参考资料,少熬夜!学生检讨书范例4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学生检讨书范例4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学生检讨书范文学生违反校纪校规检讨书范文小学生卫生检讨书大学生检讨书尊敬的老师:经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的。我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存在,任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,如果不能及时发现,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤,溃于蚁穴”。读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样参考资料,少熬夜!来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁,多一分浪费”的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去浪费遵守时间了。现在我作以下两点保证:一.以后绝对不旷课,更不用说迟到了;二.积极带动他人做到第一点;以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!检讨人:范文2尊敬的老师:我作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威参考资料,少熬夜!三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。检讨人:范文3敬爱的老师:今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情向您检讨。我为自己没有经过您的批准,晚自习擅自离开教室的行为深感惭愧。作为一名合格的大学生,作为学生会里的工作人员,我在老师三令五申明确要求注意课堂纪律的情况下,却没能以身作则,在没有经过正规的请假程序的情况下,晚自习自行离开课堂,以至于被学生会查到并批评。我知道这样的行为,不仅违反了学校班级的纪律,更重要的是对班级形象也造成了一定的影响。因为我们几个人的错误,而损害了集体的利益,我真的深感抱歉。在我进大学校门的那一刻,我就下定决心要好好学习,不断努力,好好经营自己的大学生活。但是,当大学生活真正开始的时候,我才发现自己的自制力并没有想象中那么好。看到有同学迟到早退、逃课旷课,面对比较无聊的学习生活,我对自己原来的那些要求开始懈怠,我渐渐放松了对自己的要求,所以才出现了这次逃课被学生会查到,不仅自己被批评,还给班级蒙羞。在此,我真心地向全班同学及老师道歉:“我为自己擅自离开课堂,为班级荣誉因我受损表示深深地歉意,对不起大家!我今后一定会严格要求自己,坚决杜绝这种情况的再次发生,希望能得到大家的原谅。”这次我在没有取得老师的同意之下擅自离开教室,首先,它是是一次严重的违纪行为。逃课旷课对一个学生来说是一种极为羞耻的行为,作为学生,我们的主要任务是学习,不管在小学、在中学还是在大学,我们都应该做好自己应该做的事情。我们在懵懂无知的小学还能认真听讲为什么到大学的时候却做不到了呢?这只能说明一个态度问题。对此,我做了深深地反思,参考资料,少熬夜!我旷课是对自己学习的不负责任,也是对老师的不尊重。其次,这更是一种对自己、对老师不负责任行为的表现。我心里很清楚,老师时时强调请假制度,强调课堂纪律,更多的还是为我们的安全着想。虽然我们认为自己是大学生了,是成年人了,但是由于我们从小处于学校这个单纯的环境中,并不知道社会的复杂性和人心的险恶,因此我们的自我保护意识和自我保护能力相对较差。老师和学校建立严格的规范制度,这是为我们的生命安全负责任的做法。我想,作为一个成年人,我们更应该去理解学校,并严格按这些规章制度去做。而今天,我就是一个典型的例子,虽是小错,但是也应该引起我们的重视。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”,只有严格遵守学校的规定,才能为我们更好的学习生活提供一个良好的保障。在此,我以自己的错误来告诫大家,我们一定要遵守纪律,对老师负责,对自己负责。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我对自己的错误已经做了深刻的检讨了,希望老师能给我一次知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。检讨人:学生违反校纪校规检讨书范文学生检讨书范文(2)|返回目录尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚归这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违反寝规的决心。早在我刚踏进学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得晚归和未归。其时,老师反复教导言犹在耳。严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,本来晚归就是违反学校纪律,我还态度恶劣地对待宿管阿姨,这更错上加错,我犯的是原则性问题。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。所以,对违反规定的学生给予惩罚也是应参考资料,少熬夜!该的。我知道,造成如此大的损失,我应该为自个犯的错误付出代价。我真诚的接受批评,并愿意接受处分。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,晚归已不对。脾气差更不对,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。小学生卫生检讨书学生检讨书范文(3)|返回目录也许大多数人小时候都有过写检讨书的经历,当我们长大成人之后重新看待这一惩罚方式,是否会有新的思考?让小朋友们写检讨究竟有哪些好处?又有哪些危害呢?有位父亲从在海淀某知名小学上学的儿子书包里,发现了一份儿子写的检讨书,看后百感交集。“今天,中午我吃完午饭没有在自己的座位上,在和某同学说话,所以被班长写在黑板上了。所以,老师让我写检讨。……我跟某同学说话了,跟某同学玩了,我还随便下座位了。我应该不说话,我应该不在中午玩,不再随便下座位……我如果再在中午吃完饭玩的话,自愿抄两遍课文,我一定会做到的。做不到老师可以让我抄一遍课文。如果我再随便下座位,可以抄《丑小鸭》这一课的课文。”这位父亲表示不知道该怎样对待这件事情,老师严格管理固然没错,但让二年级的孩子、特别是天性-爱动的男孩子固定在座位上,还是中午休息时间,未免严苛了一些。现在学校最怕的是孩子乱跑乱动-乱闹,易出危险不好向家长交代,但让孩子绵羊似的成长,恐怕参考资料,少熬夜!也不是一件好事。另一位父亲表示对现行的教育体制深恶痛疾,觉得是在催残我们的孩子。孩子们本应活得天真烂漫,以玩耍为主,可是,学校为了升学率抓得很严,扼杀孩子天性。我们虽然生在“文-革”,学得不好,吃得不好,但玩得好——我们的童年比现在的孩子强多了。有人做过一番调查,结果令人大吃一惊,老师奉为至宝的检讨书竟然有98%的学生反对。他们认为写检讨往往由老师自作主张,原因可大可小:上课迟到写,作业拖拉写,甚至连课堂上无意的一次转头也要写;数更是让人啼笑皆非,芝麻绿豆大点的小事少则300多则XX。不合要求的,撕掉重来。学生一旦领命,就得为这芝麻大的甚至是满头露水的事寻词找句、搜肠刮肚而倍感煎熬,他们怎么能不怨声载道!在特定的历史时期,检讨被认为是“坏人”的专利,特别是
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