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精编资料,供您参考幼儿园美食节活动方案(案例)(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园美食节活动方案(案例)(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园美食节活动方案1一、活动目的:为了培养学生的自主实践能力,提高其团结协作精神,帮助其养成良好的劳动习惯,特开展以灯塔年糕为主要食材的年糕美食节。二、活动时间:12月6日(周五上午两节课后),下午第一节不上课,用于活动整理、作业布置等等。三、活动场地:以各班教室及教室前面走廊为主,如需其他场地,请事先申请。四、活动准备:1、活动前,班主任应认真做好学生的思想动员工作,并强调纪律及安全、环保教育。2、各班邀请家长志愿者若干名,参与活动的指导及协助工作。(建议优先考虑生火、烹饪、摄影等经验丰富的家长,人数可结合本班实际而定。)3、各班按学生的生活自理能力和人数分成若干小组,并事先安排相关事宜,及时查看小组分工情况及所带东西清单。4、为了培养学生的自理能力,除年糕外,所有的东西都由学生自备,但要注意卫生、节俭。应带物品由班主任结合学生实际提出建议。各组应带物品参考煤炉、煤饼、打火机或火柴、引火用的易燃柴火(以上也可用其他安全的灶具代替)调料、其他食材(如年糕团的馅儿)、锅、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。五、活动过程:主要过程:一共是两个活动,包年糕团和烹饪年糕美食,大家可以统筹安排一下。生火——烹制年糕美食——用餐——收拾场地——检查灭火情况1、09:35活动正式开始(具体时间各班自行控制)。2、13:20大队部检查场地卫生(已完成清理工作的班级也可提前通知检查)。六、注意事项:1、严禁学生携带刀具,同时为避免清洗场地拥挤,建议学生所带食材在家洗净、切好后装袋,所带炊具及精编资料,供您参考餐具要安全保管。2、注意用火安全,灶或炉要远离易燃物,操作时注意自身及周围人员的安全,做到人走火灭,严防火灾。3、要求备足一定的饮用水,严禁学生喝生水和使用不洁净的水用于烹饪,用于烹饪的水源由教师确定。4、要求在教师的带领下有组织地开展活动,提倡活动间隙开展有意义的集体联欢,严禁单独行动或做其他危险的事情。5、活动中各教师保持手机畅通,以便及时取得联系。6、活动后自觉将垃圾带回,保持环境卫生。对于违规班级将扣除五项竞赛分,严重的将在集会上点名批评。七、具体分工:(一)整体安排1、指导、巡视:xx(三、四)、xx(五、六)、xx(一、二)2、策划组织:xx3、年糕准备(采购、称重、分发等):xx4、摄影:xx、各班主任、小记者、各班家长代表5、电子屏:xx(灯塔中心小学第三届年糕美食节)6、新闻报道:xx7、安全员:xx(备急救箱:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水等)(二)班级安排:每班由两位教师负责整个活动。接下来我把各班的老师安排以及包括家长的总人数宣布一下。班级班主任代班主任人数要求班级班主任代班主任人数要求备注:1、各班在活动后的一周内上交1篇班级报道(附照片)。2、未尽事宜另行通知。3、各班尽快上报总人数(本班学生人数+2位教师+家长志愿者)及要求(年糕都切好,还是切一半,还是都不切)灯塔中心小学少先队大队部幼儿园美食节活动方案2活动主题:品尝家乡美食领略美食文化活动目标:1.现场观赏支塘特色美食,王明鲜肉月饼、肉饺、义源生蛋糕、陆永元中式糕点、酒酿饼、绉纱馄饨、青团子、饭团等,了解它们的制作工艺,领略家乡美食文精编资料,供您参考化,激发幼儿热爱家乡的情感。2.幼儿进一步了解支塘的特产,通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等,认识这些食品的商标。3.品尝家长特制的地方小吃,知道食品的名称及制作方法,学会与人分享,同时在品尝过后能注意保证环境卫生,增强环保意识。4.通过大带小活动,增进同伴间的感情,培养幼儿的责任感。5.与课题研究相结合,更好地营造特色园氛围。活动时间:20xx年5月30日上午8:30―10:30活动地点:xx幼儿园东面大操场参加对象:全体幼儿、全体教职工、部分家长;活动准备:一、发动家长1.充分挖掘各班幼儿家长资源,邀请家长积极参与我们的美食节活动,现场展示并带来制作鲜肉月饼等一系列现场加工所需的加工工具和加工食材。现场展示:第一组:结合节日的家乡特色美食端午粽子中秋鲜肉月饼、肉饺、酒酿饼重阳重阳糕元宵汤圆第二组:根据幼儿平时生活中熟悉的美食鲜奶蛋糕绉纱馄饨肉馅饺子菜汁青团饭团(李xx及各班班主任)2.每班发动4-6位家长积极配合美食节活动,自制拿手的家乡小吃。(各班班主任)二、场地安排1.按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域区域一:展现支塘特色美食,现场观摩美食加工工艺的“家乡美食区”区域二:呈现支塘品牌食品,了解产品种类名称商标的“品牌美食区”区域三:体现家长自制小吃,增强同伴情感学会分享的“自制美食区”2.