大学生心理健康问题方案【精选4篇】

参考资料，少熬夜！大学生心理健康问题方案【精选4篇】为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？下面是网友为大家分享的大学生心理健康问题方案【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大学生心理健康问题方案【第一篇】经研究决定，启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下：一、活动主题阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春。二、活动时间20xx年x月—20xx年x月。三、活动内容和安排（一）、第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00，在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。（二）、第三届校园心理情景剧大赛为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：1、报送报名表与剧本阶段各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本（电子版）。2、排练阶段x月各二级学院自行组织排练。3、评选阶段x月份统一进行评选，具体安排另行通知。4、展演阶段优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。（三）、心理委员与宿舍舍长心理健康培训参考资料，少熬夜！为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：1、培训时间20xx年x月—20xx年x月。2、培训内容培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。（四）、“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。大学生心理健康问题方案【第二篇】为进一步做好我校常态化疫情防控工作，缓解学生的紧张焦虑心情，营造积极阳光的校园氛围，提高学生心理调适能力，学生工作部（处）值“5。25——大学生心理健康日”，逢夏日来临之际，在5月份举办20XX年“疫去夏来，我心犹清”心理健康主题宣传教育活动。活动安排如下：活动一：心理板报展示活动目的通过本次活动，同学们在设计与制作板报的过程中，促进自我与情绪的表达，释放疫情下的压力，从而增进身心健康。活动形式每个二级学院至少出二个板报，以“疫去夏来，我心犹清”为主题。活动地点湘环大道活动时间20XX年5月25日活动二：心灵电影展活动目的通过心理电影赏析，了解疫情期间武汉市民面对突如其来的疫情，积极乐观、彼此支持的暖心故事及中国医护人员在疫情期间艰难困苦，努力奋斗，可歌可泣的英雄故事。活动时间参考资料，少熬夜！20XX年5月10日—6月5日活动三：心理讲座活动目的普及心理健康知识，同时提升学生的知识储备及逻辑思维能力和语言表达能力。讲座一主题：大学生生命教育和心理危机干预主讲人：心理健康教育中心主任欧阳文锋讲座二主题：大学生的抑郁症的预防和识别干预主讲人：衡阳市第二人民医院院长、心理医生陈卉活动对象各班班长及心理委员活动时间20XX年5月10日—6月5日活动四：”我来试讲心理学”大赛活动目的普及心理健康知识，同时提升学生的知识储备及逻辑思维能力和语言表达能力。活动形式初赛由二级学院自行组织，要求各二级学院至少推荐2名学生参加决赛。决赛邀请学院领导、专业老师担任评委，现场评出奖项。设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖者颁发校级荣誉证书与奖金。活动时间20XX年6月2日活动五：湘环治愈大道活动形式在湘环大道悬挂印有治愈文案的纸质彩条和自拍相框，参与者到湘环大道选择自己喜爱的文案拍照后转发说说（内容为“#5。25湘环治愈大道#自由编辑内容@湘环心理健康教育中心”），现场转发量超过5则有机会抽取解压盲盒，获取解压神器1满分份（如小方便面、捏捏乐等）。活动地点湘环大道活动时间20XX年5月25日活动六：口罩涂鸦大赛活动形式参赛者到心理健康教育中心领取纯白口罩作为创作材料，主题不限以“疫去夏来我心犹清”为中心自由发散。完成后戴上成品拍摄照片，发表说说内容为#“5。25”口罩涂鸦#自由编辑内容@湘环心理健康教育中心，参考资料，少熬夜！转发量以原始说说为准，并上交实物作品到心理健康教育中心。以转发量为标准，本次大赛将选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及优秀奖若干，颁发荣誉证书并给予物质奖励。活动地点湘环大道活动时间20XX年5月25日活动七：心灵广播活动形式由各二级学院通知各班班长及心理委员，各班班长和心理委员录制有关心理或者疫情的音频，上交二级学院，再由二级学院报送至心理健康教育中心筛选，筛选出优秀的音频作品给融媒体中心播放。（各二级学院每个星期也要准备一至两个音频报送心理健康教育中心，意向参加活动的同学可将音频交于班长或心理委员。活动时间20XX年5月10日—6月5日活动八：心理团体辅导活动活动目的借助团体辅导活动促进人与人之间的交流，在活动中相互学习，进步、合作。活动形式线上团辅活动与线下团辅活动活动主题恋爱成长、未来规划、情绪管理活动对象南北校区各班班长及心理委员活动时间20XX年5月10日—6月5日活动九：最美照片征集活动目的丰富校园文化生活，用心灵的窗户去寻找美发现美，净化心灵。