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1、精编资料,供您参考元旦节活动方案(案例)【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“元旦节活动方案(案例)【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!元旦节活动方案【第一篇】活动主题:新年新景象XX好礼多活动目的:讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现XX商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。活动时间:元月1日—3日活动形式:特卖+赠送+文演+娱乐活动要点:有意将“元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。氛围布局:全面围绕“新景象送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)活动办法a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)d、好礼贺新。
2、年—购物送会员(元月1日—3日)元旦节活动方案【第二篇】一、活动目标:1、让学生知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日。2、了解妈妈工作和做家务的辛苦,知道母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。3、和妈妈一起包水饺,喂妈妈吃饺子,表达对妈妈的孝敬。4、感受劳动的乐趣,进一步培养孩子们动手能力;同时让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情,精编资料,供您参考师生情、亲子情。二、活动时间20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30三活动地点:智博南校二楼活动室四、活动准备:1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。2、面粉10斤,芹菜10斤,新鲜猪肉5斤。3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。4、音乐:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。(周五上午做好)五、活动过程:一、欢迎妈妈师:同学们,今天我们上课和往常不一样,你们感觉到了吗?生:回到师:哪不一样?生:有家长。师:是的,今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习,你们高兴吗?生:回答师:现在让我们把最热烈的掌声送给我们的。
3、家长,欢迎她们的到来。生:鼓掌师:各位家长朋友们,非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动,为保证我们今天活动的有序进行,下面请我们的家长配合做一下几点工作:1、手机调成震动或者静音。2、活动过程中,任何人不准随意走动。3、在活动过程中,请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日?生:回答师:用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师:明天是谁的节日?(学生回答)我们每年过六一儿童节的时候,妈妈都会干什么啊?今天妈妈过节,我们也要让妈妈开开心心的,好不好?你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗?精编资料,供您参考生:回答师:请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。师小结:我们的妈妈真伟大,真了不起。那现在请同学们起立,向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说:我的妈妈最能干,我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就开始说,我的妈妈最能干,预备起!”师:说完的小朋友请坐好,给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦,我们小朋友以后该怎么做?(自己的事情自己做,还要为妈妈分担一些家务。)师。
4、:每天都是妈妈做好了饭给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天我们一起包饺子给妈妈吃,孝敬孝敬妈妈,好不好?(好)那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺,让妈妈们尝一尝我们的手艺。各位家长请注意:我先来分一下工:咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组,第一组:荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组:张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈现在东西已经为各位家长准备好了,各位家长在包饺子的过程中,一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。组织学生、家长一起包饺子。将包好的饺子交给孙老师煮。师:现在我们来看几幅图片,(孩子成长历程的图片)让孩子知道一个小孩长大,父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。师:欣赏以后,孩子们,昨天我们呢都给妈妈写了一封信,现在拿出来,我们挨个挨个的念给妈妈听。(播放轻音乐,在此过程中音乐要巡回播放)家长听孩子念信。每一个孩子念完后,老师暂时不要点评,只送给孩子掌声。这以活动结束后,开始品尝饺子。品尝饺子:让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。结。
5、束活动:由主持人简单小结本次活动:感谢各位家长对本次活动的支持与参与,你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课,有了你们这样一群可爱的家长,我们学校感到很幸运,很幸福。我们会更加努力的工作,给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节精编资料,供您参考亲子活动到此结束,祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。元旦节活动方案【第三篇】一、活动目的我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。二、活动主题:向20xx欢乐出发!三、活动时间:12月31日午时四、活动地点:五(10)教室五、活动资料:1、展示学生特长,每个学生参与。2、节目形式不限,要求多样化,资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。3、抽奖,看谁最幸运。4、游戏:击鼓传花。5、猜谜语。6、游戏:贴鼻子。7、个人才艺展示。8、分享贺卡。六、具体要求:1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。七。
6、、活动注意:1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。一、活动内容“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动二、活动时间20xx年12月31日(上午)三、活动地点幼儿园大二班教室四、活动人员幼儿园大二班老师、孩子和家长五、活动主题喜气洋洋迎新年六、活动意图精编资料,供您参考为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。七、活动目标1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。八、活动准备1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。元旦节活动方案【第四篇】活动时间。
7、:xx年12月31日上午9:30——10:45活动地点:xx幼儿园各班教室活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备:新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。活动流程:一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是:大一:新年贺卡精编资料,供您参考活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二:美丽的窗花材料:。
8、彩色手工纸、剪刀玩法:1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。中一:彩色花篮材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法:1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二:贺年片活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程:1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三:灯笼材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。小一:爱心卡精编资料,供您参考材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、。
9、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程:1、欣赏、重现1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。小二:新年帽材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法:1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、。
10、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。小三:新年树材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。3、学说一句新年祝福的话。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新朋友:把新年礼物赠送给其他小朋友们,同时向小朋友说说新年祝福的话。2、共唱新年歌:精编资料,供您参考和新交的朋友一起唱唱新年歌。3、班级结交安排:大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三。。
本文标题:元旦节活动方案(案例)【范例4篇】
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