在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅,精编资料,供您参考供幼儿仔细观赏美食的加工工艺,并能安心舒适地享用美食。三、环境创设营造浓厚的乡土气息,体现家乡特色,增强节日氛围。1.将小班组的走廊游戏架子一一投放到各个区域中;(沈xx负责安排全体后勤人员)2.安排好具体的场地后,根据美食名称,在相对应的活动架子上进行美化,为了充分体现活动主题“品尝家乡美食领略美食文化”,制作有关端午粽子、中秋月饼、重阳重阳糕、元宵汤圆等的美食来历的宣传广告牌;(郑xx、徐xx等)3.有可能的话,租用一个大型的活动气幕,标有活动字样“xx幼儿园第二届美食节”;(李xx负责租借打印,陆xx、袁xx等负责粘贴)4.每个活动区域的工作人员统一装束,厨师帽、蓝印花布围裙、袖套等;(姚xx、章xx等)5.幼儿园播放合适的音乐,并安排专门的人员照相。(方xx、陶xx)四、材料筹备1.现场加工区域的加工食材及家长自制小吃所需的材料,请家长自备,幼儿园给予一定的补助;2.保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆;(周宇春负责落实食堂工作人员)3.每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上;(各班保育员负责整理收集清洗)4.购物券大班每人3张、中班每人3张;(吕xxx、王xx等)5.一次性手套若干;(郑xx)6.小纸杯若干;(郑xx)7.每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。(沈xx组织保育员)五、安全工作为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的安全,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘而有意义的食品节。(负责:许xx王xx等)六、常规教育1.结对活动:大班、中班对应结对“姐妹班”,班主任对本班幼儿能力进行摸底,帮助姐妹班幼儿一对一结成有效对子。(中、大班各位班主任)2.秩序教育:大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。(各班班主任)3.卫生教育:保证用餐后桌面、地面的整洁。(各精编资料,供您参考班班主任)4.习惯教育:认真挑选自己喜欢的美食,进行光盘行动,节约粮食。(各班班主任)活动过程:1.各位工作人员到达自己的岗位。2.各班班主任提出活动要求后,组织幼儿下楼参观各个食品区。大班、中班:(1)大班幼儿拿着购物券进入中班活动室,“一对一、手拉手”,带好一名中班小朋友参加活动,熟悉本次美食节的三个特色区域。(2)相互交流,挑选喜欢的食品,认真观赏、尽情享用,能与同伴交流食品的口味,能记住共同品尝到的食品品牌及名称。小班、托班:幼儿由老师和保育员分组带领,参观食品区,品尝家乡美食。3.大班幼儿把中班小朋友送回到各班后,回到自己教室。幼儿园美食节活动方案3为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。一、具体负责人:园长,各级领导,各班班长全体教师以及各班家长委员会二、各项准备:1、物品准备:班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀子、围裙、沙拉酱等等。2、人员准备:家委会成员3、场地准备:厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程:1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。2、8:30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念,作为节日礼物3、请带孩子参与自制三种食品,分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治,请按票上指示的班级进区活动,活动后在老师处得到钱币奖励后离开。4、得到钱币12元后,请带孩子去“美食一条街”精编资料,供您参考(大操场),自主选择6样食品品尝。5、9:00美食节活动开始6、9:30音体室开始美食大比拼活动开始,请家长带领孩子去观看。7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。四:活动注意事项:1.敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。2.敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。3.敬请遵守活动规则,确保活动顺利进行。4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。5.活动结束,全体教职工整理场地。
本文标题:幼儿园美食节活动方案(案例)(精编3篇)
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