小学三年级精编作文精编3篇

好文档，供参考1/5小学三年级精编作文精编3篇【题记】这篇精编的文档“小学三年级精编作文精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小学三年级优秀作文1我的母亲像一曲说不清、道不明的乐章，虽然朴实无华，却能时时触碰心弦，为生命增添光彩。偶然间，听到初一的学弟、学妹谈论自己的我的母亲。其中一个这样说道：“我妈整天唠叨，还不让我吃零食，真是受不了她！”不远处的我轻轻摇了摇头。曾几何时，我也曾这样误会过我的母亲，但当我看到生活中方方面面的我的母亲后，才终于明白我有多么浅薄。小时候，身边的同学经常会吃零食。看着那些花花绿绿的包装，我不禁垂涎三尺。但每当我跟我的母亲要钱买零食时，她总会找各种理由拒绝。日久天长，我总结出了我的母亲的特点：“抠门”。但不久前的一件事，让我彻底推翻了这个想法。汶川地震牵动了全国所有人民的心，各地政府都组织捐款。我的母亲一下子拿出500元，这对收入不高的好文档，供参考2/5我们家来说，也算大数字。我很诧异，平时“抠门”的我的母亲怎么会突然如此慷慨？我的母亲告诉我：我们家虽然不富裕，但帮助别人是好事，不应该计较那么多。一句话，让我看清了我的母亲，她并不抠门，反而是天下最大方、最善良的人。暑假的一天，我和几个朋友在百无聊赖地看电视。透过窗户，可以看见屋后邻居家种的枣树。红彤彤的大枣鲜艳欲滴，使人不禁想要流口水。有人提议说：我们一起去摘枣吧！“这个提议立即得到拥护。我有些迟疑，但禁不住朋友的诱惑还是去了。但我们刚开始行动，就被农忙回来的我的母亲发现了。我的母亲铁着脸把我叫回了家，我心知这一顿打逃不过去了，便乖乖跟着她回家了。可谁知我的母亲并没打我，反而语重心长地对我说：”你想吃枣，我可以买给你，但你为什么要去偷呢？“说着，两行泪水也顺着我的母亲的脸颊流下。这比打我更让我难过，我也哭着向我的母亲保证：”我再也不会这样了！“是我的母亲让我学会了怎样做人，一个堂堂正正的人。还有一次发生在我住宿期间。当时正值冬天，寒风凛冽，我却忘了带外套。正在发愁怎样熬过一周时，却听同学说外面有人找我。我跑出去一看，我的母亲正拿着外套站在那，一见我出来，就赶忙帮我披上。嘴里还好文档，供参考3/5咕囔着：”怎么不多穿点？“当时，我顿感一阵温暖。因为那时我的母亲的脚扭伤了，医生告诫她要在家休养，但我的母亲却为了我……那么远的路，我不知道我的母亲是怎样走过来的！看着眼前的我的母亲，我深深体会到被爱的感动。这就是我的母亲，大方、善良、教会我做人的我的母亲，一个一无所有却甘愿把所有的爱都奉献给我的母亲！小学三年级优秀作文2今天是植树节，下点小雨，后来雨晴了。学校举行种树活动。我和小明一组，小红和小花一组。我们比赛看谁种的快。过了一会，小红和小花已经种好一棵了。我们不甘心落后，我挖土，因为刚下过雨，因此泥土很好挖。小明提水，很快我们也种好了一棵。接着种第二棵第三棵。.。我们的脸上都流下了一滴大豆般的汗滴。后来我们都种好了，但是小红和小花种得最快。学校给她们发了奖状，下午我们游戏过后就高兴的回家了。小学三年级优秀作文3好文档，供参考4/5从第一天上学至今，我的同桌跟走马灯似的换了五、六个，但我现在的同桌最牛，他可是我们班公认的“学霸”。给我印象最深、最让我钦佩的不仅是他的学习成绩，更可贵的是他身上有许多值得我学习的地方。他个头跟我差不多，但比我胖多了，看起来多少有点儿憨憨笨笨的感觉，若论比身手敏捷，他绝对不是我的对手。他一头短发，圆圆的脑袋，皮肤很白，脸上肉乎乎的，齿白唇红，眼睛虽没我的大，但却时时闪动着睿智的光亮，似乎什么都逃不过他的眼睛，我甚至觉得他是不是会什么“妖法”。他平时总是笑眯眯的，同学们都说他像极了那个所有画册上总是一个表情的“大神”——弥勒佛。他认真起来有股“拽”劲儿。和他同桌的第一天时，我就发现他课本每页的空白处都工工整整、密密麻麻地写满了预习时记录的内容，有生字的组词、多音字的注音、词意的解释等等，有些重点还用红笔做了标记。我很佩服他上课时的那股专注劲儿，本来不大的那双眼睛却硬生生地让他瞪得滴溜圆，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个重点；两只耳朵使劲儿竖楞着，就怕错过了老师讲得每一道题；同学们要是谁的笔记课堂上没记下来，都愿意去抄他的，因为他笔记记得最多最全最准确，所以同学们都觉得他最“拽”。好文档，供参考5/5他对自己有股“狠”劲儿。有一次考试前，他发高烧40多度，妈妈给他请了假，老师也让他在家好好休息，可他不同意，说若不参加考试就不知道自己学得怎么样、弱项在哪里，非要妈妈跟老师联系，让老师把卷子拍下来后用微信传给妈妈，这样他就可以在家里做了。我知道这件事后，心里不由得又纳闷又佩服：这家伙对自己下手怎么这么狠呢？他平时还有股“装”劲儿。课间时，是同学们最快乐的时光，大家聚在一起滔滔不绝、口若悬河的高谈阔论，有时会为了一个问题的结果争执到面红耳赤。这时，就会有人说：“走，我们去问问‘学霸’！”可他总是笑眯眯地回答：“也许是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，谦虚得很，从不不懂装懂。可是，在课堂上回答老师提问时，这家伙却一扫平时的“憨笨”劲儿，手举得最高，回答问题最响亮，“发言星”也得的最多。你们说，这家伙是不是挺会“装”的！大家知道他是谁了吗？他就是我的“学霸”同桌----刘宇皓。我要学习他因为认真的“拽”劲儿，学习他因为拼搏的“狠”劲儿，学习他因为谦虚的“装”劲儿。