21081705党史学习教育组织生活会个人对照检查材料2

党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料根据区委党史学习教育工作安排，我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，认真学习必读内容，积极参与党史学习教育的各项活动，带头宣讲党史、研讨交流，锤炼党性，为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时，按照要求，结合工作实际，与班子成员、党员干部、分管部门开展谈心谈话，广泛征求意见和建议，认真查摆问题，自我剖析，深刻分析存在问题的根源，明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们批评和指正。一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟这段时间，我反复品读总书记“七一”重要讲话，每个字，每句话都给我很大的启发，是对我灵魂的净化、境界的提升，我深深感受到，总书记“七一”重要讲话是新时代共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，为我们乘势而上、接续奋进，实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴指明了方向、提供了遵循,必将激励和鼓舞惠农人民以更加昂扬的斗志，在争当黄河流域生态保护和高质量发展先行区排头兵，全面完成老工业基地转型升级中阔步前行，昂首挺胸。定当以思想的自觉在回望历史中接续“建党伟力”。以史为鉴可知得失，历史是最好的教科材料。习近平总书记强调，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。“七一”重要讲话系统回顾了中国共产党成立一百年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，是我们开展党史学习教育的最好指路明灯。我有幸参与了这百年历史的奋斗，虽然只是沧海一粟，但我仍然倍感荣幸，我深深地为我们伟大的党、伟大的人民、伟大的祖国而自豪。在这样的新时代里，我将传承真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，做传承建党精神的“先锋队”，在学习中“用心用脑”，在传承中“走深走实”，树牢感党恩跟党走的“风向标”，做一名信念坚定的共产党员。定当以求实的步伐在砥砺前行中接续“奋斗活力”。时代是出卷人，我们是答卷人。回首建党之初，正是因为一群像李大钊、陈独秀、毛泽东、董必武、王尽美等一样的年轻人，敢为人先，开天辟地，以救亡图存为使命担当，才有了新中国人民当家做主的机会；同样也正是因为一代又一代的共产党人传承了革命先辈的“红色基因”，才有了国家的一片繁荣景象。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们站在两个一百年的历史交汇点上，虽然立足在平凡的岗位上，但必须敢于斗争、敢于胜利，对上级党委安排部署做到“闻风而动”“马上就办”，逢山开路、遇水架桥，努力创造一个个辉煌成就，夺取一个个伟大胜利，为全面完成老工业基地转型升级添砖加瓦。定当以赶考的姿态在不忘初心中接续“根本动力”。江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记指出：“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。“七一”重要讲话强调，要始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。我认为，在人民群众面前要常怀谦逊的态度，甘当“小学生”，自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策，要经常深入基层一线，在一线锤炼中找到解决问题的“金钥匙”，敢当“啃硬骨头”“涉险滩”的“闯将”，要时刻做到以百姓心为心，在任何时候都把人民放在心中最高位置，切实做到权为民所用、利为民所谋。二、党史教育学习感悟收获党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想办实事、开新局”目标要求，通过个人自学、集中学习、专题辅导、研讨交流等多种形式认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和指定的4本学习材料，利用“学习强国”等APP延伸阅读了“四史”相关学习资料，参观了红色教育基地，追忆革命历史，重温光辉历程，缅怀革命先烈，汲取奋进力量，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“百年初心”历久弥坚，信仰之火熊熊不息。翻开风云激荡的历史篇章，从上海到南湖红船点燃的星星之火，到深山翠竹中孕育井冈山精神、雪山草地上熔炼长征精神、宝塔窑洞中生发延安精神、进京赶考路上锤炼西柏坡精神……抗日战场上的舍生忘死、长征途中的闯关夺隘、解放战争中的势如破竹、建设时期的干劲豪情、改革岁月的激情壮志、新时代新征程的坚定执着，一代又一代共产党人高擎为共产主义奋斗终身的信仰火炬，在赓续红色血脉中成就了伟大的建党精神，推动“中国号”巨轮劈波斩浪、行稳致远，谱写了中华民族前所未有的辉煌篇章。“信念如磐，一脉相承”，作为新时代党员干部，我们一定要从党的非凡历程中，深刻领会中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’，始终牢记党在伟大斗争中形成的光荣传统、优良作风和革命情怀，追求思想上的先进、灵魂上的纯洁、精神上的强健。“百年初心”笃行致远，奋斗之志代代相传。在党的早期革命活动中，高君宇、赵世炎、陈乔年、马骏、邓中夏……一大批革命先烈舍生忘死、前仆后继，擦亮了中国共产党人“敢教日月换新天”的奋斗底色。历史长河滚滚向前，一段段可歌可泣、永垂不朽的红色故事，全面反映了百年来中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，构成了一部波澜壮阔、气壮山河的党的史诗。一生与党的事业同频共振，对党无限忠诚，他是为民服务的“孺子牛”；对事业不懈追求，他是锐意进取的“拓荒牛”；对群众充满深情，他是无私奉献的“老黄牛”。