幼儿园中班儿歌教案样例（精编5篇）

1、幼儿园中班儿歌教案样例（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园中班儿歌教案样例（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！儿歌轻轻地—幼儿园中班语言教案1儿歌:轻轻地—幼儿园中班语言教案活动目标：1、学习儿歌，理解儿歌内容，练习发准易混淆的字音，感知朗朗上口的儿歌韵律。2、通过欣赏手偶表演和朗诵儿歌，学会用轻松舒缓的词调朗诵儿歌，并尝试模仿表演儿歌。3、能认真倾听老师介绍游戏玩法，遵守游戏规则，并与大家一起友好地开展游戏活动。活动准备：1、《幼儿用书》人手一册。2、小兔、小狗手偶各一个，大野狼头饰一个。活动过程：一、复习诗歌《小雨点》，引出主题。1、教师：现在是什么季节？听！沙沙沙，天上下小雨点拉，我们一起来念一念儿歌《小雨点》吧！2、教师：小朋友，想一想，小雨点落在草地上，草儿会怎样呢？那么在草儿喝水和长大的时候，我们应该怎样爱护它呢？二、欣赏儿歌表演《轻轻地》。1、教师（出示手偶小兔和小狗）：看看谁来了？他们是怎样玩的？请听儿歌《轻轻地》。2、教师边念儿歌，边操作手中的手偶，让幼儿直观地感受小兔和小狗动作的轻重和快慢。3、教师：小兔子。

2、在草地上是怎样跳的？小狗又是怎样跑的？你是怎么知道的？请你学一学小兔子和小狗慢慢跑的动作。三、学习儿歌《轻轻地》。1、教师边演示手偶边念儿歌的第一句和第二句，鼓励幼儿注意观察和倾听。2、教师：你听到了什么？看到了什么？刚才老师是怎样念小兔子跳和小狗跑的？3、带领幼儿一起用轻轻的、缓慢的语调念儿歌的第一句和第二句。4、教师念儿歌的最后两句，并提问：你听到了什么？老师是怎么念的？5、带领幼儿用比较坚定的语气念儿歌的最后两句。6、鼓励幼儿伸出自己的两只手，模仿小兔子和小狗的两只耳朵，跟着老师的节奏一起完整地表演儿歌，在幼儿念儿歌的过程中，教师用眼神和夸张的体态语言暗示幼儿控制语速和声音的高低。7、请个别幼儿念儿歌，教师帮助幼儿重点练习发准易混淆的字音。四、启发幼儿思考，帮助幼儿正确理解儿歌。1、教师：为什么小兔要轻轻跳？小狗慢慢跑呢？2、教师：我们小朋友应该怎样做？怎样爱护我们的花草呢？幼儿园中班儿歌22月份教学内容儿歌：1《老师早》小宝宝，蹦蹦跳，来到幼儿园，问声老师早。太阳见了咪咪笑，宝宝从小有礼貌。2、《我的老师本领大》我的老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她。3。

3、、《握握手》两只小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面互相握握手。4、《爱护小草》小兔小兔，轻轻跳。小狗小狗，慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好！5、《鞋盒子》盒子，盖子，盖子盖盒子，盒子装鞋子，打开盒盖子，看到新鞋子，拿出新鞋子，学习系带子，动动小脑子，穿好新鞋子，做个能干的好孩子。歌曲：1、《过新年》过新年呀，咚咚咚咚锵，喜洋洋呀，咚咚咚咚锵。鞭炮声声锣鼓响，咚锵咚咚咚咚锵，唱歌跳舞多欢畅，咚锵咚咚锵，幸福的生活甜呀甜又香，咚咚锵锵，咚咚锵，咚咚咚咚锵。2、《恭喜恭喜》每条大街小巷，每个人的嘴里里，见面第一句话，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。3、《玩具进行曲》咚锵锵咚锵锵玩具快快来，小狗小猫小汽车小娃娃，咚锵锵咚锵锵队伍排整齐，一个一个多么神气向前进。4、《新年带着幸福来》新年敲着锣鼓走来走来，新年放着鞭炮走来走来，走进你的家，走进我的家，大家都说新年带着幸福来，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，大家都说新年带着幸福来。3月份教学内容儿歌：1、《春雨》滴答，滴答，下小雨啦！种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”麦苗说：“下吧，下吧。

