不安分的小子们绝了挑战的念头。以这次军体拳教学为例,军体拳实战性很强,在教学中我并不是只教动作,而是与学生一起通过实战对练的方式让他们理解每一个动作,而实战对练就是镇服他们的一个有效手段,让他们知道,无论他们用什么招数,我都可以化解。第四、师范师范,究其本质,学高为师,身正为范。这次三下乡,自己也算半个老师了,虽然只是给学生一杯水,但自己也得有一桶水的储备。教军体拳时,如前文所说,我并不是只教动作,而是在教学中穿插力量训练、散打动作、实战训练等课外内容,甚至把军训那套都搬了出来!另外,还要多与学生交流,做到尽量不发脾气,这对我而言是非常大的挑战。不过我还是做到了。让我感动的一件事是:有位学生因农忙缺了一天的课,后来交给我们一张请假条,不过并不是交到班主任处,而是交到我这个任课老师这里……最后的欢送会,我们的表演还算成功,起码这几天的教学工作没有白费。从整个队伍来说,七天的教学活动已经将我们26个人与53个学生紧密地连在一起,尤其是义教组的五位队员,不仅课上课下时刻关怀学生,而且在阳光体育活动时,他们也因我们规则讲解不够清晰而红着脸跟我们争辩,让我们这些比赛的组织者着实羞愧。二、生活方面总结本人在生活方面一向以干净整洁为准则,对于脏乱差决不能忍受,这次面对周田中学艰苦的宿舍环境,我没有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度将宿舍的水电接通,清洁好宿舍,并且把损坏的门锁、水龙头、门窗等公共设施修复,确保大家有相对良好的居住环境。许多人问我为何这些低贱的活我都去干,其实我从来不会将干体力活看成是低贱的工作,相反,我觉得体力劳动与脑力劳动一样,都是改变不利现状的有效方法,接通水电跟教会学生军体拳在我心中一样重要。文明其头脑,野蛮其肌体,这是我的一个生活信条。更重要的是,在艰苦的环境里工作让我学会珍惜自己拥有的一切,学会努力改变不利的现状。一开始进周田中学宿舍的时候,吴健龙师兄就说,我真是佩服他们(周田中学学生),在这么恐怖的宿舍里居然能住得下!的确,我们住的宿舍非常恶劣,黄蜂在此安家,四害异常猖獗,我甚至用了一个早上的时间去端掉那个蜂窝,还好那蜂窝很小。那时我才真正懂得,为什么“卫生”也算是三下乡内容之一。除此之外,贯穿于整个下乡过程中的一个关键问题就是与陌生人交往、熟悉、相处。我虽然没有跟调研组一起到外面去派发问卷做访问,但我也跟不少人打交道,首先是我们可爱的队员、学生,还有包车司机(此人非常难伺候)、校工等人。跟学生我们当然是打成一片,跟其他人我们也尽力做到相互体谅,和平共处。没有这些陌生人的帮助,我们的活动也不会那么顺利和完美。三、后记与展望农村地区各方面条件都根本不能与城市相提并论,不少农村学生因条件艰苦,觉得了无出路而想放弃读书,甘心在农村平平庸庸自给自足一辈子,持这种观点的人大有人在。我们三下乡活动的目的之一,就是缩小城乡差距,让落后地区的学生也能接触到先进的思想与观念,不要让放牛娃的悲剧在我们这一代延续。虽然现在是信息化时代,各种发达的媒体让农村地区也能感受到外界飞速的变化,而且周田镇这个地方也并不算闭塞,106国道和323国道在此交会,北面就是南粤四大名山之一的丹霞山,可以说条件还算不错。但是精神层面上的改变并不如物质层面上的改变那么简单!改变落后命运,不仅要国家和社会支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。志愿者下乡年度工作总结2在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外,注重医德医风的培养,提升自身道德水准,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手,踏踏实实步步为营。“除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任,同时遵纪守法,廉洁行医,婉拒红包、礼物,医德医风个人工作总结。医生和护士本来就是同一个战壕里的战友,唇齿相依、唇亡齿寒,构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来,五湖四海的继续教育人员络绎不绝,在临床工作中顾全大局,团结协作,一切由临床出发,一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情,同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程,医生护士的关系和谐了,医患关系自然就稳固了。