培训计划书（5篇）

精编资料，供您参考培训计划书（5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“培训计划书（5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！培训计划书【第一篇】关于syb创业培训创业计划书有关问题的通知乌劳〔20xx〕373号各创业培训定点机构：创业计划书的编写是syb创业培训的必需环节，创业计划书的质量是衡量创业培训教学质量和学员掌握创业知识技能程度的重要依据。为进一步提高创业培训水平，现将syb创业培训创业计划书有关规定通知如下：一、自20xx年1月以来，乌鲁木齐市syb创业培训实行的创业计划书统一集中评审的办法，成效良好，要作为一项制度固定下来，坚持下去。今后各学校syb学员创业计划书继续规定统一交由市劳动保障行政部门（培训处）组织专家集中评审。二、凡乌鲁木齐市创业培训定点机构的学员，培训结业所要求编写的创业计划书，必须使用市劳动保障行政部门统一制式的《乌鲁木齐市创业计划书》。三、创业计划书的评审工作，由市劳动保障行政部门（培训处）组织委托乌鲁木齐市创业咨询专家进行。评审具体工作由专家独立完成，行政管理部门、培训机构不干预、参与。四、评审专家对每份创业计划书都要一一给出点评语，点评语要客观、简洁、准确、清楚，要具有指导性、针对性，要起到切实帮助学员掌握培训内容和提高计划书质量的作用。学员个人创业计划书评审定格分3档：优秀、合格、不合格。不合格的创业计划书，由培训处备案后退回培训机构，学员需重新培训重新编写。评审专家针对每一班期评审的总体情况，须填写《乌鲁木齐市syb创业计划书集中指导点评班期情况表》(附件3)，对每一班期创业计划书要客观公正、认真负责地给出综合评分、总体评语，推荐优秀计划书。班期评审结果是行政管理部门评判培训机构教学质量的重要依据。五、评审工作要按照市劳动保障行政部门（培训处）制定的相关标准进行。具体标准包括：（一）乌鲁木齐市syb创业计划书评审标准(附件（二）乌鲁木齐市syb创业计划书评审分值标准表(附件精编资料，供您参考六、培训机构须提前3天向市劳动保障行政部门（培训处）报批开班申请，培训班结束之日起15日内一次性统一报送学员创业计划书。七、市劳动保障行政部门（培训处）对于有下列情形的，将不预接受、不预评审计划书，相关责任由培训机构自负（一）没有按照要求报批开班申请及教学计划的；（二）经核查实际办学没有按照教学计划进行的；（三）每班期学员及创业计划书超过25人的；（四）没有按要求安排培训处委派教师授课的，安排没有资质的教师授课的，实际授课教师没有按教学计划安排的。（五）已被评审为不合格创业计划书，学员未经重新培训重新编写，而在被退回的计划书基础上做修改补充完善后又交回的。（六）没有使用市劳动保障行政部门统一制式的《乌鲁木齐市创业计划书》的。（七）超过规定时间报送创业计划书的。（八）其他违规情况。八、每个班期评审综合评分达到和超过90分的，或全部合格且优秀创业计划书超过15%的，视为该期培训班整体教学优秀，予以表彰。九、每个班期的学员创业计划书超过25%不合格的，视为该期培训班整体教学不合格，整班不得申领培训补贴、不能发放《乌鲁木齐市创业培训合格证》、不记入统计数，相关责任由培训机构自负。十、本规定自20xx年1月1日起执行。附件：1.乌鲁木齐市syb创业计划书评审标准2.乌鲁木齐市syb创业计划书评审分值标准表3.乌鲁木齐市syb创业计划书集中指导点评班期情况表公司员工培训计划书【第二篇】一、本计划书以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。二、确定培训目标：1、是否希望改进在职员工的工作效率？2、是否希望通过培训改进员工的工作表现？3、是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备？4、是否需要通过培训使员工有资格晋升？5、是否是为减少意外，加强安全工作的习惯？6、是否是为改善在职员工的工作态度，尤其是减少浪费的习惯？7、是否需要改善材料的处理、加工方法，以打破精编资料，供您参考生产技术上的瓶颈现象？8、是否需要培训新进员工，以适应其工作？9、是否需要教导新进员工，使其了解全部生产过程？10、是否需要培养在职员工的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工？三、确定培训手段1、是否可以用工作分析来配合培训？2、是否有品质标准以供培训者学习之用？3、是否有某些技术或工作方法必须予以指导？4、是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导？5、是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费？6、是否需要指导材料处理的方法？7、是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法？8、是否需要制定员工工作标准？9、是否期望改进或改变工作态度？10、是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效？11、是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目？12、是否需教导业务员本身工作以外的业务？四、确定培训形式1、是否是不脱产培训？2、是否需要一个教室和一个专职教师？3、是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式？4、是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标？五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。六、凡决定用授课方法时，须注意以下两点：1、授课是传授知识的最好方法。2、示范是教导技能的最好方法。七、计划教学时，须注意下列各点：1、教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课？2、教学之后是否需要讨论？3、教学主题是否需要示范？4、操作上的问题能否在教室中解说明白？5、能否在工作中直接进行指导？八、确定视听教具：1、是否需要一本教导手册？2、是否在培训时，发给一份计划大纲？精编资料，供您参考3、除了课本外，是否发给其他印刷教材？