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好文供参考!1/19校园体育活动策划方案(实例)(精选5篇)【引读】这篇优秀的文档“校园体育活动策划方案(实例)(精选5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!校园活动策划方案【第一篇】元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。好文供参考!2/19二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦,迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、高二年级制作新年贺卡。五、具体要求:1、各班以“庆元旦,迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。好文供参考!3/195、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:全面负责副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。校园主题活动策划方案【第二篇】唱歌是愉悦心境、舒缓情绪的良好选择,经科学家研究证明,歌唱还是释放压力的有效方法,而且经常唱好文供参考!4/19歌还能够起到预防和治疗疾病的作用。研究证实,唱歌是呼吸肌在特定条件下的一种运动,好处不亚于跑步、游泳、划船等,放声歌唱不但可以增加面部肌肉运动,改善颈部、面部血液循环,还能增加人体的肺活量,减慢心肺功能衰退,并使人的血液成分发生变化,有助于提高人体免疫力。被誉为“增氧健身法”。为了丰富、活跃学生的课余生活,培养学生健康的兴趣与爱好,营造浓厚的校园艺术氛围,学校决定推进“大沥实验小学‘校园飞歌’”活动,利用课前预备时间进行全校性的歌唱活动。1、内容:分全校和年级两个部分,各3首。(定期更换)全校性的3首:《感恩的心》、《歌声与微笑》、《中国人》分年级的曲目按各年级学生年龄特点和音乐课堂教学,由该年级音乐老师挑选及教唱。2、歌唱时间:活动初(第一阶段)每节课预备铃响开始至正式上课(活动中后期时间有调整将另行通知)3、组织:每节课的科任老师4、具体操作第1、2周全力推进全校性的3首,由电教组统一在预备铃响之后放广播;第3周开始推进各年级的歌曲,好文供参考!5/19学校不再统一广播。第1周所有课的任课老师组织学生跟唱,第2周凡在教学楼的进行的课,课前都要由该堂课老师组织学生歌唱,到功能室上课的由于排队及准备较多,可以不统一组织进行(班主任强调学生在行进过程中可随广播跟唱)。第3周开始进行分年级的歌曲,教学楼上课的语文、数学课科任老师统一组织学生歌唱相关歌曲(音乐老师必须在此之前向学生明确并教会学生熟悉背唱),英语老师组织唱英文歌。为了更好地推进活动,学校行政及少先队大队委将检查监督。学校将会把3首歌的歌词发给各位老师(歌曲也已共享在我的电脑),希望老师们自己先熟唱,才能更好地组织学生(同时这也是老师们的健身时间)。谢谢!所有曲目学校定期更换,特别是全校性的歌曲,很难找到1——6年级都非常合适的歌曲,所以就先从主题入手。希望老师们有好的建议不吝赐教!校园活动策划方案【第三篇】一、指导思想《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广好文供参考!6/19泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求,扎实推进“书香校园”建设,强化我校中小学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定,特制订以下课外阅读活动实施方案。二、成立课外阅读活动领导小组组长:副组长:成员:三、建立机制,落实实施1、纳入课程,深入指导每周至少开设一节课外阅读指导课,语文教师要进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,含咀科学小品,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,寻求课外阅读指导的技巧和方法,逐步形成课外阅读的基本课型。2、充分发挥图书阵地作用。学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的好文供参考!7/19重要阵地,学校要加强管理,把图书资源充分利用起来,有效地建立图书借阅制度,有计划地向学生开展借阅、阅览等活动,引领他们亲近母语,热爱文学,阅读经典。3、开展活动,培养兴趣。学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站,播送一些经典课外读物,为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动,指导学生阅读,积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合,引导学生阅读兴趣,指导写作,为打造浓厚的校园文化打下基础。4、提倡师生共读、家长共读课外阅读活动不仅需要学生积极参与,语文老师和家长也应该参与其中,与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来,陪着他们经历阅读的体验和感悟,与他们一起成长。向学生推荐课外读物,共读过程中与学生一起交流,又起到了及时检验学生阅读活动的成果。5、科学评价,正确引导。建立合理的评价体系,促进学校开展课外阅读是一好文供参考!8/19个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。