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好文供参考!1/15人员招聘具体实施方案【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“人员招聘具体实施方案【精选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!人员招聘方案【第一篇】一、活动主旨:模拟招聘二、活动主题:真知、灼践三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验四、活动场所:西阶一教室五、活动时间xx年10月25日——xx年11月15日六、活动对象:全体在校生七、奖项设置好文供参考!2/15“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;“校园”一名,奖励现金200元;大赛优秀参与奖三名,精美奖品;八、活动安排(一)前期策划宣传10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。(二)报名10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。(三)场地的布置(1)、力求展现活动主题,营造活动气氛(2)、区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做(四)预赛10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)第一环节:个人展示参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。好文供参考!3/15第二环节:团队训练项目协作能力:团队精神的基础——挥洒个性。团队精神的核心——协同合作团队精神的最高境界——凝聚力。(根据参赛者情况分小组)第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。活动过程中,有工作人员全面参与并评估。活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。(五)决赛进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西好文供参考!4/15阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)3、在此环节中,每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)招聘方案【第二篇】20XX年xx中学将进行第二届招生,为确保xx一中、xx中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次好文供参考!5/15招聘工作,特制定本方案。一、指导思想以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。二、招聘对象及条件(一)招聘对象1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。(二)招聘条件1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在xx从事教育工作;3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格;好文供参考!6/154、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;(三)下列人员不具备报考条件1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;2、有违法犯罪记录的;3、曾被开除公职的。三、招聘方法县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。四、招聘学科岗位及名额本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,好文供参考!7/15择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20XX年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。五、招聘程序招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。(一)报名1、报名时间:20XX年4月25日至20XX年5月8日2、报名方法:(1)社会人员报名:xx县人力资源和社会保障局干部股联系人:商先生苑女士联系电话:xxxxx(2)网上报名:xxxx联系人:许老师李老师联系电话:xxx(3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或xx一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。网上报名人员参加笔试前需携带身份证、自荐书好文供参考!8/15(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。20XX年应届毕业生须在20XX年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。(二)笔试(含技能测试)笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)(三)听课根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。(四)考核考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通好文供参考!9/15过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。(五)资格复审与公示考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。(六)聘用考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。六、待遇被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。七、监督检查(一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正好文供参考!10/15的,要主动提出回避。(二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。(三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;5、违反本方案的其他情形的。(四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。(五)公布举报电话,接受社会监督。举报电话:纪检委xxx教育局xxx八、组织领导略1、综合组组长XXX好文供参考!11/15职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。(2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。2、考试考核录用组组长XXX职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。3、监督组组长XXX职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。4、保障组组长XXX职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。人员招聘方案【第三篇】根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,做出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。一、招聘岗位好文供参考!12/15销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等二、招聘渠道选择针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。1、人才招聘会:人才招聘会举办非常的频繁,特别是金三银四的火爆场面即将来临,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型、举办地、举办者等的综合考虑,参加部分大型招聘会。另外,参加招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。2、公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀的员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步激发他的创造精神,从而为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司员工稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决方法。这种方法可以促使我们去不断的开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。三、招聘组织一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:1、组长:主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。好文供参考!13/152、副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。3、招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。四、简历的筛选重点注重以下几点:(1)、专业与学历:市场营销、机电类,大专等;(2)、工作经验:是否做过业务,模式怎样等;(3)、发展潜力:简历制作上、学历上、经历上等五、面试主要考虑以下几个方面:(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等(2)工作阅历、经验、模式;发展潜力、心态;薪酬等(3)心理承受能力、交际能力等;(4)再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等六、实习并进行销售人员的培训在培训过程中对新进人员进行跟
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