您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 初一年级组工作总结范文(最新4篇)
精编资料,供您参考初一年级组工作总结范文(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“初一年级组工作总结范文(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!初一年级组工作总结【第一篇】一个学期匆匆过去了,回首刚度过的这学期,感觉自己成长了很多。在陈校的正确引导下,在各位主任直接领导下,在各个部门的大力协助支持下,本学期,初一年级组顺利地开展了各项教育教学工作。通过一学期的努力,圆满地画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,力争把各项工作做好,贯彻学校“一切为了学生的终身发展”的办学理念。一、根据新师生的实际情况,确立了年级工作的思路初一年级新来的教师有17个,都是刚毕业的大学生,其中有14个是班主任,工作经验几乎为零。为此,我们通过开会学习、老班主任带动、校园文化影响等形式,使新教师能消化吸收洋中文化,即:洋浦中学以“一切为了学生的终身发展”为办学方向,以“培养学生做一个完整的现代中国人”为培养目标,以“体验教与学的快乐”为共同愿景,秉承“勤思、文明、合作、创新”校训,全面推进课程改革,既注重学生全面发展,又注意学生个性发展,特长培养,促进全体学生全面、健康、和谐发展。在这一个学期里,教师的整体素质和创新精神、工作能力都得到了提高,让学校的全体领导和全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一工作思路的正确性。初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。我们针对年级学生年龄小、人数多、习惯差的特点,由政教处牵头请部队官兵进行了为期一周的军训,最后进行了汇报表演,通过军训锻炼了学生的身体素质,培养了学生的纪律观念,对学生的学习起到了良好的促进作用。二、学生以学为主,狠抓教学工作团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。精编资料,供您参考全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任(许宏明老师、羊善金老师、李海哲老师等)和英语(鲁统兰老师)、语文老师,在前段时间,新老师早上6:40之前就坐三轮车匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,中午不回家,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。本学期,我们组织了三次大型考试:第一次月考、期中考试和期末考试。由于这学期各项活动多,有的老师为了抓进度保质量,实行抢课措施,这在10班现象比赛突出。实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队,这半年来我们初一组的每一位同仁付出了很大的努力!三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力通过班会和政教,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、习惯教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。尤其是在陈校要求下,我们初一学习了张振华老师主持的“人生规划”班会,取得了良好的效果。另外,各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传,结合政教处发的各种宣传资料对学生进行立体教育。组织初一全体学生进行了军训、运动会、广播操比赛、体检、20人迎面接力比赛等一系列活动,通过这些活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和团队精神。四、学校、社会、家庭合力抓教育要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中考试后召开家长会议,把学生的情况及学校和年级组采取的措施告知家长并让家长评教。全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。班主任经常通过电话进行家访,甚至家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作,真正架起学校与家长沟通桥梁。如果学生在学校发生什么事,我们采取有效措施,和家长联系产生教育合力,对孩子进行教育,促进学生的身心健康发展。比如,期末考试期间,18班的羊同学不幸出车祸,我和班主任一起去海口看望他,并组织年级组师生为他捐款。精编资料,供您参考五、丰富教师业余生活,营造良好工作氛围为了让新老师能把根扎在洋浦,我们配合学校的安排,组织了一系列活动,丰富教师业余生活,营造良好工作氛围。比如教工体育节运动、生日送礼品、同心协力、足式保龄球、朗读比赛、与洋浦企事业单位联谊、过年过节送礼、看电影、军训和广播比赛后的班主任聚餐等,既丰富了教师业余生活,也加快了新教师融入洋中的质量,至今为止,这一批新招来的教师,初一年级组还没有一个辞职。六、配合其他部门,协调各方工作有时候,我觉得自己就是一个打杂的:上面有教导处、政教处、校办、总务处、工会、教研室、财务等;下面有20个班,近1300名的学生和近40名的教师……而这一上一下的中心,就是年级组长。有时,真恨自己少生了两双腿,操作不过来。不管是原来的干事刘甜甜老师,还是现在的景卫东老师,都陪着我干,真感谢两位老师!由于各部门领导对我的大力协助支持,才使我能更好地服务于各位老师,协调好各方面的工作。为了把工作做得更好,我已经养成了每天记事的习惯。事无巨细,都记下来。教育无小事,同时,不为杂事所累,积累处理各项事务的经验,提高工作效率,保证工作质量,争取下个学期更上一个台阶。七、存在的问题:由于本人初任年级组长,工作经验不够,管理学习不够,缺乏魄力;工作中缺少力度,年级组工作没有特色,补差工作不到位;少数不良风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;安全问题常抓不懈。