教育局2022年度工作计划要点思路

参考资料，少熬夜！教育局2022年度工作计划要点思路1.市教育局工作要点教育局2010年年工作计划要点思路2010年01月18日菏泽市教育局二0一0年工作计划要点2010年全市教育工作的指导思想是：以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕办人民满意教育的工作目标，深入推进教育改革，全面实施素质教育，切实提高教育管理水平和教育质量；统筹配置教育资源，逐步巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，积极推进教育公平，促进全市教育事业均衡协调健康发展。2010年，全市教育事业发展的主要目标是：--3-6周岁幼儿入园率达到65%以上，学前一年幼儿入园率达到92％以上。--小学、初中适龄人口和残疾儿童少年的入学率分别保持在99.5%、98.5%、85%以上；小学、初中学生辍学率控制在1.5%以内；初中毕业生升入高中阶段的比例达到85%。--高中阶段招生8.3万人左右。其中，普通高中招生5万人左右，中等职业学校招生3.3万人左右，职普比维持在4：6。--维修加固改造中小学校舍25万平方米以上，投资1.5亿元以上。--中小学计算机配备达到国家标准，全部按课程标准开设信息技术教育课程，逐步实现普及信息技术教育的目标。--各县区在各自城区至少建成1所中小学校，城区学校班额控制在规定标准之内。--评选、命名30名市级名教师、名校长和30个名学校，面向社会公开招录1000名以上的优秀大中专毕业生充实教师队伍，选拔1000名优秀教师组建精英教学团队到农村学校支教。2010年，全市教育工作的主要任务是：围绕一个中心：深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育。实现一个目标：加快推进城乡教育均衡发展，全面提高教育质量。加快三项改革。基础教育课程改革、普通高中招生制度改革、教师人事和工资制度改革。完善五个机制。义务教育经费保障机制、家庭经济困难学生资助机制、农村中小学校舍维修改造长效机制、教育质量综合评价机制、教师队伍补充机制。实施七项工程。中小学办学条件提高工程、城区学校建设工程、农村中小学校舍安全工程、城镇教师农村支教工程、城区教师资源均衡配置工程、三名建设工程、职业教育基础能力建设工程。一、贯彻落实科学发展观，推动教育事业全面发展1、巩固学习实践科学发展观活动成果。按照科学发展观要求，以谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育为载体，进一步完善有利于教育事业发展的机制和制度，促进全市教育事业优先发展、科学发展。坚持解放思想，创新工作方法，指导中等职业学校和中小学开展好学习实践活动，推进科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑，确保第三批学习实践活动特色鲜明，取得实实在在的效果。2、研究调整全市教育发展规划。按照国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，积极开展调查研究，全面总结改革开放30年来教育事业改革发展的成绩与经验，认真分析全市经济社会发展和教参考资料，少熬夜！育事业发展的形势和任务，根据市情和时代发展要求调整教育发展思路，推动全市教育改革和发展。3、大力办好农村教育事业。加快发展农村学前教育和特殊教育。进一步完善农村义务教育经费保障机制，保障经济困难家庭学生、进城务工人员子女和农村留守儿童等特殊困难群体的平等就学机会。加大农村义务教育投入，改善农村学校办学条件。加强农村教师队伍建设，保障和改善农村教师工资待遇和工作条件，提高农村教师队伍整体素质。加快发展涉农职业教育，加强农民技能和技术培训，增强教育为新农村建设服务的能力。4、大力加强教育法制建设。全面落实教育系统五五普法规划，加强教育干部法制培训，增强教师法制意识。加大教育法律贯彻实施和执法监督检查力度，大力推进依法治教、依法治校。建立健全教职工代表大会制度，完善各级各类学校章程，坚持民主治校，民主管理。