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好范文解忧愁1/10小学开学第一课安全教案精编2篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小学开学第一课安全教案精编2篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!小学开学第一课安全教案1设计意图:小学生的安全工作始终是校园工作的重中之中,小学生的人身安全是小学生身心健康发展的前提。小学生期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而小学生的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们校园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对小学生进行必要的安全教育,提高小学生的自我保护意识和能力。我觉得校园开学“安全教育”第一课应该和小学生的校园生活和学习紧密相连。让小学生知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高小学生的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。活动目标:1、通过活动使小学生对几种常见安全标志的图案、好范文解忧愁2/10意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。2、引导小学生辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。《纲要》中明确的指出:“要为小学生一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的。最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养小学生从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于小学生生活质量的提高,即安全与健康。活动准备:活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合小学生的年龄特点及实际的活动。因此我做了以好范文解忧愁3/10下准备:材料准备:1、安全教育情景录像、安全标志图片2、水彩笔、记号笔、白纸等。经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。教学重、难点:1、培养小学生自我保护的意识,让小学生从心里明白这么做是危险的。2、设计标志。这既适合小学生的现有水平,但又有一定的挑战性。教法、学法:整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:1、演示法2、交流讨论法3、自主探索法4、观察法学法:主要采取了体验法,小学生在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。好范文解忧愁4/10活动过程:利用身体语言,激发兴趣。——观看、交流讨论、探索。——设计标志。(一)利用身体语言,激发小学生的兴趣。兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起小学生的兴趣。——教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。——然后请小学生猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请小学生大胆猜测是什么标志,发展小学生的想象能力和表达能力。(肯定与尊重小学生的想法,不能因为小学生说得不对,而批评小学生。)——把标志拿出来,验证小学生的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。——第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请小学生各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高小学生利用身体语言来表达的能力。)衔接语:这些标志在我们的校园都能看到,那在校园我们应注意哪些安全呢?(二)关于校园生活安全的情景录像。进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是校园好范文解忧愁5/10生活安全的故事。让小学生切身体验校园生活存在的危险。——组织小学生观看八个安全教育小故事的前半段:1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。2、小朋友去碰校园或家里的带电的插头。3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。4、在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。7、在教室里到处跑、追追打打。8、在校园迷路了怎么办。——组织小学生自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。——师生谈话活动,教师引导小学生想出各种正确有效的方法。(发展小学生的口语表达能力。)——小结八个安全小故事的正确方法。衔接语:在校园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?好范文解忧愁6/10(三)组织小学生讨论校园还有哪些危险的事情不能做,并请小学生按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(小学生对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)活动延伸:激励小学生在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。小学开学第一课安全教案2教学目标:1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。教学重点:提高学生的安全意识。教学准备:搜集一些小学生安全事故的资料。教学过程:一、导入。好范文解忧愁7/10同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。3、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要好范文解忧愁8/10有监护人,注意做饭用火安全。7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。小学开学安全教育第一课的教案4一、教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。‘’3、进行预防灾害,预防突发事件的教育。二、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。好范文解忧愁9/10三、教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?三、学生饮食、就餐的安全注意事项。1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。2、说一说学生乘坐公交车注意事项。五、校外活动安全好范文解忧愁10/101、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。六、校园安全其他注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?2、你与同学发生矛盾怎么办?3、如何加强教室安全?4、为什么不能提前到校?5、当自己感到身体不适时,怎么办?6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?7、学习安全小常识。七、树自我防范意识不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。八、全课小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字,做到高高兴兴上学,平平安安回家。
本文标题:小学开学第一课安全教案精编2篇
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