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中二班上学期班主任工作总结范文(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“中二班上学期班主任工作总结范文(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!中二班上学期工作总结1莱西市香港路幼儿园2014-2015学年度第一学期中二班班级工作总结时光如梭,岁月流逝。不知不觉一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起生活、游戏,令人难忘。回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们深感欣慰,因为在教学中虽然我们付出了汗水,但我们收获的却是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、安全工作安全重于泰山,安全在幼儿园是永不过时的主题,在开学班级计划中我就特别重视安全工作。在本学期,我们固定每个月进行一次安全教育,每个周开一次安全主题班会,每天有一次“安全十分钟”的放学前教育。而且,我们完成了幼儿园规定的“防震”、“安全撤离”等各种的消防演练。所幸,我们班无一个幼儿有大的伤亡现象,孩子都平平安安地度过了本学期。作为一个年轻的新班主任,这是最令我欣慰和感恩的地方。以后我们更要抓紧抓细孩子的每一个举动,保证每个幼儿的安全。二、常规教育步入中班,开学伊始我们就告诉孩子们他们长大了,是小班弟弟妹妹的大哥哥大姐姐了,应该有长大的变化。我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。我们逐步培养孩子的自己穿脱衣服,自己整理床铺等意识,尤其是孩子将被子带回来的时候,我们鼓励孩子自己铺床,自己把袋子里的被子拿出来,虽然孩子们做的不太好,但他们在成长,自理能力明显提高。本学期,幼儿在喝水,加餐,小便,洗手等各个方面都能有序地排队,知道餐具的摆放位置并能摆放整齐。本学期,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会,一些内向、不爱说话的孩子得到了充分的发展。三、教育教学1、早操成果显著在开学伊始,幼儿园举行了“早操展示评比”,我们班的老师和孩子都投入其中,认真练习,在动作规范和精神面貌上都有很大提高。2、走廊环境创设在环境创设上,幼儿作品墙和夸夸好宝贝我们花了不少的心思。尤其是幼儿作品方面,我本着对孩子负责的态度,尽力让孩子自己领悟并实施撕贴,幼儿的动手能力有了很大的进步。作品出来,老师们都很吃惊,孩子能完成这么棒的作品,但我们的付出我们自己知道。3、区域材料评比在学期中旬,园里举行“区域材料的评比”,我们班的两个老师把自己看家的本领都拿了出来,挖空心思,精心准备,付出了我们最大的努力,也给孩子创设了比较充分地“有准备环境”。4、主题活动教学我们园实行以“主题活动”为中心的园本课程,本学期我们完成了八个主题,将每个主题的学习至于“主题墙”的环境中,最后将每个主题建立了网络化的结构,扩展了幼儿对事物的认识维度。四、卫生保健针对我们中二班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生、吃手指、吃被子等的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。五、家园共育1、亲自小制作各显神通为了完成幼儿园领导组织的任务,我们班举行了以“太空泥”为材料的亲子小制作大赛,家长们各显神通,有的还去花钱请教专业的人员,做出了各式各样、形象逼真的卡通形象。来参与评比的老师都很惊讶,惊讶于家长们的手艺,我告诉他们有好多家长都是花钱去找人做的。虽然失去了亲子制作的初衷,可这也展现出了家长们对我工作的支持。作为班主任的我很感谢家长们的配合和支持,这也坚定了我对孩子付出的决心。2、家长开放日圆满成功从开学到学期末,我们共组织了两次家长开放活动。第一次分批,第二次一起。两次活动我都看到了家长们的热情和支持,活动之后家长们都越来越大力支持我们班的工作,也对我们有个更多的体谅和更少的埋怨。我自己也在与家长的交往中有了更多的成长和体验,无论是对事对人都受益匪浅。3、家长进课堂作用显著针对我们班吃手指严重的情况,我请张佳禾小朋友的爸爸给我们上了以“我不用手指”为主题的科学活动,效果非常显著。从那次课以后,我们班的孩子很少有再吃手指的情况,吃被子的情况也减少了很多。总之,“受益匪浅”和“快速成长”是这个半年我最大的感悟,这个半年也我在最短的时间学最多东西的高效率的半年。不是我教给孩子成长,而是我从他们的身上了解了他们这个年龄更多的特征;不是我比他们懂得更多,而是看到他们渴望的眼神,我惭愧于自己的有限;不是我是他们的老师,而是我更愿意成为他们的朋友。人与人相识是一种缘分,我与孩子们的相识也实属不易。我深知如此,我也倍加珍惜我们的缘分,我也时刻告诉自己善待我所带过的每一个孩子,无愧于心!中二班班主任工作总结(推荐)2[中二班班主任工作总结]中二班班主任工作总结中班一学期的学习游戏生活过去了,和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,使我们能用童心去理解他们,走进他们的世界,中二班班主任工作总结。我们真诚地理解和支持再又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。工作至今,使我慢慢懂得了该用怎样的心态去和我的孩子们一起生活和学习。在过去的一学期里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟大家共勉,不足的地方也希望大家能出谋献策,目的是让我们的孩子都能健康快乐的成长。本学期,我担任中2班的班主任,班里共有31名幼儿,18名男孩,13名女孩。其中包括一半没有上过幼儿园的小班幼儿,有三个幼儿五个字以上的话不会讲,发育迟缓。男女生的比例失调使班级的纪律不好掌握。我结合本园的实际条件、班级的实际情况,积极适应新时期教学工作的要求,认真学习《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展,教师互相配合,使班级工作顺利进行。一、教育教学方面:学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃知识教育的价值取向和短视行为,确定培养完整儿童的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值,工作总结《中二班班主任工作总结》。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。在现在使用的《多元智能课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。二、安全、卫生教育方面:安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。六月进入夏季,雷雨天气明显增多,我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。今年,有的地方出现了手足口病和水痘等传染病,我们为此做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力,使自己健康地成长。三、真诚对待家长,加强家园沟通:教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地形成教育合力,共同教育好我们的孩子。中班上学期班主任工作总结3中班上学期班主任工作总结斜桥镇红卫小学姚利娟2012-1金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:一、教育教学方面:根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中,特别注意调动学生的积极性,充分体现幼儿的主体性。每次活动结束后,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。二、安全、卫生教育方面:安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和滑滑梯的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力,使自己健康地成长。三、真诚对待家长,加强家园沟通:教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地形成教育合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