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参考资料,少熬夜!张衡传精编教案范例【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“张衡传精编教案范例”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!张衡传教案1《张衡传》是第四册第四单元的1篇文章,第四单元的3篇课文都是人物传记,而《张衡传》这篇文章短小精炼,更能突显传记文章的写作特点,所以这节课我制定了以下学习目标。一、教学目标:1.了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。2.掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。二、情感目标:从张衡成功的原因上认识其人,并体会“人生在勤,不索何获?”的内涵。教学重点:课文中所涉及到的重要文言字词和特殊句式传记的一般写法教学方法:讲读法和重点突破法教学课时:一课时三、教学过程:1.导入:由张衡和地动仪的录像片段导入新课,再展示一张浑天仪图片。地动仪是世界上第一架测定地震方位的仪器,比欧洲早1700多年,浑天仪是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器。张衡不但在地震方面、天文学方面有如此杰出的贡献,在文学方面,也是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。地理学、数学等方面广有建树。郭沫若曾为他题词:如此全面发展人物,在世界史中亦所罕见。今天我们就学习后汉书中的《张衡传》,全面了解张衡其人。2.作者范晔:提起后汉书,不得不了解它的作者范晔。范晔,字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家,博涉经史,善属文,能隶书,晓音律,始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒,晔夜中酣饮,开北牖听挽歌为乐,左迁宣城太守。不得志,乃删众家后汉书,成一家之作。这就是二十四史之一后汉书的成书背景。下面我们来了解一下二十四史前四史年代和作者。参考资料,少熬夜!西汉司马迁《史记》东汉班固《汉书》南朝刘宋范晔《后汉书》西晋陈寿《三国志》3.分析课文1)第一自然段:①用幻灯片显示出第一自然段中的重要文言实词、虚词:善、属、游、因、观、通、贯举、辟、奇、召、乃古今异义词:从容翻译句子:衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。大将军邓骘奇其才,累召不应。②问题一:第一段主要写了张衡哪方面的成就或特点呢?(让同学总结)生:这一段写了张衡的文学方面的成,和他的性格。问题二:用文章中的话怎么说?生:善属文、做二京赋,性格特点是无骄尚之情、常从容淡静明确:这一段写了张衡文学成就和他的一些性格特点。2)第二自然段①用幻灯片显示第二自然段中的重点文言字词机巧、致思、雅、特征、拜、公车、迁、阴阳、正由学生翻译以下句子:衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。并指出其中的特殊句式。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。②第二自然段主要写了张衡哪方面的成就呢?找一位同学概述一下:学生:作浑天仪,写《灵宪》、《算罔论》。明确:第二段主要写了张衡善机巧,作浑天仪善术学,著《灵宪》、《算罔论》3)第三自然段出示幻灯片,显示第三自然段的重点文言知识转、辄、徙找位同学翻译这一段话。第三自然段是一个过渡段,下面看第四自然段。4)第四自然段这一段详细介绍了地动仪。参考资料,少熬夜!出示幻灯片,幻灯片上左边是地动仪的外形图片,右边是书中“以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒樽,饰以篆文山龟鸟兽之形”几句话。问题一:“以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒樽,饰以篆文山兔鸟兽之形。”这句话告诉我们什么呢?生:地动仪是精铜铸成,直径有八尺,外形像酒樽。明确:这几句话从材料、大小、外形,装饰几方面介绍了地动仪出示幻灯片,左边是内部构造示意图,包括横部图和竖截面以及右边是文中几句话:中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。边讲解这几句话,边用幻灯片放映地动仪的内部结构图,给学生直观的视觉效果。5)第五、六自然段①出示幻灯片,幻灯片的内容是第五六自然段中的重点文言字词:帷幄、目、下车、视事、乞骸骨。因为第四五段中涉及到当时的背景,所以由师生共同翻译这两段。②这两段主要写了张衡哪方面的成就呢?找同学回答。生:有第六自然段中的“治威严,整法度,上下肃然,称为理政”可以看出主要写张衡的政治才能。明确:这两段主要讲了张衡在政治方面的才能。4、人物传记的特点我们已经学完了这篇文章中重点的文言字词,每段的内容我们也分析完了那下面我们回过头来从头看一看张衡的主要贡献。善属文,通五经贯六艺,作《二京赋》文学成就如此全面发展之人物,善机巧,作浑天仪,作地动仪科学成就在世界史中亦所罕见。善术学,著《灵宪》《算罔论》治威严,整法度,上下肃然,称为政理政治才能问题一:作者在写张衡成就时,有没有侧重点?生:有,重点介绍了张衡的科学成就,在科学成就中又重点介绍了候风地动仪。明确:作者在这篇文章中有所侧重,重点介绍了张衡科学方面的成就,特别是候风地动仪。问题二:范晔在写张衡的这些成就时,是按什么顺参考资料,少熬夜!序写的?从文中能不能找到依据?生:按时间顺序,文中有永元中顺帝初阳嘉元年永和初永和四年师:下面我们可以总结一下传记的一般写法:先写人名、籍贯、品性综述,然后按时间顺序,选择典型事例表现人物。5、情感价值态度张衡为什么会有这么大的成就?仅仅是他智力超常吗?张衡曾说过:人生在勤,不索何获?所以张衡之所以取得惊人的成绩,他靠的是勤奋与坚持不懈的毅力,在科技迅速发展的今天,我们更应该发挥勤学苦练的精神,好好学习,天天向上,做一个德智体美劳全面发展的的人。6、课后作业:翻译课后练习题句子。张衡传教案2教学目标1.了解张衡生平及其成就;2.掌握文中相关文言知识;3.学习张衡刻苦钻研的精神,立志成才。教学重点目标2教学方法诵读法、串讲法、讨论法教学辅助多媒体课件教学时数3课时教学过程一、导入由地动仪引出张衡,从而导入课文。二、整体感知1.介绍张衡。张衡(78~139),字平子,南阳西鄂人(今河南省南阳市),曾任尚书和河间相等职,是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家,在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”(公元117年),是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图,提出了“月光生于日之所照”的科学论断。