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好文档,供参考1/11中学科技读书节活动方案(案例)(精编3篇)【题记】这篇精编的文档“中学科技读书节活动方案(案例)(精编3篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!中学科技读书节活动方案1一、活动主题:一路书香,快乐成长二、活动目的:1.以读书节活动为契机,引导全体师生养成“好读书、读好书”的习惯。2.通过读书节活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园氛围。三、活动时间:20xx年4月1日——20xx年4月30日四、活动领导小组:组长:郑炽钦副组长:李夏萍、全汉炎、姚训琪、刘中礼、柳宗庆好文档,供参考2/11组员:付爱民、何梅、黄冬玲、刘媛媛、吴薇薇、楚云、王冬青、张关荣、费劼、李杨栈、陈凤军、陈静洁、张剑平、卢颖、石晓芸、刘秋婵、岳程楠、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖祺、陈铿、杨姗、黄俊武、苏岚颖、黄绍玲、林琳、黄允翀、招锦谊、宣泽宵、刘宇翔五、活动方案:活动项目具体内容负责人完成时间活动地点备注(一)宣传发动阶段(3月28日至4月1日)制作并张贴读书节logo海报及宣传标语杨姗、黄海玥(b1)4月1日全校(二)启动仪式(4月6日)1.主席台宣传标语梁建舒好文档,供参考3/114月6日下午7、8节景堂2.启动仪式主持楚云3.启动仪式领导讲话全汉炎4.诵读名著经典初一、初二语文备课组6.好书大家读(以书易书、读书游园会)林琳招锦谊校道(三)组织实施阶段(4月1日至30日)1.文化大讲堂/专家名人讲座付爱民待定景堂2.图书馆“读书周”暨“周末读好书”活动楚云、宣泽宵苏岚颖各年级好文档,供参考4/113.语文科活动初一:经典诵读大赛陈凤军4月15日景堂各活动方案(内容、形式、成果展示等),交电子版至张明明处。初二:课本剧大赛陈静洁4月14日景堂4.英语科活动初一:英语嘉年华王冬青4月1日初二:极速阅读比赛张剑平4月20日5.政治科活动“幸福火矩大接力、书香省实我能行”——广东实验中学政治科读书节暨纪念建党90周年活动石晓芸好文档,供参考5/11刘秋婵4月1日-30日6.历史科活动中华服饰展岳程楠、莫素娟吴薇薇、易艳4月1日-30日7.我的学习我做主——学习经验交流教学处4月11、18、25日晨会8.“小书签、大智慧”书签设计制作比赛杨姗、黄俊武4月1日至4月30日9.“名言名句”书法大赛杨姗、黄俊武4月1日至4月30日10.“我读书、我快乐”黑板报评比黄允翀4月8日各班课室11.书香教室评比好文档,供参考6/11黄允翀4月18日各班课室12.读书节“班级风采”画册展招锦谊黄允翀5月4日团部室13.各类活动的汇报演出、评奖、总结教学处、学生处、相关科组4月份完成各类活动的评比结果及总结交电子版至梁建舒处(四)总结表彰阶段(6月)1.各项活动的评比结果公布待定待定2.总结表彰3.闭幕式发言好文档,供参考7/11姚训琪“读书节”全程宣传、报道:学校广播站。负责人:黄允翀中学科技读书节活动方案2一、指导思想:为进一步推进普通高中新课程的实施,扩大学生的视野,促进学生学科间知识的融合贯通,提高学生科学素养和文化素养,丰富学生的课余生活,活跃校园科技文化氛围,推动素质教育全面开展,推动学校以文化教育为核心的特色学科建设。让学生在读书中放飞理想、感悟历史、了解科学,在科学实践中体验社会、拓展思维、憧憬未来,培养学生具有“全面发展、个性张扬、富于创新”的素养,为终生发展奠定良好的基础。结合学校实际情况,特制定本活动方案。二、活动主题:读书提升素养,科技改变生活三、领导小组:组长副组长成员四、活动时间:好文档,供参考8/1120xx年4月下旬到20xx年5月下旬。五、活动内容及安排:活动项目主要内容参与年级负责人时间中学科技读书节活动方案3一、指导思想为提高学生的文化内涵和综合素养,坚持走内涵发展的现代化学校发展之路,营造书香型、活力型校园,创建特色教育文化,学校决定开展第六届读书节。二、活动时间20xx年3月31日至4月28日三、活动主题以读书为荣,以读书为乐四、活动内容1、升旗仪式主持:x时间:3月31日早上升旗仪式地点:学校广场参加人员:全体师生活动内容:国旗下讲话(以读书为荣,以读书为乐)2、主题黑板报板报主题:读书与人生好文档,供参考9/11活动时间:3月31日-4月6日活动地点:七、八年级课室,九年级综合楼背后活动负责人:各班主任注:4月7日,学校将组织学生会进行评比3、朗诵比赛活动负责人:x比赛时间:4月8日早读课、班会课比赛地点:多媒体室参赛对象:每班选派一名学生参赛比赛内容:自选经典的诗词、美文注:按年级分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名4、读书感言征集比赛活动负责人:x截稿时间:4月14日比赛形式:每班选送两篇稿至语文科长处,再由语文科组织语文教师进行评比注:按年级分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名5、手抄报比赛活动负责人:x截稿时间:4月18日好文档,供参考10/11比赛形式:每班选送两份优秀作品(统一用4开纸)交至团委办公室,再由团委组织美术老师进行评比注:按年级分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名6、读书交流会活动负责人:各班主任活动时间:4月22日班会课活动地点:各班课室活动要求:开展读书经验、心得体会交流,促进学生“读好书,好读书”习惯的形成。注:4月25日前把班会课材料交至德育处。7、总结表彰时间:4月28日升旗仪式主持:x地点:学校广场参加人员:全体师生内容:对读书节活动过程中获得荣誉的班级和个人进行表彰注:学校根据各班开展读书节活动的成效,评选“书香班级”6名(每级2名),并纳入文明班评比。五、活动要求1、读书节作为一次文化与德育教育的主阵地,为好文档,供参考11/11加强书香校园和学校文化阵地建设,每一位同学、每一位教师、每一个班级都应加以重视,进一步创设书香校园的文化氛围。2、读书节各项活动材料要在规定的时间交德育处存档。3、对我校读书节的特色活动和成果,要及时进行多方位地宣传报道,要求广播室及信息技术小组在校网站和校园广播上同时建立“书香校园”专栏。4、积极参加校园广播的读书节活动。学校将把读书节活动开展情况及竞赛成绩纳入班级考评项目之一。5、对学生的要求:课余时间,亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多谈名著,多写阅读心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。
本文标题:中学科技读书节活动方案(案例)(精编3篇)
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