游园活动方案(案例)4篇

1、游园活动方案(案例)4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“游园活动方案(案例)4篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！游园活动方案1值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的游园活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。一、游园活动名称：喜迎元旦，快乐游园二、游园活动时光：20xx年12月31日上午13：00—15：00三、游园活动地点：学校操场及个别教室四、游园活动目的及好处：游园活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。五、游园活动对象：全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆游园活动场地：篮球场游园活动场地游园活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

2、。准备：划分比赛区域及候场区域游戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室游园活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备：弹珠若干，4双筷子游戏三：海狮顶球负责人员：李林霞曹喜梅游园活动场地：一年级教室游园活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时光2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时光算至总时光内。准备：篮球2个，划分比赛区及候场区游戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元游园活动场地：二年级教室游园活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进2个球获一个印章。准备：6个水桶，若干乒乓球游戏五：我心飞翔负责人员：向潇李德显游园活动场地：。

3、四年级教室外走廊游园活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越第二条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备：纸飞机6架游戏六：心灵相通负责人员：熊林凤沈剑游园活动地点：三年级教室游园活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。准备：题纸，划分比赛区及候场区游戏七：齐心协力负责人员：罗红艳向杰游园活动地点：音乐教室游园活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面向前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。准备：一个篮球。

4、，两根一米长的木棍。七、兑奖负责人：龙建林兑奖时光：12月31日9：00-11：00兑奖地点：综合楼前一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。兑奖规则：1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。2、兑换奖品后，奖券将回收。八、安全安全巡视：龙开春本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。防范措施：1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。5、游园活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。九、场地布置1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。其余。

5、布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。游园活动方案2一、活动目的：通过开展庆六一游园活动，丰富校园生活，为学生提供展示自我的舞台，让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动时间：XX年5月31日（周五）上午三、活动内容：举行XX小学庆六一大型游园活动●活动时间：5月31日上午10：00至11：00●活动地点：游园项目：详见附表●参加人员：全校师生（除一、二年级班主任）；某某负责场地安排；某某负责摄像、摄影附表：XX小学XX年庆六一游园活动安排序号项目活动地点（摊位数）负责人1盲人点鼻子一（4）班门口某某2掌上明珠乒乓球场某某3瞄准卫生室门口某某4套圈（1）（2）大堂某某530秒竖硬币大堂某某6英语加油站羽毛球场某某7盲人击鼓大堂某某8抛乒乓球篮球场某某9夹波珠大堂电子屏下某某102人三足篮球场某某11打保龄球篮球球场某某12门球（1）（2）羽毛球场某某13叠叠高二（2）班门口某某14吹蜡烛乒乓球场某某15快速记忆扑克牌大堂某某16钓鱼大堂某某17弹乒乓球实验室门口某某18飞镖篮球场杨艳丽、汤丽明19挑战呼啦圈体育室门口万莺20反身。

6、投沙包篮球场某某亲子游戏项目安排序号项目活动地点负责人1过河足球场某某2口吹气球前进足球场某某3小小领路人足球场某某4饮水思源足球场某某5心心相印足球场某某6同心协力某某奖品的发放:奖品由各项目负责人员现场发放。如果是学校安排的项目，规则不清楚可咨询颜敏老师。同心协力：两人用两根体操棒一起运送两个垒球，先到终点为胜。心心相印：以两人为单位，面对面或背对背夹一气球，合作把球运到指定地方，先到为赢。饮水思源：以两人为单位，在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯，比一比，水多为赢。口吹气球前进：两人一组为单位，用口吹气球前进，先到目的地为赢。过河：各用两块体操垫交替渡过小河，时间最短者为赢。小小领路人：两人一组为单位，一个人在另一个的口令指引下，先完成3个任务为赢。挑战呼啦圈:同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖反身投沙包：反身站在线外将沙包投到圈里可获奖快速记忆扑克牌：快速记住6张扑克牌的顺序，正确的说出来可获奖。游园活动方案3一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:。

7、00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢。

8、凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z游园活动方案4一．指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。二．活动时间：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息三.活动项目、地点及负责人低段：1.七巧板拼搭规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。负责老师：张海衡黄宁宁活动地点：一（1）2.开心农场规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。负责老师：项佳利林舒婷活动地点：学校五楼的开心农场3.看谁开得直规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师：许统锋邵贤艳活动地点：一楼圆厅4.给动物分类（适合低段）规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写。

9、着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。负责老师：王倩蔡莲丹活动地点：一（3）5.奇妙的飞镖规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。负责老师：单洁胡蔷薇活动地点：一（4）6.谁能分得清规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。负责老师：陈潇潇李雅活动地点：二（2）7.纸飞机留空赛规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。负责老师：石棉王曙慧活动地点：一楼航天航空模型室及东操场8.视觉游戏规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。如：黄红绿紫蓝橙黑负责老师：余敏邓雪梅活动地点：二（4）9.手不能抖规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。负责老师：毛素娟孙玲莉活动地点：三（2）10.记忆力大挑战规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的。

10、'按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。负责老师：徐微知尹丽琴活动地点：三（1）。