作为新时代党员干部，我们一定要从党的百年传统中找寻“根与魂”，做忠实传承者、坚定实践者，拿出“越是艰险越向前”的气魄，强化“风雨不动安如山”的定力，保持“咬定青山不放松”的韧劲，无私无畏投身攻坚一线，埋头苦干挑起千钧重担，踏石留印把革命先辈开创的伟大事业推向前进，做到平时看得出，关键时刻站得出，危急关头豁得出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。“百年初心”扬帆逐梦，为民之心熠熠生辉。“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己旗帜上。从创造性开展抗日游击战、人民群众用小车推出淮海战役胜利，到小岗村的“红手印”按出联产承包责任制、春天的故事拉开时代帷幕，再到创造全面脱贫的人间奇迹、筑牢疫情防控的钢铁长城，人民永远是我们党执政的最大底气。“当代愚公”黄大发、“燃灯校长”张桂梅等29名“七一勋章”获得者，一代代共产党人用青春和生命诠释了“全心全意为人民服务”的根本宗旨和崇高情怀。“民者，万世之本也。”，作为新时代党员干部，我们一定要与人民群众同呼吸、共命运、心连心，以真挚的人民情怀砥砺初心，以牢固的公仆意识践行初心，把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，强化“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的责任担当，树牢“功成不必在我，功成必定有我”的干事格局，增进群众感情，践行群众路线，多谋民生之利，多解民生之忧，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。三、对照检视存在的问题党史教育开展以来，我牢牢把握目标要求和重点任务，深入开展我为群众办实事实践活动，在理想信念历史自觉、优良传统、党性锤炼等各方面明显提升，切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，但对照党章党规、革命先辈，清醒的认识到自身仍然存在的差距。（一）在坚定理想信念方面。一是思想上没有做到自我加压。日常忙于其他工作较多，缺乏系统的政治理论学习，造成了思想认识上存在短板，学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，在悟原理方面还有一些薄弱环节和短板弱项，对一些理论知识，确确实实还存在知其言而不知其义、知其然而不知其所以然的问题。如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本职工作联系紧密的内容，对其他内容简单地、浏览式进行学习，距离学深悟透的要求还有一定差距。二是学习上没有做到严格要求。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了活动”当成“完成了规定动作”，没有完全做到融会贯通、知行合一，对党的创新理论产生的时代背景、哲学内涵、重大意义分析思考不深，融会贯通不够，缺少挤劲、钻劲。如：在政法队伍教育整顿工作中，仅仅结合了延安整风运动为全体政法干警讲了党课，但对延安整风运动的时代背景剖析不深，研究不透，用党史开拓视野、增强本领的能力还有所欠缺。三是交流上没有做到结合实际。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，没有认真思考与工作的结合点，就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，思想上只求过得去，不求过得硬。如：7月2日理论学习中心组上的交流研讨材料，没有结合所分管的农业农村、政法工作、信访维稳等，仅仅是谈了“是什么”，没有进行深层次的思考，对“干什么”“怎么干”想法不多，思考不深，理论知识转化为推动工作高质量发展的措施还不够多，效果还不明显。（二）在增强历史自觉方面。一是扛起历史担当还有差距。主观上讲，有时在面对一些急难险重的任务，碰到一些难啃的“硬骨头”时，工作落得还不实、进度比较缓慢、成效打了折扣,践行“不到长城非好汉”的革命精神上还有所欠缺。例如，我区建档立卡户全部脱贫退出之后，个别边缘户、监测户依然存在返贫风险，预警监测和动态帮扶工作还需进一步加强。再比如，在解决一些涉法涉诉信访问题上，自己多次接访了上访群众，也及时与分管区级领导、责任单位进行了沟通协调，该问题最终也得到了妥善解决，但在推进过程中，因为具体工作不属于自己分管领域，对群众多是以沟通疏导、解释说明为主，真正从根源上解决问题关注的还不够、投入的精力还不多。二是时代紧迫感还有欠缺。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下过一些功夫，也从学习党史的过程中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致素质能力与新时代新形势还有差距，在践行“坚定执着追理想”的井冈山精神上还做得不到。例如，在维稳工作中还存在薄弱环节，解决信访积案问题思路不够宽、方法不够多，化解不够彻底，三级终结信访案、涉法涉诉案件没有好的方法彻底化解。再比如，在推动绿色食品加工科技园高质量发展上，产业体系还不够完善，一二三产融合发展创新力度不足，发展效益还不明显。三是胸怀历史大局谋划工作还有局限性。在谋划“十四五”期间我区经济社会发展的过程中，虽然多次深入实地调研，召开专题座谈会，但在具体工作谋划过程中，思路不够开阔，与惠农实际结合不紧密，站在国家、自治区的角度上来考虑惠农区的发展还不够，导致规划措施不够有力。比如，在推动我区农业产业高质量发展、脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接方面，思考不深、研究不透，针对性的举措不多，在破解农业产业有优势缺规模、有产品缺品牌，龙头企业带动作用不明显等问题上，存在一定短板弱项。（三）在弘扬优良传统方面。一是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习“当代愚公”黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解黄大发一心为民、埋头苦干、百折不挠的精神。二是攻坚克难还有短板。有的工作重安排部署、轻督导问效，只关注结果、不过问是否具备落实的外部条件，有的工作被动落实的多、主动谋划推动的少，致使一些工作落实打了折扣、效果不够理想，在践行“开天辟地、敢为人先”的首创精神上还存在一定短板。比如，在乡村治理过程中，已下大力气推进农村人居环境整治工作，打造了多个亮点村，但乡风文明建设还有短板弱项，村民文化素质仍需提高，“婚丧嫁娶”大操大办等农村陋习还时有抬头，再比如，农村人居环境整治工作中宣传发动还有短板，村民主体作用发挥不明显，参与人居环境