4、如果培训需要电影或幻灯协助，能否获得此类所需资料？5、是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用？6、是否能利用机器设备的模型来做教学示范？九、确定培训设备应根据培训的内容及形式选用。十、确定培训场所：1、培训如果不能在工作场地进行时，是否有适当的会议室或餐厅可以利用？2、培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行？十一、施教地点的确定和培训设备的确定应同时完成。十二、确定培训时间：应根据培训业务需要来决定，并依学习资料、师资力量及学员素质而定。确定培训时间应注意以下几点：1、是否必须在上班时间实施培训？2、应确定每次讲习时间和每周举行次数？十三、确定师资条件：师资优劣是决定培训工作成败的重要因素，所以师资必须是相应培训科目的专家或有经验者。必须聘请两位以上的专家来执教。十四、聘用培训教师：1、受训者的领导是否有足够的时间和能力来执行教学工作？2、是否可以由优秀的技术工人来担当教学工作？十五、选择受训人员：1、对新进员工是否需施以培训？2、新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件？3、是否希望受训者有一些工作经验？4、员工在换岗或晋升时是否必须施以培训？5、是否为因工作受伤的人员特设培训来协助他们继续在原单位服务？6、是否允许员工自动参加培训？十六、编制费用预算：1、是否在培训场地、器械、材料上花费费用？2、受训时，受训工资是否计在培训费用之内？3、如若教师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内？4、筹备培训计划阶段的费用是否计算在培训费用之内？5、由于培训而造成的次品及误工费，是否应计算在培训费用中？十七、检测培训成果：精编资料，供您参考必须核验是否达到原定之目标。核验及检讨培训计划必须注意以下几点：1、培训成果是否达到原定目标？2、是否有标准的学习时间，以供检验受训者的学习进度？3、能否备有学员在受训前、受训期间及受训后工作能力的记录？4、学员进步情形是否需要做成记录？5、是否需对受训者所获知识与技能施以测定？6、是否应由受训者的直接主管对受训者进行长时期的定期性观察，判定其培训成效，并将结果反馈给培训部门？十八、公布培训计划和结果：培训计划完成后，须公开发布，以便引发员工的进取意识。计划公布时，应注意以下几点：1、如果计划需向员工公布，是否准备在培训开始前或者是施行时宣布？2、培训时间、地点、方法是否形成制度性文件下发？3、培训结束后是否发给结业证书？十九、本教育培训计划如有未尽事宜，应随时做出修改、补充。2022年教育培训工作计划【第三篇】为深入贯彻落实党的xx大精神，实施中央《关于加强党员经常性教育的意见》，根据县机关工委《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件精神，努力提高党员素质，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，不断推进党的执政能力建设和党的先进性建设，结合我局实际，制定本计划。一、党员经常性教育要达到的目标（一）党员思想政治素质有较大提高。（二）党员业务水平和工作能力明显增强。（三）发挥先锋模范作用突出。（四）爱岗敬业，有无私奉献精神。二、党员经常性教育的主要内容（一）党的xx大精神和中国特色社会主义理论体系教育，科学发展观，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育，新党章和党的基本知识教育。（二）新时期以来党的路线、方针、政策和形势任务，时政国情、省情、市情和县情教育。（三）爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，发扬党的优良传统和良好作风教育，反腐倡廉教育。精编资料，供您参考（四）市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。（五）倡导学科学、爱科学和讲文明、树新风教育，讲职业道德和家庭美德教育，反对黄、赌、毒、邪教等社会丑恶现象。（六）增强法律法规教育，强化服务意识，提高工作效率。三、党员经常性教育的基本方法和途径（一）方法：集中学习与自主学习相结合。每月集中学习2次，每次半天，全年保证12天。自主学习是在安排好自己的业务工作的前提下，抽出一定的时间进行自学，要求有笔记，有心得体会。（二）途径：一是通过三个代表责任区开展学习教育活动。二是利用七一、十一等重大节日开展教育活动。三是通过党员联系、服务群众开展教育活动。四是通过结对帮扶、扶危济困活动开展教育活动。四、保障措施（一）实行党支部书记负责制，扎扎实实开展党员经常性教育工作，保证党员教育的质量和覆盖面。（二）建立和完善党员经常性教育制度，确保党员经常性教育不走形式和过场。企业内部培训方案【第四篇】为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和20**年培训计划，结合2010培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对2010年度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：（1）、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。（2）、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。（3）、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。（4）、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。3、培训内容及方式精编资料，供您参考培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。4、培训学习时间2010年7月下旬1-2天。5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的。管理制度等。培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。4、培训学习时间20**年全年各部门根据实际情况灵活安排。5、考核分口试、笔试，笔