您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > [550字]初三活雷锋谁作文5篇
550字初三活雷锋谁作文5篇我们的心灵受到了雷锋的洗礼,我们的精神得到了升华。我们要用自己的实际行动弘扬雷锋的互助友爱精神,营造一个团结互助的集体,让雷锋精神得以延续。你是在找并准备写《写550字的活雷锋》吗?以下网友收集了相关资料,供大家参考!活雷锋谁作文550字1春天,春风吹进我的校园,也吹进了我们的心灵。最近,我的学校开始开展学雷锋做好事的活动,在这一段时间里,学校里发生了许许多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,还是我家隔壁的一位哥哥在学校里做的好事了。事情是这样的:有一天,哥哥他们班在学校操场上体育课的时候,班里的一位同学感到很不舒服,突然呕吐了,一股难闻的气味在操场上弥漫开来,所有旁边的同学都捂起鼻子,跑了开来,离这个同学远远的,有的同学还一边跑一边抱怨:“都这么大了,呕吐也不知道去厕所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥却什么也没说,他看了看被人嘲笑的同学,眼里露出了一种关怀的表情,又看了看正在抱怨的同学,深深地叹了口气,然后默默地回到教室,拿出一个扫把和铲子,去操场的沙池里铲来一些沙子,把沙子撒在呕吐物上,然后用扫把扫到铲子里,再去倒到厕所里。做完这些事后,哥哥把同学的水杯拿去装了点水,又扶着这位同学去厕所里漱了漱口,他才停下来,但他满脑子里想的还是这位同学,一刻也放不下心来,他已经累得满头大汗了,可他一点儿也不在乎。事后,有几位同学来问他:“干这件事情多脏多臭啊!你为什么还要帮这位同学呢?”哥哥没有回答,只是微微一笑,这时,旁边跑过来一个同学,说:“雷锋叔叔做好事从来都是不怕脏、不怕臭的嘛!”活雷锋谁作文550字2“一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起,我们迅速带着劳动工具,到操场集合。来到操场,人声鼎沸,同学们都闹哄哄的,校长出来发表讲话后,才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后,我们终于出发了。一路上,我们都蹦蹦跳跳的,心情都异常激动,迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工,一部分人扫上面,一部分人扫下面,分配得井井有条。打扫中,大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于,经过我们的打扫,街道上变得干干净净,与原来肮脏不堪的`环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然,打扫完了就要解散了。我们立刻集合,李老师清点了人数之后,我们就各回各家了。这次学习雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了,但他的精神永远活在我们的心中,让我们去学习!活雷锋谁作文550字3雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们,就像一盏指明灯——睢!我身边的小雷锋犹如繁星,很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧!他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。让我记意犹新的,是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背,全身温度上升,脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有,舌头紧贴着上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?我东瞧瞧,西望望发现好几个同学都带了茶水。于是,我可怜巴巴地走过去求他们说:“您们能不能给我一口水喝啊”!他们都异口同声地说“茶杯呢”!我说:“没有啊”!他们都说:“没有茶杯,还敢问我们要茶,你给我滚远一点吧!”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了,他毫不犹豫,一个箭步冲到自己的.桌位上——笑眯眯地递过茶杯说:“朱叶胤齐,你喝我的吧!你放心尽管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我万分感激地接过茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田,特别得甜——这就是我身边的“活雷锋”吧!他像三月的鲜花芬芳了的心灵;像三月的春风吹入我的心田;像三月的春雨滋润了我的喉咙。活雷锋谁作文550字4在我们身边,有这样一位默默地、热心助人的小雷锋。他就是三(1)的王泉钦同学。平日里,他总是用文明礼貌影响着大家,总是用默默努力感动着大家。他不仅经常帮助老师擦黑板,拿教具,整理讲台,还主动要求担任班里的卫生角管理员。每节课间,他都会去整理卫生角,扶好歪倒的扫把,捡起垃圾篓旁的纸屑,有了他的整理,卫生角才一直干干净净,井井有条。他给了全班同学一个优美的学习环境,自从他“走马上任”以后,每天都把扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐,是全班同学公认的最负责任的管理员。对于学校这个大家庭,泉钦亦是如此。他总是弯腰捡起地上的纸屑,扶正被风吹倒的小树苗。自觉修理学校破损的课桌椅,讲台桌面破损严重,他就让妈妈请工人裁了几块板材来铺在上面。特别是学校的绿化,更有他及家人的一份贡献。看到学校要搞绿化,正缺人手,泉钦及他的妈妈来到学校主动帮忙植树。他们的行动带动了身边的家长、同学,学校正因为有了他的带动,越来越多的小雷锋正如雨后春笋般,队伍越来越壮大。他还是个“爱心小天使”,每次的捐款活动,他都是把自己平时卖废品的钱毫不犹豫地捐献出来。在汶川地震里,他捐出了100元,学校的同学病得很严重,他一下子捐出了500元……而他对于自己却很节俭。他的行动深深地感动了全校师生,在“六一”到来之际,他被评为晋江市“雷锋式的好少年”。活雷锋谁作文550字5英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。
本文标题:[550字]初三活雷锋谁作文5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9245945 .html