您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 党员干部“两学一做”心得体会范文【4篇】
党员干部“两学一做”心得体会范文【4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党员干部“两学一做”心得体会范文【4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党员干部“两学一做”心得体会篇【第一篇】新出炉的两学一做从干部的思想着手补足精神上的钙,旨在推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好两学一做加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举,而两学一做要落地还需解决实的问题。做好两学一做,实在靶向施药找准定位。我国党员分布在各行各业,不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看,大部分的教育往往逃不脱吃大锅饭的局限,使得教育的开展不能深入病患,故而两学一做的开展要想落实须找准定位靶向施药。定位工作要做好需要地方组织部门带头,针对不同的党支部私人定制个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单,面对共性问题重锤出击,面对个性问题究根溯源逐个击破。做好两学一做,实在推陈出新创新方式。在学习环境、阅读方式深刻变化的今天,新形势下,落实两学一做只有创新方法手段,锐意改革、勇立潮头,才能切实将两学一做逐级逐点的贯彻下去。在互联网+时代浪潮中,利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生疲惫感,达不到深入贯彻教育的目的,要想除去思想上的毒瘤还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想,将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送,引导党员自主学习。做好两学一做,实在去活动化避免流于形式。子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。反思过去开展的教育,总有地方为应付上级检查集中做样子,即使终日不食,夜不能寐也达不到教育的实效,使教育活动化。两学一做是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是承上启下之举,需要各级党组织坚持学用结合,知行合一,将思想政治建设抓细抓深,坚持领导带头率上而下在实践中找问题,在学习中出真知。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好实的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。党员干部“两学一做”心得体会篇【第二篇】中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中******活动向经常******延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。党员干部“两学一做”心得体会篇【第三篇】本月中旬,中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持召开集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作座谈会,指出要扎实推进两学一做学习教育,引导广大党员干部扶真贫、真扶贫,立足岗位、敢于担当、建功立业。开展两学一做学习教育,重点是要实现4个进一步目标任务。我们基层党员干部应立足基层工作实际,切实通过两学一做凝聚事业发展力量。第一,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。每个基层党员干部都务必要把提高党性觉悟作为终身的必修课。要通过学习,不断加强党性修养,坚定理想信念,补足精神之钙。第二,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。每个基层党员干部都务必要保持清醒的政治头脑,自觉服从大局,坚决维护中国共产党,做政治上的明白人。第三,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。每个基层党员干部都务必要通过学习提升自身修养素质,督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲,不为私心所扰、不为人情所困,甩开膀子以实际行动践行三严三实。第四,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每个基层党员干部都务必要通过学习提升业务能力,解决得过且过不作为问题,强化为民服务的理念和能力,以实际行动争当两学一做的先锋。两学一做关键在于以学促行。基层党员干部务必要将两学一做内化于心,外化于形,共同打造坚强堡垒,为实现中国梦注入强有力的活力。党员干部“两学一做”心得体会篇【第四篇】在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,以同志为的党中央深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。全区各级各部门要以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,认真组织开展好全区的两学一做学习教育,为推进西藏经济社会发展和长治久安提供强大动力和有力保障。一要认识重大意义。开展两学一做学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实四个全面战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的有力保证。全区各级各部门和广大党员干部要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。二要突出学习重点。要认真学习党章,强化党章意识,维护党章权威,自觉把党章作为根本的行为准则;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,坚持理想信念宗旨高线,守住纪律底线,自觉做守纪律、讲规矩的模范;要认真学习系列重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,在领会精神实质上下功夫,在入脑入心上下功夫,做到学而信、学而用、学而行,自觉用这一马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践。三要选好活动载体。把握学习教育的特点,把中央的部署要求与西藏实际紧密结合起来,坚持抓在平常、融入经常,坚持因地制宜、分类指导,坚持以上率下、层层示范,坚持问题导向、注重实效,选准用好学习教育载体,努力体现两学一做学习教育的西藏特点。四要确保取得实效。要牢牢抓住做合格党员这一着眼点和落脚点,通过学习教育,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;进一步强化政治意识,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,对以同志为的党中央绝对忠诚,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定地维护、拥戴、忠诚于以同志为的党中央,在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;进一步树立清风正气,不断加强党性锻炼和道德修养,时时用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,把三严三实要求体现到修身律己、干事创业各个方面,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持自重自省自警自励,做廉洁从政、勤于修身、严于治家的表率;进一步勇于担当作为,大力弘扬老西藏精神和两路精神,努力做到三有四不怕,坚守岗位、忘我奉献,脚踏实地、真抓实干,抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成。五要推动发展稳定。要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,实现学做互进、知行合一,推动两学一做学习教育扎实深入开展,把学习教育成效转化为推动改革发展稳定的实际行动,激励广大党员干部积极投身治边稳藏战略思想在西藏的伟大实践,不断开创科学发展、和谐稳定、民族团结、宗教和睦、民生改善、生态良好、党建加强、边疆巩固的新局面。
本文标题:党员干部“两学一做”心得体会范文【4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9311393 .html