总之,征途的回顾使人常常会发现真理,只要我们团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难;只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对未来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,获取更大进步!最后,衷心地感谢各位领导对我工作的大力支持,你们的理解加快了我工作能力的提高。我希望能不辜负领导对我的期望,把各项工作做好,为洋浦的教育事业贡献我们初一全体教师的力量,谢谢!初一年级组工作总结【第二篇】一学期以来,我们初一年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成精编资料,供您参考了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下:一、同心协力、和谐相处本年级组共有14位教师,平时工作都勤勤恳恳,不计较个人得失;教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。师德是基础,抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,积极参加学校每周五组织的周末研修活动,通过听课、评课这些活动,提高了教师的业务水平。二、以德为首,齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好年级组级风气、班风。开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。1、结合学校的行规教育月自评活动,各班认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”“十个道德好习惯”,以确保行规教育活动的实效性。通过这一教育活动,树立榜样,寻找不足,使我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。2、通过举行授初中少先队标志大号红领巾的仪式,进行“人大领巾大,人大志气大、责任大”、“树立理想,确立志向”的教育。3、认真填写成长手册,把它作为了解学生,联系家长的又一途径。4、关注每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。三、提高效率,把好质量年级组语、数、英各科老师,他们都敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。1、教师认真备好每一节课,以保证良好的上课效率。2、重视作业批改的质量,尽可能做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。为了做到这些,老师总是放弃休息时间,甚至在家里批阅练习。作业及时、有效地批改,精编资料,供您参考有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。3、每次考试后都针对出现的问题与不足及时进行反思,调整制定下一步的教学计划。使得教育教学工作得以顺利进行。四、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,也取得了一定的成绩。但是,学生中还暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题。个别学生作业马虎,纪律松散,屡教不改。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。在工作扎实、有效的基础上,提高创新精神,树立一种人人向上奋发、不进则退的竟争意识。七年级组工作总结【第三篇】很快的一学期也即将结束,我们数学教研组在学校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力、奋斗下,回顾本期来的教学工作,总的感受是辛苦而又快乐。下面我就数学教研组谈以下几个方面:一、精诚团结,形成合力;相互学习,共同提高。虽然我们数学组年龄层次不一样,但是同事之间是团结和睦的。每一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师。记得在10月份我校为了迎接区里的常规示导,从下午二点,我们都聚集在一起研究教案,集体备课,一直到晚上九点多,学校行政贺书记、组内的黄智慧、熊爱武老师都提出了不同的建议和见解。回家后,几位上课的年轻老师又不顾疲劳又投入到紧张的修改教案、制作课件之中。在平时的教学时间,组内的老师之间更是经常交流互相学习,从而提高我们每一个人的业务水平。二、注重课堂研究,积极构建高效课堂。本期数学组教研活动的重心是围绕“新课程、新理念”,优化教学设计,改进教学方式和学生的学习方式,采取分年级段重点探索和把握不同的课堂内容,低段以计算教学为主,中段以解决问题为主,高段以空间图形为主。要求建设有效课堂和高效课堂,提高课堂教学效率。大力落实校教研室关于开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动的一系列实施意见,以“完整一课”活动为载体,积极探索,努力构建科学、实用、高效的新的课堂教学模式。曾春香(8和9的认识)、喻飞燕(可精编资料,供您参考能性)、李俐(方程的意义)和汤艳(数学广角)四位老师执教“完整一课”可圈可点。三、加强了校本培训与校本教研,向教师素质要质量。1、进一步促进教师的专业成长,数学组内开展了“师徒结对”活动,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有了明显的提高。还发挥了骨干教师的作用,与青年教师师徒结对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。新进教师汤艳老师第一次上教研课,就获得了区教研中心陈晓飞老师的好评,她的进步获得了大家的一致肯定。2、开展走出去,请进来活动。本学期,学校邀请了区教研员陈晓飞老师给组内教师的教学研讨进行专项指导。为我校的教改指明了方向。为了能让老师们更好的进行当前的数学改革,学校经常组织教师们到其他兄弟学校听课学习。学习别人先进的教学经验、教学方法,提高我们的教学水平。今年10月,曾春香、李俐、汤艳、朱灿红
本文标题:初一年级组工作总结范文(最新4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9956546 .html