活动形式由心理健康教育中心和心理协会承办，学生把自己认为最美的照片（人物，建筑，风景等都可以）发到QQ空间并@湘环心理健康教育中心并且截图，把照片和截图一起发布到梦空间即可，如果照片敷衍将不予发放积分。活动地点到梦空间活动时间20XX年5月10日—6月5日参考资料，少熬夜！活动十：正念练习活动形式腾讯会议14天打卡，第一天由欧阳文锋老师带领，接下来的13天由心理委员会的成员们带大家进行正念练习打卡。活动时间20XX年5月16日—5月30日大学生心理健康问题方案【第三篇】一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班五、活动方案(1)活动时间：20xx年4月20日下午：14：10-15：30(2)活动地点：民政学院休闲草坪(3)参与人员：有关教师及全体学生前期准备：20xx-x年4月1日：提交策划书。2xx-x年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。20xx-x年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。2xx-xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。20xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。2xx-x年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。xx-x年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。参考资料，少熬夜！活动开展：13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。14：10主持人宣布活动正式开始15：30活动结束，各班学生有秩序的离常活动流程：一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理知识竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理游戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、第二次心理知识竞答十二、机电一班节目十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟;3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。七经费预算:物品数量单价总计条幅1条20元20元海报1张5元10元会场布置无无50元摄影及冲印无无30奖品、奖状无无50元总计:160元八、资金来源四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员参考资料，少熬夜！管理九、活动标准:1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目.5,观众对比赛的满意度超过85%.大学生心理健康问题方案【第四篇】为了给大学生营造良好的身心发展环境，引导大学生正确面对困难，解决困难，充分发挥大学生的想象力，展现大学生的精神风貌，提高创新能力。帮助大学生更好地发现生活的点滴，珍惜现在的美好生活，温暖心灵。特开展“与心灵相约与健康同行”为主题的系列心理健康活动，具体方案如下：活动主题与心灵相约与健康同行活动时间20XX年5月活动组织承办方：晴商心理健康教育辅导站、韦淑亭辅导员名师工作室主办方：大学生心理发展协会活动形式1、分享喜悦，双倍快乐贴纸活动A、活动时间：5月25日B、活动对象：商学院全体学生C、活动地点：回音广场（暂定）D、活动的`目的及内容：快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。全院师生在便签。上分享开心或感到十分温暖的事不须留名，我们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板，更多人可以从中获取快乐与温暖，让同学们感受到生活中爱的存在，从而使自己每天保持一个愉悦的心情，打开心扉，迎接美好的未来。2、你好，我是你的心灵港湾A、活动目的及内容：本次比赛以微电影大赛的形式开展，鼓励参赛者自编，自导，自演具有积极力量的心理“微电影”，激发想象力与创造力，发现生活美好点滴，感悟幸福生活。B、活动时间：五月参考资料，少熬夜！C、参赛对象：商学院全体学生D、作品要求：（1）视频格式为AVI、MPEG、MPG、RMVB、MP4等可播放的视频格式（2）手机横屏或摄像机录制，时长为2—5分钟，视频大小尽量控制在200M以内，分辨率不低于720，最好为（3）。（3）作品须为原创，风格、体裁不限，内容真实，符合主题。（4）所有参赛作品将以展板的形式在海悦厅（暂定）门口进行路人评选，提高互动影响力。E、参赛形式：以班级为单位提交心理视频内容，每个班至少提交一个作品，以“班级+姓名+联系方式”的形式提交作品，（报名表见附件1）于5月20日之前提交。报名的同学加入QQ群：XXXXXXXXF、奖项设置：一等奖三名，二等奖五名，三等奖7名3、沙盘的世界，心灵的自由A、活动时间：5月6—5月20日B、面向对象：商学院20XX级，20XX级全体学生C、内容与意义：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考与智慧；沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是