六年级记叙文4篇

写作好帮手1/7六年级记叙文4篇【导读】这篇文档“六年级记叙文4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！六年级优秀记叙文作文600字【第一篇】每个人都有一个幸福美满的家庭，我也不例外。爸爸，妈妈无时不给我们关爱，让我们的生湖变的充实，快乐。遥望天空，见那满天的繁星，不停的闪着自己的亮丽的身子，仿佛对我说：“有事情要发生了~~有事情要发生了~~”暑假里，老妈为我抱办了一个国画班，我也在那里学的不错，从原来的一窍不通，现在已经可以画一些简单的动植物，这不，国画班快要结束了，老师说让我们展示一下自己的学习成果，画一幅画送给自己的家人，我对此非常感兴趣。我认真的用小毛笔勾勒好了大图，再细心的往里添加事物，略图已经完成，我拿起了染料盘，一丝不苟的为事物上起了颜色，只要凉干就完成了。这幅画主要是为出差外的爸爸画的，因为我听说他这几天就要回来了。高兴的不得了，就在前天一放学，写作好帮手2/7我忍不住拿出了那幅画给妈妈看，她嘴角带着一丝微笑耐心的注视着我的画，看了后对我说：“儿子，你这画画的不错，很好”听了妈妈的一番话，我非常得意，认为自己的画技已经很好了。第二天，爸爸出差回来了，我急忙拿出了自己画，可爸爸却说饭后再看，我也没在要求，午饭过后，我拿出了画，爸爸接过了画，认真，严肃的看了起来，眼珠不时的转来转去，仔细看着。过了一会爸爸对我说：“儿子，你这幅画画的很糟糕，一：画技问题，这里，还有那里，这些地方的线条疑点也不直，这直接影响画的整体视觉，二：这幅画没有包含什么含义，让人感觉枯燥乏味。我做梦也没想到爸爸居然会这样说，我接过爸爸手中的画，认真的思考。画画的乐趣在于要明白画画包含的含义。现在我每天都会认真画线条，我相信，只要坚持，就一定会成功。这就是绘画的趣味所在~！记叙文六年级作文600字【第二篇】这件事发生在夏天的一个下午，太阳好像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有，花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上戴着高帽子，但仍金在满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！写作好帮手3/7走着走着，看见前面一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群买了一根咬了一口，啊！真舒服，从头凉到了脚，我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是便向前走。过了一会儿，我来到了一个岔路口，看见一个五、六岁的小男孩举起一根雪糕向妈妈跑去。一边跑一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈面前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕说：“土地公公和你一样爱干净，他把它的衣服弄脏了，它会生气的，这环境卫生要靠大家来保持那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸，扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱里，把雪糕纸扔了进去。望着这情景，我的脸“刷”的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就好像一块石头，打破了我心灵的平静，我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有，不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就好像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清什么滋味，我望着那母子俩远去的身影，我觉得自己缺少点什么，觉得自己非常渺小，抬不起头来……以后的日子，天气仍然保持高温，阵阵热浪包围着写作好帮手4/7这座城市，我还与往常一样在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑，只是再没让雪糕纸纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱，我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。记叙文600字六年级作文【第三篇】灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没写作好帮手5/7有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！六年级记叙文【第四篇】站在十字路口，绿灯亮起，却因找不到方向而踌躇不前，心底无限迷茫，彷徨——题记初春的风，凉飕飕的，让人不禁裹住衣服。我，独自一人走在寂寥的大街上。泪痕，被风吹得凝结在脸上，硬硬的，很不是滋味。写作好帮手6/7心中无限迷茫、彷徨，为什么，为什么？为什么我考上了永兴却仍有如此多的枷锁束缚着我？那日回家的我发现了一个包裹，拆开一看，竟是永兴的录取通知书。第一感觉是喜悦，无尽的喜悦。可妈妈回来后，却将一个问题告诉我：去，还是不去？骨感的现实将我从喜悦中猛得拉了回来。去，还是不去？全家人都站在了不去的那一边。这边爸爸正滔滔不绝地讲述着住校的麻烦，一旁妈妈又口若悬河地灌输着成绩的起伏不定。烦，只剩下烦一个字。不顾心头杂乱的思绪，一气之下冲出家门。漫无目的地在大街上游荡，在一个十字路口前停了下来。正值红灯，我百无聊赖地看着地面，又想起了这个令人心烦的问题。我为什么不去？我有何理由不去？那时没想得太多，只想着去永兴。十秒，九秒，八秒红灯开始了倒计时。绿灯骤然亮起，我抬起脚；却不知走向何处。迷茫，彷徨住校的艰辛与成绩的起伏不定浮现在眼前。那一刻，我不禁动摇了。还是不去了吧。不，我不能放弃！既然考上了就证明我实力尚在，我已做好了住校的准备和强大的抗压能力，我一定能得！写作好帮手7/7想到这儿，我扬起头，大踏步地向前方走进。在人生的十字路口，我不会再迷茫，我会无所畏惧，勇往直前！