教育实践活动 先进事迹宣讲 序言（精选4篇）

教育实践活动先进事迹宣讲序言（精选4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“教育实践活动先进事迹宣讲序言（精选4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！综合实践活动先进事迹【第一篇】综合实践活动先进事迹材料————七彩阳光·和谐共存***，*，民族：*，****年*月出生，中共党员。****年至今在******小学担任数学并兼任美术教师职务。自踏上三尺讲台以来，本人严格要求自己做到忠于职守、爱护学生、刻苦钻究、勤恳任教。在教学实践中，不仅在教学上得到了发展，更是结合小学新课程标准，把综合实践活动引入课堂中去，并取得了更大的收获。2011版新课标特别强调课程的综合实践性，比如在关于数学的课程性质中，第一句话写到“数学课程是一门数学应用的综合性、实践性课程”。由此可见，综合实践应是所有学科课程的主要特征。我们在开展综合实践活动中要巧妙地与自己所代学科教学实践相融合，要善于在综合实践活动中找到自己所教学科的对应点。真正让我们的学生喜欢，让我们老师自己喜欢，让我们大家都有创造的兴趣，从中发现自己的价值。培养学生的动手能力、运用能力合作能力及创新能力，不再是单纯接受教师传授的知识，而是通过亲身的体验，探索自然、亲近自然、发展自我。在综合实践教学过程中，我虚心向有经验的教师学习，认真解读教学纲要并结合我校的地域特点和我校的办学特色。1.关注学生兴趣，以现实生活为切入点。只有充分关注学生的兴趣与直接生活经验，建构一个贴近学1生真实世界的课程领域，这样，学生才会对综合实践活动倾注全部的热情，综合实践活动实施才会取得好的效果。实践中我们发现，那些从学生感兴趣的、符合学生年龄特点的、贴近学生生活的课题较受学生欢迎。比如，《水果的学问》、《服装的调查》、《生活中的纸》、《走进生活，了解蔬菜》等活动主题，这些主题的选择贴近学生生活，学生每天都要吃水果蔬菜，都在写作业，都要穿衣服，学生对这些并不陌生，但对相关知识并不了解，由此才会激发学生探究的欲望,才会促使学生积极地行动起来，进行调查、访问、查找资料。通过汇报，使我们感到学生收获很多，不仅了解了一些知识，如纸张的发明、分类、用途，服装的历史，水果蔬菜的营养价值等；而且掌握了一定的技能，如学会了纸艺制作，了解了穿衣服的学问，懂得水果蔬菜的正确搭配，能做一两样简单的菜肴等；还受到情感的熏陶，尊重他人的劳动，节约每张纸，不挑食等等。这些选题都是非常贴近学生的生活实际，适合学生年龄特点，使学生不仅能可望而且可及，因此收到较好的效果。2.拓展学科内容，开发综合实践活动课程内容在基础教育课程体系中，综合实践活动与各学科领域形成一个有机的整体。只要正确把握综合实践活动的课程性质，各学科课程中都可以找到活动的内容和项目。比如我所设计的数学综合实践课《有趣的平衡》，学生通过小组的实践操作、观察比较，最后发现规律，然后运用规律去解决问题，使学生主动地去发掘2知识，那么他们的学习兴趣就浓厚了许多。同时这种把科学、数学、美术、劳技这些课程内容结合在一起的综合实践形式，更突出了课程的综合性和活动性。在活动中我亲自指导学生，使学生的动手能力、创新能力、调查能力、交往能力、表达能力以及合作精神都有不同程度的提高。只有让学生动起手来，实践活动才能开展；只有让学生动起手来，能力才能得到培养。能动手，只是最基本的要求，在动手中发挥自己的创造性，才能让学生的个性得到充分的发展。鼓励学生大胆想、大胆说、大胆做渗透于课堂的每一个环节。我设计的实践活动不仅仅在教室里，还要走出去，学生与自然与社会才能真正联系起来。针对这一理念，我们开展了两次走出校门的活动：一是“保护我们的环境”，学生利用假日调查自己村里的卫生情况、垃圾来源，然后附上自己的意见或建设，制作成书面报告；二是带学生到学校附近的田野中取河水的水样，采集植物的标本。学生在校园里的交际面是相当有限的，狭窄的交往渠道严重阻障了学生自信心的发展，因此利用好实践活动来培养学生交往的能力是很有必要的。合作是世界发展的潮流，合作能力的培养也是实践活动的一个目标。合作是个性的整合，也是集体创造力的体现。在活动课上，着力学生营造一个平等合作的环境，分小组开展活动是我们这学期的主要活动模式，课程安排的每一个内容都尽量让学生以小组单位去完成。