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精编资料,供您参考课外活动工作计划(实用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“课外活动工作计划(实用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!课外活动工作计划1一、学情分析本年段学生共264人,他们已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。二、指导思想认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合和教师文化沟通,帮助学生学习、掌握和运用现代教育技术,注重培养学生的创新意识和实践能力,更新教师与学生教育观念和教学方式,为促进学生综合素质的提升,形成区域办学特色而不懈努力。通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。三、教学方法设计1?自主性。综合实践活动课程应以学生为中心,强调学生的主动探索、主动发现和体验。教师是学生学习的帮助者、促进者,教师的教学应有利于学生自主活动的开展和深化。2?开放性。综合实践活动课程应创设十分宽松的学习环境,让学生享有充分的心理安全,在时间的安排、主题的确定、方法的运用和成果的表达方面有相当大的灵活性,为学习者发挥个性特长和才能提供广泛的空间,从而形成一个开放的学习过程。3?实践性。综合实践活动课程强调有丰富材料和真实的情景,主张学生在“做中学”。学生在与环境的互动中获得直接经验和情感体验。这些新经验与原有的概念和技能相互作用,最终形成可应用的个性化理论、模型和技能。4?综合性。综合实践活动课程应从学生身边的事物或问题出发,形成跨越诸多学习领域的活动,以利于知精编资料,供您参考识的融会贯通和多角度、多层面地思考问题能力的形成。通过亲身的实践,使学生了解和关心社会,了解和探索自然的奥秘并形成综合看待问题和解决问题的能力。5以问题向学生质疑,学生通过操作来找出答案,小组合作汇报的形式汇报寻找问题的答案,培养了学生的合作精神,教师加以纠正和示范,学生练习巩固。四、内容安排本学期主要以“海西平潭”为大主题,主要安排如下:2月期初对平潭资料搜集学生主要通过网络搜集文字资料,通过采访父母,亲朋等,了解平潭过去发生的故事,3月平潭的历史学生主要通过网络搜集文字资料,通过采访父母,亲朋等,了解平潭过去发生的故事,通过现场拍摄照片,民间搜集旧照片,网络搜集图片等方式完成对平潭历史的研究。4月研究平潭现状及未来学生主要通过走访附近的相关单位,实际考察了解,询问自己的亲朋好友,了解平潭的现状,通过网络了解更多知识,对现状进行剖析,对未来提出大胆的猜想。5月开展图片资料展将研究资料,图片等进行展览使周围同学都能对平潭有更深刻的了解。6月期末汇总学生对资料进行补充和完善,分类整理。课外活动工作计划2课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。二、活动目标:1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为精编资料,供您参考学生的发展提供可能。3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。三、活动措施:1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角,组织开展读书活动。3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。课外活动工作计划3在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。“用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的基本技能之一”已成为人类的共识。因此,在中小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。基于此,学校、教师、应通过有组织、有计划的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。因此,根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,我校也开设了信息技术兴趣活动小组,(主要是电脑制作活动兴趣小组)并且从三年级开始开设。一、培养目标:1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。为了特长生的进一步发展,为了让精英教育促进大众教育。挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。2、养成良好的计算机使用习惯。培养学生对信息技术的兴趣,增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间精编资料,供您参考相互交流,进行某些创新设计。4、结合信息技术学科的特点,培养学生的思维能力、动手能力和创造能力,帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。对学生进行科学技术普及教育,深化教育改革,提高对信息技术学科的学习兴趣,并为课堂教学服务。二、工作措施:1、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。2、布置开放式任务,让学生在完成中发现问题、创造性的学习。三、学习内容:1、海报宣传,组织学生报名参加电脑制作兴趣小组。要求:(1)、对电脑感兴趣;(2)、家里有电脑或对电脑基本操作比较熟练2、组织学生报名,分程序设计、平面设计、网页制作、电脑动画、电脑绘画、电子报刊3、组织兴趣小组成员集中学习,主要内容是以小学电脑制作活动为中心,介绍培训安排,培训纪律、要求,作品欣赏,介绍PhotoShopCS2,介绍相关网站,介绍软件光盘4、电脑动画介绍5、网页设计入门培训6、电子报刊入门培训7、电脑绘画入门培训8、电脑动画辅导(针对作品内容)9、网页辅导(针对作品内容)10、电子报刊辅导(针对作品内容11、电脑绘画辅导(针对作品内容)12、各作品集中分类辅导四、活动方式:1、上机培训,比如“Windows操作系统安装与维护”,“网站制作与维护”,“幻灯品作品制作”,“电脑绘画”,“文字录入技巧”等。2、电脑作品展示,比如“网页设计”,“电脑绘画”,“文字录入比赛”,“幻灯片创作比赛”等。五、时间安排:每周二中午课外活动时间六、活动地点:计算机网络教室课外活动工作计划4精编资料,供您参考一、指导思想伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动,是音乐课程资源的重要组成部分。二、现状分析本校地处城、乡交界,学生生源基础不一,音乐素质参差不齐,为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作,实施音乐新课程,更好的参与音乐教学课程改革,培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识,促进学生健康全面的发展。三、实施原则在开展各类课外音乐活动时,注意以下几个问题:第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发,要得到学校领导的支持与配合,如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体验音乐美感,将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义,尽量让更多的学生参加课外音乐活动,但必须坚持自愿参加的原则。第四、开展各项课外音乐活动,都要有明确的目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。四、实施过程第一阶段:规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度,制定各类表格,加强学校文艺传统建设,增添活动用品、器材。第二阶段:全面实施,形成具有地方特色的活动模式,确定学校的文艺特色项目,并建立学生课外活动组织体系。第三阶段:将前阶段的活动模式继续完善,进一步加强活动的内涵建设。五、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统精编资料,供您参考一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于主题化、特色化、系列化。1、训练时间:星期一下午4点钟到4点30分,如果以后碰到老师开会自动推迟到星期二下午学习。2、训练要求:按时参加,按时离开,注意安全,在教室里不能说话,保持清洁,带好作业本,要抄歌曲,保护好自己的嗓子。3、训练曲目:书本,合唱曲。
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