读书活动方案(案例)范例【精选10篇】

读书活动方案(案例)范例【精选10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“读书活动方案(案例)范例【精选10篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！读书活动方案范文【第一篇】一、活动宗旨：拓宽大家视野、增进互相交流；放松心情、感受这个大家庭的温馨；学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。二、活动时间：10月29日星期六18：30——20：30三、活动地点：爱心联盟活动交流中心（光谷步行街尚都公寓2栋1402室）四、推荐书目：《水知道答案》（本次运用和讲解）、《爱的艺术》五、参与对象：各高校志愿者六、参与人数：预先报名，20人截止。七、主持人：文华学院陈曦八、活动内容：（一）开场白（二）开场游戏：（暂时保密，敬请现场体验哦~）（三）主题活动1、感受宇宙自然的浩博。自由发表领悟、感受。讨论环节。2、水知道答案⑴《水知道答案》（日本江本胜）about5分钟简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义，辩证解读⑵水对世界的反应。⑶大家看完水结晶图片后的感触，讲解书本的精华观点，表达自己的观点。⑷经典广告“农夫山泉”的放映，探讨“爱与感谢”about25分钟广告大致是：1、“农夫山泉有点甜”,2、“人体70%由水组成，水的质量决定了生命的质量。我们不生产水，我们只是大自然的搬运工......您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱......”表述自己的观点。3、“爱与感谢”微瞬间（1）播放或讲述我们身边的一两个实例，讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。（2）本环节延伸。（3）想把我唱歌你听。（4）放松心灵，聆听美好。（5）实践爱。（四）总结“爱与感谢”注：报名请联系文华学院晨曦，或在群邮件里直接回复：姓名、学校、联系电话。本期20名额。读书活动方案范文【第二篇】一、活动背景鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献的人表示感谢和尊重。为了能继续发扬读书精神，传承人类文明，应该坚持读书，读好书。此外，面对着喧嚣的尘世，生活节奏的加快，很多人难以静下心来品读一本好书。然而，作为新一代的大学生，面对人才市场的激烈竞争，要有一席之地，必须拓宽自己的知识面，提升自己的综合素质。这些知识可以通过参加课外活动获取，但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积累的。另外，随着网络技术的不断发展和生活节奏的不断加快，熟人越来越多，朋友越来越少。同学们交友沟通的方式很多都集中于电子网络，心灵的空虚让很多人感到恐慌。无数人发出，茫茫人海知己何处寻的感慨。二、活动目的及意义给喜欢读书的同学提供一个交流讨论的平台，给喜欢金庸的同学们一个打开思维的端口。大家共同分享读书感受，交流各自的看法，进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对金庸的认识。通过交流，互相学习，共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。并在闲暇之余，放松同学们的压抑的心情，展开心扉，来进一步促进同间的友谊，找到共同的爱好。三、活动主题“侠骨柔情之金庸”四、主办单位重庆工商大学TS11013班五、活动对象姜滔，崔晓越，郑予浅，郭常生，张云辉，刘勤，秦然，杨卿乙，苏磊，岳媛，姚远皓，李留洋，刁雅丽，孙顺利，雷永平，杨卿乙，张冬东六、活动地点重庆工商大学兰花湖校区广智楼20415教室七、活动时间20xx年3月29日八、活动步骤（一）活动前期安排1、找好教室，保证好不会再使用方面冲突；2、确定好时间，确保绝大多数同学有时间；3、提前找到某些同学做好准备，避免冷场。（二）活动流程1、主持人开场白（对金庸的认识，本次活动的目的、意义然后宣布开始）2、读后感与交流探讨（大约40分钟）3、结束语：感谢以上同学给我们带来的精彩分享，同时希望同学们能够下去之后多读几本金庸先生的经典名著或者看看金庸先生的拍成电视剧的小说，同样的经典。（三）后期安排1、会后清理好教室，尤其是桌面和黑板；2、写好新闻稿，收集整理会议材料；3、了解同学的看法。九、经费预算0元十、注意事项（一）预防争论过于激烈；（二）注意同学们离开后的清洁工作（主要是桌子上的垃圾等）。十一、人员分工（略）读书活动方案范文【第三篇】一、活动背景班主任是班级的主心骨，是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生，了解学生的思想动态和个性，关心学生的疾苦和生活，进而做好班级管理工作和班干部的任用，其次还要很好的培养学生的学习兴趣，个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程，为了能够深刻地了解班主任工作的重要性，全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍，在此特开展读书会，交流读书心得。二、活动目的培根说“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩！”读不同的书有不同的效果，同样，不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究，以自身情况而定，对所读的书选择可以这样安排，选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主，其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说，我们将会走上讲台，成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验，因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍，积累经验，开拓视野，为以后的工作提前做准备。三、主办单位历史1001第三小组（成员：郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹）四、活动时间20xx年12月20日五、活动对象历史1001全体同学六、前期准备1、通知活动人员活动时间、地点。2、布置教室：将桌子围成半圆形，准备多媒体，板书3、请想要分享读书感受的同学准备演讲稿，PPT4、组织人员安排：主持人：倪佳佳记录员：华茹PPT制作：沈洁琼点评员：郑冰研总结人：赵明玉老师七、活动流程1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。2、播放励志视频短片《高三》，让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论，相互交流，借鉴，补充，最后由代表上台发言。3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得，阐述收获感悟。待全部分享完毕，由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议，可展开小型辩论，由公众评选出“最佳辩手”1名。4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。5、主持人对此次读书会做出总结，最后宣告活动到此结束。八、奖项设置最具感染力的分享奖一名最具创新力的读书一名最具启发性分享奖一名最佳辩手一名九、注意事项1、读书会结束后，注意清扫教室卫生2、在读书会开展过程中，坚持“比赛第一，友谊第二”的原则，友好交流3、严格控制时间，避免超时读书活动方案范文【第四篇】提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校教师读书活动方案：一、指导思想以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。二、活动目标1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的`教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。三、读书方式1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书，无障碍发表争鸣，更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的.有感，通过师间心际交流，将读书思考向更广的时空延伸。4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写读书笔记。5、开展活动。根据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。四、读书策略1、提高认识，重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的意义，激发教师读书的兴趣，使教师从思想上重视读书。2、为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。4、落实阅读时间：师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。5、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记，每学期摘记不少于5000字，感悟不少于1000字。五、保障措施1、加强领导，健全组织。成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。教师读书活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX、XX2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。4、成立读书小组，定期进行读书心得交流、专题讨论等。读书活动方案范文【第五篇】一、活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。二、活动时间：20xx年4月18日三、活动地点：一教301四、主持人：班长五、参加人员：法学0901班全体学生六、具体事项安排：1、纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。2、班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。3、结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。4、游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。5、由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。6、主持人总结。读书活动方案范文【第六篇】随着新学期的到来，我们也开始了新的旅程。新的学期，新的开始。我们学习部迎来的首个活动则是读书讨论会。为了更好地提高同学们的读书兴趣，培养读书氛围。一、活动目的：为了丰富我系校园活动，增强我系的学习氛围，构建学校学习型组织。我系以读书为载体，促进学生学习的积极性，增添学生学习乐趣。通过与书为伴，与经典为友，来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野，进一步提高学生整体素质和文化素质。二、活动时间：xx三、活动人员：大一成员四、活动地点：教学楼409教室五、主办单位：团总支学习部六、具体事项：1、由每班选1――2名阅历较为丰富的同学做代表2、有各自下来提前准备材料，更方面的资料书籍都可以。七、活动过程：1、首先，播放有关读书方面的视频故事2、其次，随机抽几位同学发言谈论读书的目