开展课外阅读活动,目的在于培养学生的阅读兴趣,通过阅读拓展知识面和培养阅读能力,最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养,为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。大学校园活动主题方案【第四篇】一、活动主题:“见证成长,纪念青春”二、活动目的:风雨中摇曳的愁绪,将洁白的栀子花吹落了。离别的时刻,始终逃不过六月的长度,苍蓝的天空依旧苍蓝,而今天的11级学长明日即将告别母校,用无悔的青春写下光辉绚烂的篇章。为了送别即将毕业的学长,提高广大同学的艺术素养,丰富校园文化生活,特举办“青春纪念册”毕业晚会。三、活动地点:剧院四、活动时间:六月中旬(6月15日之前)五、活动范围:学院及全校全体同学六、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的好文供参考!9/19校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际能力。七、活动前期准备及分工:1、外联部负责晚会所需的赞助工作,包括晚会经费、晚会冠名权、主持人以及演员的造型、化妆、服装、门票、海报、条幅、奖品等,并负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。对于给予赞助的商家,晚会期间视情况可在场地中打出广告以示鸣谢。2、宣传部负责整台晚会的宣传工作。利用海报、横幅等方式对晚会开展宣传,加大本次晚会以及本学院在全校范围内的认知度和影响力。同时与文艺部共同负责整台晚会舞台的设计、布局,观众席的布置。3、文艺部负责整台晚会的组织和安排。具体分工如下:1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;2)主持人的选择、形象设计及台词审核;3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;4)准备好晚会所需的一切服装道具;好文供参考!10/195)从物理科学学院确定礼仪队(人数待定);6)监督并确保舞台的布置及舞台设计的质量;7)晚会期间舞台灯光、音箱设备的调制,化妆室、换衣间的选制4、秘书部负责对本院领导、老师、以及其他学院学生会发出邀请,并负责晚会筹备及演出过程中各部的协调安排及人员调配。5、生活卫生部负责准备活动中所需物品及晚会所需物品的购买,晚会当日准备好会场服务物品,如水杯等,及晚会结束后的卫生清理工作,并接待好领导及老师。6、新闻部负责晚会中所需的PPT及VCR;晚会举行过程中的照片以及视频采集,后期照片的修改,视频制作等工作,并对此次晚会进行撰稿发布等。7、体育部在晚会期间,负责协调文艺部和宣传部布置晚会现场、引导观众入场、会场纪律维持、会场后勤保障以及紧急情况的处理。8、学术部负责晚会主持稿的撰写及朗诵诗文的鉴定。好文供参考!11/19八、晚会准备:(一)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,舞台装饰方案设计,以及赞助商的联系。1、节目收集:安排节目的选拔工作,并通知各班级开始准备节目。时间:__月__日正式通知5月14日将节目内容、形式以书面文件形式上交5月21日对节目进行初审(从12级选出1到2个节目。13级各班级准备2个节目;14级各专业准备1到2个节目。)2、节目要求:提倡节目的内容新颖性和形式多样性,形式可以多样化(如:小品、话剧、舞台剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。节目申报者自备道具、音带CD和服装。3、在此期间,由宣传部做好晚会的初期宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以宣传部为主,各部门共同协助想好舞台设计方案。(二)晚会协调及进展期:本阶段(__月__日至__日)主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、晚会期间所需物品购买等。1、确定节目评选小组;2、对所有报名的节目进行排练并初步确定主持人;3、公告初定节目名单(__月__)并进行第一次彩排(节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联好文供参考!12/19系方式)其后节目将正式进入排练阶段(__月__至__);4、晚会节目整改(__月__)(对节目存在的问题进行指出、纠正、排练等);5、晚会最后节目确定并根据节目类型初步编排晚会节目单;6、节目多次彩排(每次都要指出节目存在的问题);7、礼仪人员确定并准备好礼仪的服装;8、晚会的中期宣传,在此期间要再次大力宣传此次晚会,以增强其知名度及影响力;(三)晚会倒计时期:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。1、晚会末期宣传;2、晚会全过程(节目顺序、演员化妆及出场等)确定;3、秘书处向院领导及嘉宾发出邀请;4、在晚会当天安排最后一次彩排、要求演员走台站位,熟悉场地;5、晚会正式演出。(四)具体人员组织安排:1、节目编排负责人(文艺部)2、选择主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力好文供参考!13/19组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人用语必须经过审查。3、文字宣传负责人(ppt)(宣传部、新闻部)。4、会场布置与场地规划负责人(体育部、宣传部)。5、主持人礼仪服装及化妆负责人。(外联部、文艺部)6、演出现场安全负责人(体育部
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