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好范文解忧愁1/8幼儿园教案详案实用4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园教案详案实用4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!幼儿园教案详案范文:赶小猪1活动目标1、探索球的多种玩法。2、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。教学重点、难点幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦。活动准备纸球、金箍棒、绳子、呼啦圈若干活动过程一、热身运动:好范文解忧愁2/8二、基本部分:(一)探讨球的多种玩法1、幼儿自主探索、尝试球的玩法。教师注意观察孩子们的玩法,并随时给以指导。2、请幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿。3、刚才,宝宝们的玩法还真多,有用身体的某个部位来玩的,有借助辅助材料来玩的,你们都很棒!请宝宝选择自己喜欢的辅助材料再玩一次。4、刚才,宝宝们都玩的很好,今天,唐老师和宝宝们来玩一个游戏,名字叫《赶小猪》。(二)场地与游戏介绍1、请幼儿进入场地,安排幼儿站好位置。2、教师讲解场地:起点线前的拱门(相距2米)做“小猪的家”。3、教师讲解玩法:4、提出游戏要求:(1)用辅助材料赶小猪。(2)不能用小手碰球。(3)谁先把小猪赶进家门的谁赢。5、分组进行《赶小猪》比赛。6、全体幼儿进行《赶小猪》比赛。好范文解忧愁3/8三、游戏结束,放松运动,整理场地。幼儿园教案详案范文:马路上的车2活动目标:1、认识马路上的车辆,产生好奇和探索欲望,用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。2、了解车辆与日常生活的密切关系,感受它给人们带来的便利。3、掌握常见车的名称、外形,特征和用途。4、了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全。5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。活动准备:1、汽车的图片。2、纸、蜡笔。活动重难点:运用基本图形表现常见汽车的基本外形特征。活动过程:一、坐汽车认认这种车辆,简单说说不同车辆在生活中的不同作用。好范文解忧愁4/8小结:汽车厂,能生产各种各样的的车,汽车给我们生活带来各种方便。二、看汽车这里的车一样吗?哪些地方是一样的,哪些是不一样的?小结:这些车的形状、颜色、大小都不一样,但是它们都有车厢、车灯、车轮、车窗。三、做汽车出示小轿车图片。1、这辆车是什么形状的?(车身,车头,车尾的外形特征)车上还有什么?(车窗、车灯、车轮)老师根据幼儿的观察结果边讲边画。2、刷油漆汽车做好了,我们给它刷上漂亮的油漆。小结:小刷子手中拿,先沿车身走一圈,慢慢走,小心别把油漆刷到外面去哦,车身上面也要刷,沿着一个方向刷,用点力,每个地方都刷到,不能露出白点。油漆刷好了吗?别忘了给汽车按车轮、车灯、车窗。3、做自己最喜欢的车。制作要求:(1)小朋友各画一辆汽车。好范文解忧愁5/8(2)尽量画大车的轮廓。四、作品展示,互相讨论你最喜欢什么车?它是什么样的?(共同检查车坐好了吗?油漆刷好了吗?)活动延伸:把做好的小汽车用小剪刀把它剪下来,送到我们的大马路上,小汽车可以安全上路啦,可以为更多的人提供更多的方便。幼儿园教案详案范文:谁会这样3活动目的:1、感知各种动物的运动特征。2、初步学会唱《谁会这样》,并能用动作进行表演。3、培养探索自然的兴趣。4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动准备:小鸟头饰一个,《小鸟飞》和《谁会飞》磁带录音一盒。小鱼头饰一个活动过程:1、律动:伴随着《小司机》的音乐入室。师:现在我们一起来做司机开车的动作,边唱歌边进活动室。好范文解忧愁6/82、师幼问好。师:小朋友们好。3、练声:《布谷鸟》第一遍:要求用自然的声音练唱。第二遍:能配上动作进行练唱。4、学唱歌曲:(1)以谈话的方式引入,鼓励幼儿说出自己的看法。师:刚才我们练声歌里的布谷鸟给你们出了个题目,现在大家一起来听听它说了什么?(1)你们知道谁会飞?(2)它是怎么飞?幼儿自由回答问题,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。(3)出示小鸟头饰,激发幼儿的兴趣。师:你们看看我请来的这只小鸟,它是怎么飞的?(4)师扮演小鸟角色表演歌曲,引导幼儿理解歌词。幼儿园教案详案范文:小狗本领大4活动目标:1.了解狗的外型特征和主要习性。2.知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情好范文解忧愁7/8感。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备:课件、视频。活动过程:一、说说狗的外形特征和习性。1.你在什么地方看到过狗?它是什么样的?2.谁和小狗一起玩过?你和小狗发生过有趣的事情吗?狗有什么本领?二、说一说狗的本领。1.教师讲故事小狗和小猫,幼儿讨论:2.小狗怎么知道家里煮肉骨头的?3.小狗怎么知道山坡那边鲜花很多?4.小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了?5.狗的鼻子这么灵,它还可以帮我们做什么呢?三、认识不同类型的狗。1.观看视频。2.这些狗都帮人们做了什么事情?我们称它们是什么狗?四、狗是我们的好朋友。狗能帮助我们做这么多事情,你们喜欢它吗?狗是好范文解忧愁8/8我们的好朋友,我们应该怎样爱护它们?
本文标题:幼儿园教案详案实用4篇
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