2022年度小学普通话推广周活动总结【最新4篇】

好文供参考!1/132022年度小学普通话推广周活动总结【最新4篇】【引读】这篇优秀的文档“2022年度小学普通话推广周活动总结【最新4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！2020年小学普通话推广周活动总结【第一篇】20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，全面建成小康社会营造和谐的语言环境。认真落实《教育部等九部门关于开展第二十届全国普通话宣传周活动的通知》相关要求，结合今年的全国推普周主题，结合我校实际切实开展推普周活动。在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，好文供参考!2/13布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。1、校园电子屏，显示宣传标语及活动口号，营造浓厚的推普氛围。2、推普周活动启动：升旗仪式上，由少先大队辅导员老师宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“树立语言文字规范意识，提高民族文化素质”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。3、校园黑板上出一期推普主题黑板报，在各班级黑板报上开辟推普角。4、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选两名同学参加校级朗诵比赛。5、“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的手抄报开展推普宣传活动，并举行“树立语言文字规范意识，提高民族文化素质”为主题的班会。6、开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动，1——6年级每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。7、组织开展“啄木鸟”行动。在本届推普周活动好文供参考!3/13中，各班、教导处和政教处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。接着，大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错提出修改建议，上交调查报告。8、各班语文老师组织开展了一至三年级的硬笔字比赛和四至六年级的毛笔字比赛。在教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加学校组织的书法大赛，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神。2020年小学普通话推广周活动总结【第二篇】20xx年9月xx日到xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区教育局关于好文供参考!4/13开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题推广普通话，圆梦你我他二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”实现语言文字中国梦。三、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围创建。通过在校园张贴各种推普宣传标语、班级黑板报宣传等，营造氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。2、举行了“推普周”开幕式活动。20xx年9月xx日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、开展“推广普通话，圆梦你我他”铅（钢）笔字展示，让学生充分认识到书写规范字的重要性。4、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。好文供参考!5/135、举行“推广普通话，圆梦你我他”演讲展示，通过本次活动给学生展现自我风采的机会，同时呼吁全体学生向这些同学学习，不断提升自己。6、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间交谈还没有养成讲普通话的习惯。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。2020年小学普通话推广周活动总结【第三篇】9月xx日，以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的第xx届全国推广普通话宣传周在内xx市隆重开幕。我们学校积极响应，认真部署，开展了多项活动，取得了良好的成效。01好文供参考!6/13建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了第24届推普宣传周活动领导小组，教导处、德育处等部门积极配合，确保此项活动落在实处、收到实效。02大力宣传、营造氛围，达成全社会推普共识为了使本届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。03开展实践活动推普深入内心1利用周一国旗下演讲做好动员结合本次推普周“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的宣传主题，进行一场国旗下演讲，向全校师生进行宣传发动。并安排了推普周的各项活动。2各班级举行推广普通话班队会各班级利用班队会宣传推广普通话相关知识，有的班级开展讲故事比赛，有的开展写规范字比赛，有的进好文供参考!7/13行经典诵读比赛，通过比赛，激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱，提高学生的普通话水平和文化修养。3低年级进行书写规范字训练，高年级制作了推普周手抄报4走出课堂，开展“啄木鸟”纠正错别字活动充分利用综合实践活动课程，分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小巷，学校附近的超市、饭店，像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现，街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范，可见语言文字工作开展得比较有力度，覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。5“小手拉大手”推普在行动和家长一起收看本届推普周宣传片，宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普宣传，向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识，使本次推普活动走向家庭，走向社会。04推普继续，行动继续站在新的历史起点上，我们要深刻领悟、深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，推动语言文字工作创好文供参考!8/13新发展，构建和谐校园，营造良好的语言环境，增强社会用语用字规范意识、传承弘扬中华优秀语言文化，在我们的努力下，争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。2020年小学普通话推广周活动总结【第四篇】我们的亲爱的祖国——中国，五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。热爱祖国，推广普通话，这是在神州大地上，每一个华夏儿女可以尽情去做的一件最美好的事；更是每一个炎黄子孙共同的心愿。语言是一个民族的声音，随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同民族沟通的通行证。20xx年9月xx日至xx日，正是我国第xx届全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。为了加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬以语言文字为载体的中好文供参考!9/13华优秀文化，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，我校结合实际情况，制定了推普活动计划，并在全校开展了推广普通话工作。01在领导小组的带领下，开展推普宣传活动学校利用醒目位置、多媒体技术、电子显示屏循环滚动的方式，宣传推广普通话，除此以外还在校园内布置了普通话宣传专栏，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。其次，我校利用9月xx日周一的升旗仪式，教导处李主任进行一次主题为“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的国旗下讲话。李主任倡议：同学们在校园里要积极跟老师交流，跟同学交流，常讲普通话，让普通话成为课堂语言，校园语言。每个同学还要争当“推普小使者”，通过“小手拉大手”，让普通话走进家庭，和家长一起讲普通话。树立信心，在家里当个小老师，纠正家长的普通话发音，带动家里人说普通话。同时，李主任指出，推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义好文供参考!10/13务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范，写漂亮，并希望每一位同学都认真对待每次作业，笔记，练习。除了升旗仪式宣传以外，我校还组织各班开展推普主题班会，了解、宣传推普知识。通过小故事、绕口令、寻找广告中的同音错别字等形式，引导队员们了解普通话的相关知识。普通话即标准汉语，是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代三一刀客著作为语法规范。普通话是全国通用的语言。同时，强调今年是第xx届全国推广普通话宣传周，具体时间是9月xx日到9月xx日。本届推普周活动的宣传主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。班会课上，老师还告诉同学们，汉语是世界上使用人数最多的语言，让孩子们对做中国人，讲普通话，感到自豪。为更好地营造氛围，通过设计推普主题黑板报，让同学们耳濡目染，潜移默化地带动同学们积极推广普通话。02借助学校学科活动月，各学科开展推广普通话活动结合活动月，各年级举办一场有关推广普通话的活动。语文学科的活动成果展示如下：好文供参考!11/13二年级在学校语文老师的指导下，进行一次写字教育并开展“书写华夏经典”规范汉字书写比赛，引导同学们在华夏经典文化的熏陶下，学会从小自觉地写好规范字。三年级在学校语文老师的带领下，积极开展“党的故事我来讲”红领巾小讲解员活动。同学们在活动中了解革命先辈的故事，了解中国共产党领导中国人民翻身做主人的艰难历程，知党，爱党，从小树立为中华之崛起而读书的志向。四年级“啄木鸟”行动学校语文老师组织四年级的学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查；同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。通过活动，学生们留心生活，从小处做起，自觉树立书写规范字的意识。五年级手抄报比赛五年级的同学举行“童心向党，传承红色基因”手抄报比赛。同学们从排版到选材，都认真投入，在展示活动中，对祖国的热爱溢于言表，爱国情怀得到熏陶。好文供参考!12/13六年级在学校语文老师的指导下，举行“我爱我的祖国”演讲比赛。通过演讲积极向上的故事，发现身边热爱祖国的好人好事，全面培养学生的爱国主义精神，争做党和国家的优秀接班人。中华经典诵读利用学校“朗读吧”平台，组织开展中华经典诵读活动。学校“朗读吧”开展已有一年多时间，由学校的年轻教师团队组织、管理，负责校园阅读推广工作，引导喜欢朗读的同学借助平台，大胆展示自己的朗读才能。通过诵读经典名篇，让每一位小小朗读者，朗诵喜欢的诗文，用最甜美的声音把普通话的音韵美传播得更远。“小手