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幼师工作经验总结【热选5篇】【导读引言】网友为您整理收集的“幼师工作经验总结【热选5篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼师工作经验总结【第一篇】我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:一、认真备课不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。二、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,手机版在本学期期末考试之后要求根据本课程写1篇关于幼儿心得体会的感言。五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的`分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。六个月的试用期时光就在我不断尝试和不断突破自我中不知不觉的度过了。虽然在这段时光里也留下了一些不美好的回忆,但是对于这一阶段的学习和成长,我更多的是怀着一颗感激和珍惜的心。我感激xx幼儿园的园长给了我这次工作和学习的平台,这也是给了我一个积极进取和改变自我的机会。我感激xx幼儿园里的老师和同事,在这段试用期里对我主动亲近和不断鼓励,才能够让我卸下心中的防线,打开自己的心门,彻底的让自己融入xx幼儿园的这个大集体里。我也感激在这段时期里,xx幼儿园的小朋友给我带来的欢乐,让我觉得作为一名幼儿教师是一件十分幸福的事情。等等除此之外,我还有很多很多的感激,和更多的期待,所以,在面临我试用期即将结束的时候,我向领导提交了我这篇正式的转正工作总结。原本以为,在踏入社会工作以后,我们面临的工作环境都会是一些明争暗斗,勾心斗角的场所,但是在来到xx幼儿园里,给我的感受却是完全不一样的。我从我进入到学校的第一天开始,就已经感觉到了xx幼儿园里所给我带来的亲切和温暖。老师们都对我表示热烈的欢迎,热情的给我介绍班级里各个小朋友,和学校里的各种基础设施。小朋友们也是围着我团团转,弄的我一时都有些束手无策。但是我的内心却满是欢喜。面对这样一个愉悦和放松的工作环境,我工作起来也就没有感觉到太多的压力。但是对待我试用期的新工作,我始终还是保持着自己严谨而细致的工作态度。毕竟我每天的工作就是负责照顾好这群天真浪漫的小朋友,负责好他们的安全,教他们知识,教他们生活常识,帮助他们德智体美劳全面发展。所以,我必须要耐心且细致的对待我的每一份工作,耐心照料好小朋友们。其实在我付出努力的同时,小朋友们也能感受的到我的这份付出和爱,他们会把它藏在心里,在往后的日子再来慢慢温暖你。这也是我在试用期里觉得自己所收获到的最大的一点。幼师工作经验总结【第二篇】时间过得真快,转眼一个学期又接近尾声了。记得在元旦的庆祝活动中,一边给孩子们分发新年礼物,一边和他们说:“新年快乐,祝贺你们又长大一岁啦!”是啊,我也和孩子们一样长大一岁!回顾这个学期的工作:国庆节的“庆国庆”歌唱祖国活动;中秋节大带小冷餐会;教玩具活动;教师的说课比赛;大班幼儿安全知识竞赛;幼儿园首届冬季运动会;元旦的庆祝活动……以下是本人本学期的工作总结:在政治、思想上,我积极地参加幼儿园举行的政治学习,认真做好笔记。我关心国家大事,拥护中国共产党的领导,与时俱进。思想上进、做事认真,以幼儿园的集体利益出发,维护幼儿园的发展。积极参与党支部与工会组织的春风行动,献上自己的微薄之力。在业务方面:本学期我们进行了教研改革,进行了分组教学活动。在实施的三个多月来,我们针对分组教学的实施情况,年级组讨论了多次,总结了许多分组教学的经验,其中有成功的体验,也有不成熟的地方。在下学期的分组教学活动中我们会有针对性地进行改进,继续下去。在10月底,我们幼儿园结合新《纲要》,举行了全园教师的“说课比赛”。听了各位老师精心准备的说课,受益匪浅。从老师们的说课中,我体会到了我们的老师在教育改革的热潮中,从教育理念和思想上有了很大的改变。在新《纲要》精神的指导下,大胆实践,逐步把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念与价值追求。老师们从初探说课,经过查找资料、层层修改,到一个完整的说课内容。在这个过程中,我们学习了很多关于说课的方法和技巧。很好地提高我们教师的专业素质的水平。听了全园老师精彩的说课,更加提高了对说课的鉴赏水平,从而增强自己的说课水平。此外我们还进行了园本课程的筹备工作,设计具有我园特色的教学活动,并积极参与到幼儿园的课题研究中。在班级工作方面:班级工作是教师的本职工作。进入大班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从老师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。以前相对内向的孩子到了大班后有了很大的飞跃,逐渐活泼开朗起来,各方面的能力日益加强。幼儿的学习主动性加强,对知识的求知欲也越来越强,并能克服一定的困难,分工合作,解决问题。尤其是一些科学探索的活动,他们操作、探索的积极性特别高。在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良好的操作习惯,并针对个别差异,帮助每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自信心。同时我注意保教结合,虽然大班的孩子已经具有一定的自我服务和保护能力,但是老师不能放松对他们生活上的照顾和护理。本学期的重点,继续巩固幼儿良好的常规工作,我们两位老师经常对班级常规进行沟通、交流,达成共识,统一管理。两位老师的默契地配合,是做好班级工作的关键。在家长工作方面:要做到家园共育,家庭教育是非常重要的部分。到了大班,家长和我们都比较熟悉,所以我们相互会经常沟通,交流关于孩子的问题,相互学习育儿经验。有些工作繁忙的家长我们也会用电话的方式进行联系,及时地了解孩子在园和家里的表现,达到家园共育!在12月下旬,幼儿园有孩子出了水痘,我们一个个通知家长,让家长作好预防工作,有个心理准备。同时对出水痘期间没来上园的孩子,一一打电话询问,尽量把工作做到位。虽然是一通电话,但是让家长深深感受到老师发自内心对孩子的关心。有了家长对老师的信任,更加方便今后工作的顺利开展。我们的工作少不了家长的帮助和支持,以诚相待,把家长工作放在重要的位置。我们的工作是非常烦琐的,需要爱心、耐心、细心、责任心。在工作中我把孩子放在第一位,有时是老师,有时更象他们的伙伴:相互尊重、相互关心。当然工作中也发现自己的不足之处:创新意识不够;能更有计划地调配好各项工作等。在今后的工作中,我会多吸取新的教育理念,并合理地运用到工作中,在教学上有所突破!幼师工作经验总结【第三篇】XX年x月1日x月30日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间,在天骄幼儿园各位领导和老师的助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的工作总结:一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的礁,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。二、教师实习。这是第24周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。幼师工作经验总结【第四篇】一、激发幼儿学习游泳的兴趣兴趣是学习游泳的基本动力。充分发挥游泳教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发幼儿的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将游泳课程内容与幼儿的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助幼儿健康锻炼方面的作用,使幼儿在实际生活中领悟游泳的独特价值。二、使幼儿形成基本的游泳素养在游泳教学中,注重面向全体幼儿,以幼儿发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进幼儿健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于幼儿发展的游泳知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的幼儿,使他们在游泳学习过程中,逐步体会游泳学习的特征,形成基本的游泳素养和学习能力,为终身学习奠定基础。三、教师自身素质的培养教学之余,我认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。四、开展了丰富多彩的活动本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、老师之间的关系,我们九月份进行了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级情况、老师的情况、课程的
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