优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为,努力学习外语,并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志,学习数据库检索知识,从而了解到本专业新动态开阔了视野,专业技术水平有了一定提高。志愿者下乡年度工作总结3随着车越来越颠簸,逐渐看到了绿绿的山,黄色的稻田,和清幽幽的水,啊,清远大湾,我们来了。以前决定加入下乡队伍的时候,没有想那么多,只是觉得该去体验下不一样的生活。现在,真正站在大湾的土地上,心里油然生起一股使命感:一定要给这里的孩子带来点什么。一个队伍,唯有大家的心靠在一起才算是一个集体。由于经费问题,我们只能向校方借了厨房,亲自下厨。煮上二十几个人的饭菜可不是一件小事。大家没有埋怨饭菜不好吃,而且,盘子里的菜有时也是让来让去的,宁愿多吃点饭,少吃点肉。每天奔波,大家都疲惫不堪,还要经历一段漫长的等待开饭时间。可是,这时也是大家最开心的时候了。大家使出浑身解数,拼命讲笑话来打发时间,笑话让笑得大家脸上的肌肉都痛了。在笑话中大家逐渐认识真实的彼此,心也走得更近。互相关心,也是我在队伍中的深深感受。讲上四十分钟的话,对一般人来说没什么大问题。但是,一天吼上几节课加上在操场上吼上一小时,喉咙就不是那么好受了。两天下来,很多人声音都沙哑了。这时,有了胖大海雪梨糖水可以喝。虽说不是特别有效,但是队友的关心却是让疲惫的身心重新充满激情的动力。这次下乡最主要的是支教,有了团结的队友们作为后盾再好不过了。在下乡过程中,我的任务是教手语和晨练的舞蹈。那天,因为学校的投影设备出现了问题,临时调课,匆匆赶到课室,开始我的第一节课。还好在没来大湾之前已经做好了准备,在匆忙中站上讲台,竟然不紧张。学生们对手语都很感兴趣,学得也很认真,一节课的时间就把小虎队的手语歌《爱》给学会了。因为是三个班一起上,为了让所有学生都听得见,得说得很大声,一节课的时间就把一壶水给喝了。不过,看到他们的认真模样,我想:值得的!在接下来的手语课里面,和队里面的群女合作,每人讲半节课。由于事先做足准备,在课堂中间也穿插也一些小游戏,让学生们在课堂上得到休息,同时有更多的精力能够去掌握新的知识。学生们学得很快,在很少的时间里除了学会一些常用的手语之外,还学会了《让爱传出去》。其实,在教学中,除了让学生接触手语,更重要的是让他们理解残疾人的辛苦,并在以后的日子里学会尊重残疾人,学会友爱。在学院的《春之歌》文艺晚会上,曾经和班里的同学出演了舞蹈《女儿情》。晨练中,我们把学生分为三个部分,分别为军体拳、啦啦操、中国舞。我和队友少洁负责中国舞这部分。因为晨练的次数不多,我们把一些比较难的动作改得简单些,让学生们更好地接受。这里的学生都非常勤奋好学。在这几天晨练中,因为动作比较难掌握,为了跟上进度,有时别的方阵在休息,我们还在那练习。有一次别人都休息了,但还差一个动作没教,我问她们:“我们差一个动作,大家想先休息还是接着学?”结果大家都说要学完再休息。后来问她们学了那么久,辛不辛苦,有个学生是这么说的:“你们两个教我们这么多人,你们比我们辛苦多了。”一句话就够了。我们的教学就是需要大家的支持,你们的理解就是给我们最好的肯定了。在最后一天的汇演上,站在旁边看着手语队和中国舞的表演,心里别是一番滋味。不知不觉眼泪想往下流。谢谢你们这群可爱的孩子。你们都是最棒的。和队里的思珩一起合作负责一班。作为班主任,我们的任务就是跟班,通知一些琐碎的事。因为要晨练又有时去上课,班里大部分事交给思珩去做了。在这里要自我检讨,没有很好地尽上班主任的责任。在这几天的相处里,从这群初二初三的学生的身上看到天真、活力和对知识的渴望。记得班里的学生龙飞很喜欢英语,经常拿着一本英语口语书在看,还不时地问我一些问题。还记得最后一天他对我说的那句“myeyesfulloftears.”记得趣味运动会在扫场地的时候,班里的学生一把拿过我手中的扫帚,说“老师,你们辛苦啦,我来吧。”记得汇演那天,他们给我们折了好多的心。记得要走的那天早上,很多学生早早地站在楼下静静地等我们。还有好多好多。当班主任让我和学生接触得多一点,也让我有更多的感触与收获。记得那次亚运知识竞赛,因为设备问题,没办法保证绝对公平。班里有一个男生每道题都会,却因为我们的疏忽,他没能答上一道题。他哭了。开始我们都很诧异,这只是一次小游戏而已啊。后来的交谈中才知道他在每节课上都是那么认真地做好笔记,他原本以为他能在这次小小的竞赛中得到名次。原来,有些事我们觉得没什么,但在他们眼中却是那么重要。在他们的眼中,世界是那么美好的。我们的每一个行动都会影响到他们。是啊,由于我们的考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