活动具体实施方案（实用3篇）

好文档，供参考1/8活动具体实施方案（实用3篇）【题记】这篇精编的文档“活动具体实施方案（实用3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动方案格式1一、活动目的幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。二、活动时间20xx年9月2上午三、活动地点：幼儿园教室好文档，供参考2/8四、活动对象：麒麟班小朋友、家长及老师五、活动准备：（1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛（2）音响设备整个仪式的音乐（3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）、长布一块（长2。5米，宽1。5米）（4）购买蛋糕。（5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排：总体策划人：范老师教师主持人：葛老师道具音响：葛老师现场秩序管理：班级3位教师园安全工作：到场家长七、活动流程（一）仪式开始，主持人说开场白（二）播放ppt，感受孩子的成长与进步（三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。（四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起好文档，供参考3/8唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。（五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的那一队，获胜。（六）全体一起宣誓Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。（七）分享甜蜜吃蛋糕。唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。活动方案2一、活动目的以世界阅读日为契机，开展为期一周的读书节活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。好文档，供参考4/8二、活动主题快乐阅读快乐成长三、活动内容1、分发读书节倡议书(4月22日上午8：40~8：50)各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。（附表格1）2、语言组制作阅读周宣传海报（4月22日）语言组制作宣传海报，形式语言组自定。3、我爱阅读、我爱我家（4月22日4月25日）各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。4、绘本漂流进我家活动（4月23日4月27日）以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上漂流登记卡，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。（附表格2）平行班漂流方式：（周二）1→2→3→4→5→1依次类推。5、故事大王或成语情景剧巡演（4月24日4月28日晨间谈话）大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。好文档，供参考5/86、绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7、读书节闭幕式(4月28日8：40~8：50)为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影：XXX五、活动信息报道：XXXXX年4月活动方案格式3一、活动目标：1、让幼儿体会升班的自豪感；2、教师和家长对幼儿升班进行肯定和鼓励，让孩子们体会自己长大了，喜欢上幼儿园；二、活动时间：20xx年8月12日下午3：00（周三）三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动准备：好文档，供参考6/8拱门、红毯、班牌、升班证书五、参加人员：乐乐班全体幼儿、家长和教师（约90人）六、主持人：xx，xx七、活动流程：（一）开场白：家长朋友们：大家好！感谢各位在百忙之中来参加我们的升班仪式，我代表我班的三位老师对你们的到来表示诚挚的感谢！大部分孩子进入乐乐班已经一年多时间，望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了、懂事了，老师由衷地为你们的成长高兴。轻松愉快的暑假就要结束了，经过一个暑期的沉淀，我们即将迎来一个新的开始，一个新的起点：我们就要升入中班了！下面我宣布：乐乐班升班仪式现在开始！（二）热场：亲子游戏，调动现场气氛游戏一：《我是您的眼睛》好文档，供参考7/8游戏玩法1：幼儿朦眼，由父母带领幼儿穿越障碍，返回原位。（让幼儿对比感受漆黑世界与光明世界的差距，体会父母永远是自己最温暖坚实的怀抱）。游戏玩法2；父母其中一人朦眼，孩子带领其穿越障碍，返回原位。（让幼儿体会感受责任的重要性，让幼儿知道我长大了我也能保护父母了）游戏二：《我喂妈妈吃果果》游戏准备：花生若干、汤匙、小碗游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，剥完20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃。（同时引导孩子们，能力强的可以去帮助能力弱的，体会团结、互帮互助）游戏规则：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。2、要用勺子喂，不能用手。（三）观看记录孩子们一年来点滴成长过程的像片《成长的足迹》（四）成长之门1、孩子们走过红毯、走过拱门，站在台上；2、老师为幼儿戴上笑脸牌；3、老师点评每个孩子一年来的进步，送上升班证书；好文档，供参考8/84、家长代表讲话（自愿报名）；5、孩子代表发言（自愿报名）；（五）集体宣誓：1、全体孩子列队；2、一人领誓，全体孩子宣誓（右手握拳，置于太阳穴位置）：今天我们升班了！从此以后，我们自己的事情自己做！我们会好好吃饭、健康成长！我们会好好学习、多学本领！我们会团结友爱、互帮互助！亲爱的爸爸妈妈，请你们放心！亲爱的老师，请你们放心！我们长大了我们会努力做得更好！（六）结束语：新的学期就要开始了，我们三位老师都信心满满，相信可爱的孩子们会在未来的时光里，好好学习，健康成长！祝愿孩子们新学期新气象！你们都是最棒的！加油！祝各位家长工作顺利、生活如意！