在文学方面,他是我国文学史上一颗参考资料,少熬夜!光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》,合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇。在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在和之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差,但在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年;在气象学方面,他制造出了“候风仪”,是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年;在机械学方面,他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等;在艺术方面,他居东汉时期著名的六大画家之首。张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献,不仅是中华民族的光荣和骄傲,也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。1956年10月,中国科学院院长郭沫若曾题词道:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”2.介绍范晔。范晔(398~445),南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。曾任尚书吏部郎、左卫将军、太子詹事。后来因为刘义康谋反案的牵连,被处死。根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通补注》),王应麟则说“史裁如范,千古能有几人?”《后汉书》为“前四史”之一。3.解题。传,传记,记叙的内容是一个人的生平事迹。传记要突出传的特点,除了介绍人物姓名、籍贯外,还必须选择人物一生中最具代表性的事件,叙述其为人及对社会的影响。传记基本特点:详实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。传记种类:自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传(既记叙人物事迹,有评介与探讨人物思想状况、所处时代背景、思想发展过程和对人类的贡献)。4.学生听课文朗读录音,正音正字。5.学生朗读课文,疏通字词。6.学生默读课文,借助注释,初知文意。7.教师点拨,学生整体把握课文内容。明确:本文是1篇典型的人物传记,以翔实的文笔参考资料,少熬夜!全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能。第1段,记述张衡的学业、品德和文学上的成就;第2段,介绍张衡在科学技术上的成就;第3段,介绍张衡在政治上的才干。三、合作探究1.张衡凭什么名垂青史?明确:文理兼通,基础宽厚,质朴谦逊,不慕名利,潜心治学,态度严谨,德才兼备,这些优秀的品质是张衡取得巨大科学成就、名垂青史的根本原因。2.张衡在科学上的贡献主要体现在哪些方面?明确:张衡在科学上的贡献体现在科学著作与科学发明两个方面。3.人物传记的写作有何特点?在本文有何体现?明确:传记除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人物必须“活跃”,有可感性。传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。传记的种类有:自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传,既记叙人物的事迹,又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。传记不可能把一个人一生的全部经历事无巨细都写下来,只能记一生中的主要事件,同时显示他的'品格特点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献,强调了他在科学方面取得的成就,其间穿插了对其为人品格的评价。全文重点突出,详略分明。4.写作特点。(1)按照时间顺序介绍人物的写法。本文是人物传记,介绍人物以时间为经,以事迹为纬。张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。时间虽较长,文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说,以记叙为主。在第4段写候风地动仪,又以说明为主,辅以记叙。(2)详略得当的剪裁方法。本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中,以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时,又突出了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。(3)语言凝练平实而又不乏情致。四、梳理积累1.一词多义。参考资料,少熬夜!(1)观观太学(观摩学习)大王见臣列观(殿堂)此岳阳楼之大观也(景象)玄都观里桃千树(道士庙)启窗而观(看)(2)征公车特征拜郎中(征召)咸怪其无征(证明)挟天子以征四方(征伐)岁征民间(征收)(3)因因入京师(因而)因以讽谏(就)因其势而利导之(乘、顺着)因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)(4)乃十年乃成(才)遂乃研核阴阳(就)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却)政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是)(5)辟连辟公府不就(征召其北陵,文王之所辟风雨也(通“避”)唇吻翕辟(开,打开)辟病梅之馆以贮之(开辟,开设)辟邪说(排除,驳斥)疆土之新辟者(开垦)(6)制其牙机巧制(制作,构造)秦有余力而制其弊(制服,控制)吴起……赵奢之伦制其兵(统率,指挥)乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)2.古今异义。寻其方面(古:方向;今:相处或并列的几点之一)衡下车(古:官吏初到任;今:从车上走下来)3.词类活用。大将军邓骘奇其才(形容词意
本文标题:张衡传精编教案范例
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