4、，我要长大。”小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”滴答，滴答，下小雨啦！2、《我是一只小青蛙》我是一只小青蛙，我有一张大嘴巴，两只眼睛睁得大，看见害虫我就一口吃掉它。3、《小蜗牛》小蜗牛，记性差，总是忘了自己家。身上带了小蜡笔，一边爬，一边画，画条道儿好回家。4、《春天来了》屋檐的流水，滴答，滴答。解冻的小河，哗啦，哗啦。水塘的小鸭，呷呷，呷呷。南来的飞雁，哏儿嘎，哏儿嘎。它们都在说：“春天来啦！”歌曲：1、《哈哈笑》哈哈哈哈哈哈，大家哈哈笑，你唱歌我跳舞，快乐又热闹，哈哈哈拍拍手，哈哈哈摇摇头，你也笑我也笑大家哈哈笑。2、《勇敢的孩子》我们小朋友，大家都勇敢，我们是勇敢的好孩子，好孩子，我们真勇敢。3、《只要妈妈露笑脸》只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，云中太阳放光芒，放呀放光芒，只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，美丽花儿齐开放，齐呀齐开放。亲爱的好妈妈，我的好妈妈，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋。4、《春天》春天天气真正好，地上长出小青草，树上鸟儿喳喳叫，花儿开得多么好。5、《春雨沙沙》春雨春雨，沙沙沙沙沙沙，种子种子，在说话在说话，哎呀呀，春雨真甜，哎呦呦，我要发芽。春雨春雨，沙沙沙沙沙沙，种子。

5、种子，在说话在说话，哎呀呀，我要出土，哎呦呦，我要长大。6、《青蛙》我是一只小青蛙，我有一张大嘴巴，两只眼睛睁得大，看见害虫我就一口吃掉它。我是一只小青蛙，前腿短来后退长，田里住来水上划，又会跳高又会唱歌呱呱呱4月份教学内容儿歌：1、《春天里的笑声》小河欢笑——哗啦、哗啦！小雨欢笑——沙沙、沙沙！小鸟欢笑——叽叽、渣渣！青蛙欢笑——咕儿呱、咕儿呱！柳条欢笑——钓朵浪花。花儿欢笑——笑红面颊。春天来了——画出图画。2、《鹅大哥》鹅大哥，鹅大哥，红帽子，白围脖，摇摇摆摆上山坡，请你进来坐一坐，我要问问你，唱的什么歌？呜哦，呜哦！3、《小蝌蚪》小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，水里生，水里长，长着长着就变啦！多了四条腿，少了细尾巴，脱下黑衣裳，换上绿裤褂。咦——变成一只小青蛙。4、《山羊上山》山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水没水牛腰；猪仔进圈，猪拱大猪槽；毛驴吃草，草没毛驴腰。5、《走路》螃蟹走路横着爬，蚯蚓走路钻泥巴，蜗牛走路背房屋，蜘蛛走路牵根沙，小鸡走路画竹叶，小猫走路画梅花。6、《画画》宝宝爱画画，样样都会画。画只呷呷呷，画只青蛙呱呱呱，画个娃娃哈哈哈，送给爸爸和妈妈。7、《奇妙的颜。

6、色》黄宝宝，蓝宝宝，两人真要好。面对面，笑一笑，亲亲热热抱一抱。哎呀呀，真糟糕，两个宝宝不见了，变成一个绿宝宝，你说奇妙不奇妙？歌曲：1、《悄悄话》呱呱，呱呱呱，许多青蛙在说话，有的说呱呱呱，呱呱，呱呱呱，有的说，呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱，呱，说了半天说什么呀？悄悄话。2、《我是快乐的小蜗牛》我是快乐的小蜗牛，带着房子去旅游（天南地北去旅游），伸出两只小细脚（刮风下雨我不愁），一边看来一边走（我的小屋乐悠悠），咿呀呦，呦呦儿呦，我从来不回头不回头（天晴了我再走我再走）。3、《蜗牛与黄鹂鸟》阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿咯阿喜哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很那，现在上来干什么？阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。4、《我的小花园》我的小花园，种满了鲜花，这里有白花，那里有红花，每天早上，我给它浇水，茉莉和玫瑰，开放的多美丽。5、《问答歌》小朋友，想一想，什么动物鼻子长（耳朵长）？鼻子长是大象（耳朵长是白兔），大象鼻子最最长（白兔耳朵最最长）。6、《勤劳人和懒人》有些勤劳人呀，正在厨房劳动，有的炒菜，有的煮饭，有的在。

7、蒸馒头，有的炒菜，有的煮饭，有的在蒸馒头。有个懒惰人呀，正在厨房睡觉，他不炒菜，他不煮饭，他也不蒸馒头，他不炒菜，他不煮饭，他也不蒸馒头。7、《种瓜》我在墙根下，种了一棵瓜，天天来浇水，天天来看它，发了芽，开了花，结了个，大西瓜，大西瓜呀大西瓜，抱呀，抱呀，抱呀抱不下。8、《粉刷匠》我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷的很漂亮，刷了上面又刷下，刷子飞舞忙，哎呀我的小鼻子，变呀变了样。5月份教学内容儿歌：1、《两只小鸟》两只小鸟，叽叽喳喳，抢吃一条小虫，它们在吵架。两只小鸟，叽叽喳喳，它们还在吵，小虫溜走啦！2、《两只羊》东边来了一只羊，西边来了一只羊，一起走到小桥上。你也不肯让，我也不肯让，“扑通”“扑通”掉进河中央。3、《小兔吃了笑哈哈》小花狗，跳哒哒，种个萝卜圆又大，它拿萝卜给松鼠，松鼠不吃给青蛙，青蛙不吃给小猫，小猫不吃给小鸭，小鸭不吃给小兔，小兔吃了笑哈哈。4、《笑》早上，我起的早，太阳对我笑；晚上，我自己洗脚，月亮对我笑；我给奶奶捶捶背，奶奶对我笑；我给爷爷搬凳子，爷爷对我笑。歌曲：1、《昆虫音乐会》一只蜜蜂飞来了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，一只蜜蜂飞来了，嗡嗡嗡，嗡嗡。两只。