二、深入推进课程和教学改革，全面实施素质教育5、进一步加强中小学德育工作。改进未成年人思想道德建设，加强文明礼仪教育、行为习惯养成教育和传统美德教育，深入开展世情、国情、社情教育，组织学生进行丰富多彩的社会实践活动。加强班主任队伍和德育队伍建设。加强校外活动场所建设，建立完善家长委员会制度，促进家庭、社会和学校齐抓共管大德育工作格局的形成。6、深入推进基础教育课程改革。贯彻落实全省基础教育课程与教学工作会议精神，进一步强化课程管理，严格按照国家课程方案和课程标准组织教学。加强体育、艺术教育，保障开全课程、开足课时。正确处理校本课程与国家课程、地方课程的关系，充分利用校内外课程资源，广泛开发校本课程，满足学生多样性、个性化需求。完善教学常规制度，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担。推进课堂教学模式改革，推广选课走班制教学模式，开展研究性学习，转变教师的教学方式和学生的学习方式。建立网络培训平台，开发网络培训资源，开展校本培训和校本教研，提高教师实施新课程的能力。转变教研职能，建立教研员联系学校制度，加强对学校课改工作的指导。培植课改典型，每县区确定1所高中、2所初中、3所小学作为课改样本校，发挥样本校的辐射带动作用。召开全市基础教育课程与教学工作会议，交流推广课改经验，改进改善课堂教学，进一步推进基础教育课程改革。7、深化招生考试制度改革。严格规范各类考试，减少考试次数，提高考试质量。义务教育阶段严格执行就近、划片、免试入学政策，严禁组织以升学为目的的选拔性考试。深化普通高中招生制度改革，完善指标生制度，重建普通高中招生制度。加强高中学业水平考试和学籍管理，适度扩大学校招生自主权。完善中等职业学校春、夏两季集中招生制度，继续推行应往届初、高中毕业生免试注册录取、市外招生、高中分流等招生形式。8、加强教育教学质量评价体系建设。探索考试评价制度改革，义务教育学校推行日常考试无分数评价，普通高中实施学生综合素质评价，建立新课程标准下的学生评价体系。改革教学质量评估与奖励办法，杜绝以参考资料，少熬夜！考试分数为唯一标准评价学生、教师、校长和学校的做法，建立以素质教育为目标的中小学校教学常规、学科课堂评价标准和考核奖惩机制。建立基础教育质量监测制度，完善学生学习及心理状况监测标准与指标体系。9、加强体育、卫生和艺术教育。创造条件配齐体育、艺术课程师资，完善体育、艺术设施，开好体育、艺术以及外语、信息技术、实验操作、通用技术、综合实践活动等课程，完善初中升学体育、信息技术、实验操作考试和评价工作。举办全市普通高中学校排球、篮球运动会，组团参加全省第十一届中学生运动会，开展丰富多彩的校园文体活动。广泛开展中小学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生的体质健康水平。落实《国家学生体质健康标准》，规范学生健康体检，开展新一轮学生体质调研活动。加强学校甲型H1N1流感等传染病的防控工作。加强学生国防教育和军训工作。三、加强农村义务教育，促进城乡教育均衡发展10、全面贯彻落实《山东省义务教育条例》。认真学习、广泛宣传《山东省义务教育条例》，营造有利于义务教育发展的良好氛围。以降低辍学率为核心，完善义务教育监控机制，巩固义务教育普及成果。做好对县区义务教育巩固提高督导检查，抓好义务教育均衡发展工作，开展义务教育阶段学生学习质量监测，提高义务教育实施水平。落实农民工子女在流入地免费接受义务教育政策，加强农村留守儿童教育。11、健全义务教育经费保障机制。严格落实城乡免费义务教育政策，完善各级财政分担的教育经费投入机制，建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，确保教育经费投入逐年增长。管好、用好中央和省、市专项资金，按标准安排分担资金和配套经费。建立农村中小学经费预算制度，完善校财局管财务管理办法。建立经费拨付管理使用责任追究制度，加强资金监管，确保各项资金及时足额拨付学校。进一步提高农村中小学公用经费标准，全面提高保障水平。12、实施中小学校舍安全工程。健全农村中小学校舍安全预警制度，全面排查中小学校舍，加快维修改造危险校舍。