在综合实践课堂的实践中，我以现行课本为载体进行拓展，3通过生活中一些简单的小事去引导孩子们去思考这些问题，等解决问题之后，再讲其结论去解答生活中的一些问题。让孩子们明白知识来源于生活，知识服务于生活。这不仅从小培养了孩子们的思考能力、解决问题的能力：还增强了学生对未知生活的一种好奇与探索。如何更好的开展“综合实践课”其实也是对我们教育者的一种挑战，我们只有先打破原有的模式，学习并探索研究适合学生德、智、体、美综合性发展的方法才能针对性地、有效的指导学生。作为一名教育工作者，我的教育理想就是让我教的每一个学生都能找到学习的爱好！成绩的取得已成过去，只要我坚守自己的原则，务实做到忠于职守、爱护学生、刻苦钻究、勤恳任教，相信明天会更好。先进事迹：主题实践活动先进个人【第二篇】先进事迹材料:主题实践活动先进个人范文主题实践活动先进个人xx市特种设备工程建设事务所高勇事迹材料高勇,男,于20**年4月调入xx市特种设备工程建设事务所担任所长一职.在短短的几个月中,他不仅完成了从科技领导干部到综合领导干部的转变,而且逐步树立了市场的观念、经济的观念.特别在“服务中心增活力,干事创业上水平”主题实践活动中,高勇同志更是以卓越的领导才能带领全体干部职工,坚持以经济建设为中心,抢抓机遇不放松,提前和超额完成了全年的工作目标,为事务所及所属监理公司的发展做出了突出贡献.作为单位的一把手,特别是作为一个以自收自支为主新的单位领导,一切都要从头做起,面对竞争激烈的监理市场、面对购置办公场所装修造成的资金紧张、面对全所干部职工的期待,他感到了自己肩上的责任.高勇同志不畏困难,勇挑重担,以开拓进取的精神掀开了在特设所工作新的一页.围绕“服务中心增活力,干事创业上水平”主题实践活动,他努力探索监理事业发展新亮点,找准服务天津经济、服务社会的切入点,先后承揽了天津健康产业园射击馆项目、天津渤化丙烷脱氢项目、唐山中浩化工聚甲醛、热电站工程和天津港普菲斯冷链分拨工程,特别是孚宝渤化丙烷储罐工程不仅开辟了特设所承揽大容量丙烯储罐的先例,也积累了此类工程的监理业绩；同时,由于他的努力,今年以来特设所单项合同额最高记录被不断刷新.6月份承担了397万元唐山中浩化工热电站项目,同月承担了597万元丙烯主装置项目,9月份又以7500万元承担了xx长治多晶硅项目,突破了特设所甚至是xx市目前为止单项监理合同额最高值,实现了单项合同额屡创新高的目标.所有这些无不浸透着高勇同志的心血.在工作中,高勇同志更是以一名共产党员的标准严格要求自己,要求别人做到的首先自己做到,他把耐得住平淡、努力工作作为自己的行为准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上.他亲自带队深入企业、建设单位走访和座谈,掌握第一手资料.先后到中海油锦州南油气田、中粮蛋白饲料加工、京粮粮油加工、京唐港考伯斯以及河畔星城等重点工程、项目调研服务,为特设所所确定今后的工作重心和服务方向,提供了依据,增强了服务天津经济大发展的能力.他经常深入监理一线,和干部职工谈心,了解他们的需要,在炎炎烈日下他带着水果、慰问品走访各个监理现场；在寒冷冬日又为大家送上棉被、电暖器等设备,切实为一线人员解难题、办实事；在新办公场所装修现场他亲力亲为,保证了装修质量和工程进度；他甚至在一天之内驱车十几个小时往返于天津、营口之间,回到家已是深夜.我们常常看到他因为工作忙碌而废寝忘食、为了工作放弃无数个周末休息时间和节假日,老人、孩子顾不上,大事小情更是不得不由妻子承担,家人埋怨他,他只是一笑,但当得知同事患重病需要进行肝脏移植手术后,他组织全体干部职工为患病员工进行捐助,尽管自己并不富裕,仍然坚持以身作则,带头为其捐款.高勇同志在抓经济工作的同时,不放松党建工作,坚持以强化党性修养为根本,以设立党员示范窗口、党员先锋岗为契机,推动特设所“为民服务创先争优活动”的开展,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进一步提升服务满意度.特设所在他的带领下,全所上下团结一心,党员干部的政治热情、综合素质得到提高,营造了和谐稳定的良好氛围,为实现特设所事业又好又快发展奠定了基础.