8、螳螂扑过来，唧唧唧，唧唧唧，两只螳螂扑过来，唧唧唧唧唧唧。三只知了停树上，知了，知了，三只知了停树上，知了知了知了。2、《声音回旋律》把快乐声音发出来，咿呀咿呀呦，把快乐声音发出来，咿呀咿呀呦。3、《小娃娃照镜子》小娃娃照镜子，对面坐着乖孩子，你像我，我像你，一块糖果两个吃，大家都是好孩子。4、《袋鼠》袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，乖乖和妈妈相亲相爱。6月份教学内容儿歌：1、《圆圆》什么圆圆在天上？什么圆圆街上卖？什么圆圆姑娘前？什么圆圆在水面？月亮圆圆在天上，烧饼圆圆街上卖，镜子圆圆姑娘前，荷叶圆圆在水面。2、《哪里来》香香面包哪里来？白白面粉做出来。白白面粉哪里来？黄黄小麦磨出来。黄黄小麦哪里来？农民伯伯种出来。3、《争来争去荒了地》屋子后面有块地，大家商量种东西。公鸡说：“种高粱”。鸭子说：“种玉米”。兔子说：“种萝卜”。猴子说：“种鸭梨”。年年月月，争来争去，直到现在，还是荒地。4、《放鸭》丫丫放鸭，来到河洼，赶鸭下河，噼里啪啦。鸭儿展翅，像开莲花，钻进水里，捕捉鱼虾。鸭儿回来，乐得呷呷，多下大蛋，送给丫丫。歌曲：1、《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小。

9、小的船儿两头翘，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。2、《过端午》五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓，一二三四五，你来划船我打鼓。3、《泼水歌》昨天我打从你门前过，你正提着水桶往外泼，泼在我的皮鞋上，路上的母鸡吓得咯咯咯，你什么话也没有对我说，你只是眯着眼睛望着我，噜啦啦噜啦啦噜啦鲁拉鲁拉„..4、《夏天的雷雨》天空中，一闪闪，什么光发亮？天空中，轰隆隆，什么声音响？天空中，哗啦啦什么落下来？小朋友请你快快想一想。一闪闪一闪闪，闪电光发亮，轰隆隆轰隆隆，打雷声音响，哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，告诉你，这是夏天大雷雨。幼儿园中班语言教案：伞(儿歌)3幼儿园中班语言教案：-伞（儿歌）活动目标：1.理解并学说儿歌，知道为小动物们匹配最合适的伞。2.想一想、说一说，尝试仿编儿歌，发展口语表达能力。3.愿意扮演角色，表演儿歌，体验互动游戏的快乐。活动准备：大树、蘑菇、荷叶背景图，与儿歌内容有关的小动物标记图，与儿歌内容相匹配的白板课件。活动过程：1.出示草地背景图，引出三只小动物。“今天天气真好，小动物们出来玩了，瞧！谁来了？”（拖出小鸟）“来，小鸟出来飞一飞吧。”“咦，这又是谁来了？”（点出。

10、蚂蚁）“小蚂蚁来爬一爬吧，再爬回小椅子。”（幼儿学小蚂蚁爬）“听！是谁在叫？”（播放青蛙叫声）“小青蛙跳一跳。”（点出青蛙）“瞧！调皮的小青蛙跳出来了，它们三个在草地上玩得可开心了。2.为小动物找合适的伞挡雨，初步学习儿歌前半部分。（播放下雨的声音，点击画面出现雨点）“哎呀，怎么了？”“雨越下越大，小动物该怎么办呢”（幼儿为小动物想办法）“在图上找找看，有什么可以给小动物们挡雨做伞呢？”（幼儿自由说，引出大树是伞，蘑菇是伞，荷叶是伞）“你们发现了这么多，那这些伞最合适哪个小动物呢？为什么？”“好，那现在谁来送小动物们去躲雨呢？”（请三个幼儿在白板上操作将小动物送到合适的伞下躲雨，并问你想送哪个小动物去躲雨，你把它送到了什么伞下。）“你们给小动物们找到了合适的伞，老师还把它编成一首儿歌呢！一起来听一听吧。”（教师朗诵儿歌前面三句）“刚才你听到了什么？儿歌里的雨声是怎么说的？”（幼儿模仿下雨声）“老师今天还带来了大树伞、蘑菇伞、荷叶伞，你想表演哪个小动物，就躲到哪把伞下，老师来扮演哗啦啦的雨，雨落到哪把伞上，躲在下面的小动物就一起来说说儿歌，好了，去吧。”第二遍换角色表演，“还想玩一遍是吧？。