六一儿童节游园活动方案(案例)4篇

六一儿童节游园活动方案(案例)4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“六一儿童节游园活动方案(案例)4篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！六一儿童节游园活动方案1一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间：6月1日上午：9:00—11：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：(一)9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项注意事项：1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人：全体教师，全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长带领各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透明胶，彩带，废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则：1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始六一儿童节游园活动方案2一、活动目的：1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快；2、在大带小的活动中，体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。二、活动时间：xxxx年6月1日8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。9：00游园活动正式开始。10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。10：30游园结束，幼儿回到自己教室。三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的游园环境。2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。四、活动内容与要求：以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七五、活动场地安排：1、中一班教室名称：抢椅高手材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。负责人：2、中二班教室名称：运鸡蛋材料：气球若干个玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把“鸡蛋”运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。负责人：3、中三班教室名称：水中夹珠材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。负责人：徐丽娜、朱未（实习生）4、中四班教室名称：大头娃娃画鼻子材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。负责人：6、中六班教室名称：迷迷转材料：纸盒子三个、沙包若干玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。负责人：7、小六班教室名称：套圈圈材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。负责人：8、小七班教室名称：迷宫寻宝材料：橡皮筋，凳子，标记玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的`指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。负责人：9、中班陶艺室名称：斗“田鸡”材料：用纸折成的“田鸡”若干，桌子等。玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。负责人：名称：夹木珠材料：木珠、筷子、小盘子8个玩法：幼儿（一大一小）手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。负责人：10、教工之家名称：休闲小屋材料：桌椅、杯子、各种饮料玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。负责人：11、多功能厅名称：动画吧材料：动画片VCD玩法：动画片滚动播放，幼儿可以坐下观看。负责人：12、中二小舞台区：名称：打保龄球材料：保龄球6个一组×2，皮球2个玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。负责人：13、二楼门厅名称：钓鱼材料：有条纹的大鱼卡片若干，钓鱼杆若干，篮子若干玩法：将小鱼按照其身上条纹（“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”）的不同，分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。负责人：14、小圆厅（小七班旁边）名称：赶小猪材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。玩法：第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后，先到的一队为胜。负责人：15、中三班北走廊名称：拼图材料：各种完整或不完整的动物形象的图片。玩法：在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片，并将相同的动物贴在一起。负责人：16、小班健身房名称：垒高材料：易拉罐玩法：将易拉罐一个叠加一个往上垒高，或者呈金字塔式垒高，比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。负责人：17、中一班南走廊名称：筷子入瓶材料：大小不同的瓶子、筷子。玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者。负责人：18、中班保健室前操场名称：投篮高手材料：背篓4只，纸球、沙包若干。玩法：四幼儿背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。负责人：19、大操场南面名称：两人三足材料：绳子若干玩法：两名幼儿将一只脚绑在一起，共同合作走到终点，先到者为胜。负责人：20、大操场北面名称：世博冲冲冲材料：小高跷、大小树墩、平衡木等。玩法：按照顺序，依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等，不摔倒、不掉下者为胜利者。负责人：一号兑奖处：中班一楼门厅外负责人：二号兑奖处：紫藤架下负责人：王叶、吴桂香三号兑奖处：半圆厅北操场负责人：四号兑奖处：行政楼旁负责人：五、安全保育工作安排：保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全，现分配如下：中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责教工之家的通道——大二班保育员负责教工之家——大三班保育员负责大操场南面——大四班保育员负责大操场北面——小一班保育员负责中班一楼门厅——小二班保育员负责紫藤架——小三班保育员负责中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责保健室门口及操场——小五班保育员负责活动反馈：世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会理事徐书芳说：“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来，而不仅仅是观看别人的表演，它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来，让每一个孩子都感受到节日的欢快，这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向！”于此，我校为了迎接“六一”儿童节的到来，于xxxx年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛，让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中，让每一个孩子都感受到节日的欢快。本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。六一儿童节游园活动方案3一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。二、活动时间：20xx年5月31日8:30。三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。2、每组负责人准备好奖券五、活动的要求：1、做到人人参与。2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。3、分管年级领导做好巡查工作。4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。六、“六一”游园活动节目方案及负责人1、掌上明珠游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)2、猜谜语活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架3、吹乒乓球活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处5、游戏名称：比比谁的运气好活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置)游戏名称：剪刀石头布活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外游戏名称：请君入瓮活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：篮球场二游戏名称：夹弹子活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行游戏名称：掷球入洞活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外游戏名称：保龄球活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场一器材收发：张崇元奖品设置：1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;注：获领奖卷多的同学奖品会更多。六一儿童节游园活动方案4一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学