多渠道筹措危改资金，教育费附加主要用于中小学校舍维修改造。提高校舍设防标准，加强施工监管，确保改造质量。全市年内投入资金1.5亿元以上，维修改造中小学校舍25万平方米以上，逐步建立以县区政府投入为主的中小学校舍维修改造长效机制。13、加快教育信息化建设。加强教育城域网和校园网建设，年内建成覆盖全市95％以上农村中小学的现代远程教育网络。推进教育信息化基础设施建设，提高教育信息化装备水平，中小学计算机配备达到国家标准，全部按课程标准开设信息技术教育课程，逐步实现普及信息技术教育的目标。加强基础教育信息资源建设，加快网络教学资源开发，实现优质教育资源共享。加强现代教育技术培训，提高中小学教师现代教育技术应用能力，推进现代教育技术与学科课程整合。14、加快改善农村中小学办学条件。积极筹措配套资金，基本完成农村中小学教学仪器更新和特殊教育学校教学仪器配备任务，中小学校教学仪器基本达到部颁配备标参考资料，少熬夜！准。加强农村中小学实验室、图书室、器材室等功能用房建设，提高实验装备水平和图书资料、体育器材配备质量。加强体育卫生设施建设，改善中小学教学条件。推广211工程试点经验，加快改造农村中小学学生宿舍、食堂和厕所等，为农村学生提供更好的学习生活条件。15、开展城乡教师交流活动。统筹配置城乡教师资源，完善城乡教师双向交流机制，促进教师合理有序流动。继续开展城镇教师农村支教工作，选拔1000名优秀教师组建精英教学团队开展送课下乡活动，选拔农村青年教师到城镇学校锻炼，逐步提高农村学校教育教学水平。加强检查、考核，加大奖惩力度，促进支教工作健康开展。在评优评模、职称评定等方面向农村教师倾斜，鼓励优秀教师到农村学校任教，推进城乡师资均衡配置。开展大学生顶岗实习活动，从菏泽学院选派900名应届大学毕业生到农村学校顶岗实习支教。16、加快城区学校建设。认真执行市政府《关于加强城区义务教育学校建设的意见》，指导县区加快城区学校建设，年内新建10所以上中小学校，扩大城区优质教育资源，逐步解决城区学校大班额和择校问题。启动市特教中心扩建工程。四、大力发展职业教育，提高为经济社会发展服务能力17、加大职教招生力度。完善春夏两季集中招生办法，加大职教招生宣传力度，扩大职业学校招生规模。全市中等职业学校招生3.3万人左右，职普比维持在4：6。18、加强职教基础能力建设。召开职教中心建设现场会，进一步推动县区职教中心建设。加快职业教育资源重组，优化职业教育布局，推进示范性中等职业学校建设，组建1-2处市级职教集团。加强实训基地建设，加快实习实训设备配备，提高职业学校办学条件，年内建成1-2处省级职教实训基地，启动市级职教实训基地建设。19、深化职业教育教学改革。深化课程改革，调整专业设置，突出地方办学特色。加强教学指导，提高教学效果。改革和完善学生评价机制，加强学生实践能力和创新能力培养，提高人才培养质量和办学效益。完善职业学校学历证书与技术等级证书双证互通办法，满足学生多方面需求。20、开展中职学生技能大赛。通过大赛广泛宣传职业教育成果，积极推介优秀学校和特色专业，扩大职业教育影响力，促进教学改革，提高学生实践操作能力。21、推动校企合作。以服务为宗旨、以就业为导向，大力推进校企合作、工学结合，推行半工半读、工学交替和顶岗实习，加强职业学校与企业的联系，搞好订单培训，促进广泛就业。22、加强职业学校专业教师培训。实施中等职业学校教师素质提高计划，探索建立职业学校教师到企业实践制度，加大从企事业单位和社会聘请特聘教师和兼职教师的力度。设立专项资金，加快职业学校双师型教师队伍建设，提高职业学校教师综合素质和职业技能。五、提高高等教育质量，推动高等教育协调发展23、提高高等教育质量。加强高等教育内涵建设，优化学科专业结构，加强重点学科专业及品牌专业、特色专业建设。加快紧缺人才培养，加强教学科研能力建设。相对稳定招生规模，市内高校年招生1万人左参考资料，少熬夜！右，在校学生3万人左右。24、加快高等职业教育发展。在市政府的领导下，协调有关部门，多渠道筹措建设资金，加快职业技术学院筹建进度。支持菏泽学院和菏泽家政职业学院加快二期工程建设。25、做好高教自考工作。推动高教自考向各类学校延伸