截至20**年11月底,高勇同志以其优秀的领导能力和指挥能力,凭借着自己和同事们的团结努力,保持了事务所、监理公司各项经济指标的同期增长,主营业务收入万元,比去年同期增长17%；利润总额万元,比去年同期增长14%；特别是所属监理公司实现了监理合同额、业务收入、回款额提前两个月超去年全年的目标.乡镇赴内地宣讲活动先进事迹【第三篇】强化感恩意识提升服务职能——记某某镇组织开展普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动先进事迹材料为进一步宣传自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划的重大战略意义，检验学员学习培训成效，培养锻炼学员语言表达、社会实践能力，某某镇团委按照区、州、市关于组织开展自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划返乡学员大宣讲活动要求，结合我镇实际，以突出特色，服务广大学生为着力点推进主题教育深入开展，并较好地组织开展完成了“讲见闻谈体会”主题宣讲教育活动的工作任务，取得了一定的成绩。一、基本情况按照上级团委关于组织开展自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划返镇学员“讲见闻谈体会”为主题的大宣讲活动要求，2012年7月24日-2012年8月22日，某某镇团委精心组织，周密部署，在各村和学校进行了巡回宣讲。宣讲团由某某镇团委、宣传办、各村书记、团支部书记、和第一、第二批赴援疆省市培养大学生等137名人员组成。宣讲团共分为19个组，宣讲团成员每周到村和学校宣讲一次，到目前为止宣讲共计97场次，全镇受教育人数18400人。二、主要做法（一）加强组织领导，确保动员、宣传、学习活动有序开展。某某镇团委高度重视此次普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动，将该项活动纳入重要议事日程，狠抓安排部署。2012年7月24日镇团委召开“讲见闻谈体会”宣讲活动动员大会，研究讨论成立了以某某镇团委书记孙东斌同志为组长的领导小组，制定了活动实施方案及计划，并就如何开展好此次普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动进行了专题部署，进一步统一领导小组成员的思想认识。并向各团支部和学校宣传《某某镇开展普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动实施方案》和《某某镇开展普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动工作计划》，对各阶段的工作进行周密的安排部署，保障了整体工作有序开展。（二）加强舆论宣传，为普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动开展创造有利条件。为加强对我镇普通高校毕业生赴援疆省市培养计划学员暑期宣讲活动主题教育的宣传，我镇通过广播、悬挂横幅、播放视频资料等多种形式对此次活动进行大力宣传动员，大张旗鼓的宣传开展此次宣讲活动的目的和意义，积极营造了浓厚的舆论宣传氛围。（三）开展多种形式的宣讲活动，提高各族青年群众的思想认识。按照区、州、市团委关于深入开展此次宣讲活动的工作要求，镇团委结合自身实际，走进全镇18个村，开展多种形式的宣讲。一是为进一步宣传自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划的重大战略意义，深入贯彻中央新疆工作座谈会和全国对口援疆工作会议精神，宣讲团成员大力宣讲自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划实施以来取得的优异成绩，让他们也感受党和国家、自治区对少数民族群众的关心关怀，激发他们热爱祖国、热爱家乡，加快建设美好新疆的热情与激情。二是广泛传播开放包容、变革创新的现代文化理念，增强“四个认同”观念，增进民族团结，增强国家意识和公民意识，展示新疆青年知恩感恩、自强不息的精神风貌，宣讲团成员通过做“加强民族团结，维护社会稳定”为主要内容的宣传报告，增强居民对加强民族团结，维护社会稳定的责任感，提高居民为共创幸福美好未来人