您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 夏令营活动方案(案例)范例汇集精选4篇
夏令营活动方案(案例)范例汇集精选4篇夏令营活动范文集7夏令营活动方案篇【第一篇】xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。一、活动时间:20xx年7月1日—8月19日(暂定)二、活动地点:xx消防站三、参与对象:经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏8290786五、活动单位:(一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。七、实施步骤(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案2、招募志愿者;3、确定夏令营地点;4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。(二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;4、准备及做好总结汇报工作。(三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。夏令营活动方案篇【第二篇】一活动背景:为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的:为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排:(一)主办单位:CC市新英才英语学校(二)承办单位:CC市文化传播创作中心(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位:CC市文化传播创作中心(五)赞助单位:(六)参加对象:CC市中小学生为主(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。(八)开营地点:CC市新英才英语学校(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持:电视媒体:CC电视台平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等网络媒体:CC各大门户网等(十一)开营地点:王滩水库(十二)准备阶段:确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调(十三)活动步骤:第一天AM9:30到达营地(熟悉环境)10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)PM13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)14:20~15:50互动游戏15:00~15:30谈谈我的学英语经历15:30~15:50后两天活动注意事项说明15:50~17:00山海关旅游其他课程待定(例如:英语课程)第二天AM7:00营区集中后至基地9:00~11:00互动英语11:15午餐pM13:00~16:00互动英语16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛17:30~18:30快乐自制晚餐19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会22:00就寝第三天AM6:00~6:30起床,整理内务6:30~7:00健身操7:00早餐7:30~8:00内务大比拼8:00~11:00英语口语训练英语互动训练11:15午餐PM12:30~13:30英语口竞赛13:30~14:00夸夸我的小伙伴14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14:40返程夏令营活动方案篇【第三篇】一、活动背景暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。二、活动目的1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。三、活动内容:1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的'生活品质,从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用:学费:1580元(不含税)费用包括:1、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;特别说明:本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。家长关注问题解答1、招收营员的年龄范围答:8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。2、安全问题如何保障答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;b、各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认;e、提供全程的活动保险(意外保险);f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。四、报名注意事项:1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。夏令营活动方案篇【第四篇】夏令营宗旨:1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式;2、锻炼口语表达,提升英语交流的兴趣和能力;3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野;4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。夏令营特色:1、全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。2、快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。3、外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。4、强化口语:超越课本,疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。5、寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后
本文标题:夏令营活动方案(案例)范例汇集精选4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9054620 .html