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三甲医院护士长(述职报告)个人通用4篇三甲医院护士长述职报告个人精选多篇三甲医院护士长述职报告个人精选【第一篇】时光飞逝。转眼间,年终的时候,回顾过去一年我在护士长岗位上所做的工作,我感慨万千。现将20__年以来的各项工作述职如下:一、严格管理,有效协调一年来,在护理部和科长的领导下,我们从各个方面严格要求自己,带头做好科室工作,特别是护理工作,大胆管理,认真落实医院和科室各项工作制度,确保科室工作稳步推进。积极配合主任做好医疗协调工作,引导大家做好医疗沟通,及时发现和解决一些摩擦和矛盾,增强科室凝聚力,使中医科室成为温馨的家庭,让医护人员在身心愉悦的状态下工作,为患者营造温馨和谐的病房和住院环境。二、重视护理业务培训我科作为中西医结合的综合性内科,面临杂病多、疑难杂病多、护理专业薄弱等问题。相应地,在中医科的12名护士中,只有一名毕业于中西医结合护理学院,其余的毕业于西医护理专业。他们在学校只学了简单的中医基础知识。随着西医“专科护士”培训的不断深入发展,专科护士的特点和优势在今天越来越明显,中医护士没有具体的专业知识和发展方向,这不仅在一定程度上影响了这一群体的工作主动性和团队稳定性,而且对病房护理工作质量也产生了负面影响。鉴于这一现实,我果断地决定:从我做起,培训所有员工。通过业务讲座与业务查房相结合的方式,动员科长和医生参加呼吸、循环、消化、神经系统等常见内科疾病知识的培训,系统培训中医基础知识和一般技能,甚至一些普外科和骨科疾病的保守治疗和护理知识。经过一年的系统培训,评估结果表明,护士对上述系统的常见病有了全面的了解和了解,不仅提高了专业技术水平,也大大增强了护士对自身和科室发展的信心。此后,我采用日常强化的方法,不断结合病房现有病例强化培训知识,最终打造出一支具有优秀中医技术和特色的护理队伍。三、尝试文化管理,努力打造特色护士长多年的工作经验让我深刻认识到,一个团队规范行为固然重要,但更重要的是转变思维,升华内心世界,让“护士长管理”的外因发挥作用,通过护士的内部因素“个人素质。为此,我采取了一系列措施:在护士的轮班表上,我每周给他们发一句关于生活和职场情绪的话,并拿着一份小黑板报“天使的心”利用晨会给他们讲一些励志和哲理的故事,激发他们对生活和事业的思考。不知不觉中,我们中医科护士的人文素质有了很大的提高。我最终创造了“我用人文知识改变护士——护士有效管理自己——提高护理工作质量”的良性链条。近年来,中医科护理文化建设不仅风行,而且完成了各项工作目标。在历次省市检查中,我国中医药部门以收费标准著称。我们欢迎每一次收费检查,对医院一分也不差。中医科的健康教育和护理服务得到与会专家的肯定和好评。四、注重服务细节,提高患者满意度例如,在患者健康教育方面,大多数科室的做法是完全依靠护士的口头教育,但经过长期观察,我发现了一个缺点:护士说话少,信息覆盖不全,而且说得更多,因为时间有限,会说得很快而没有重点,所以患者根本记不住。为此,我将入院教育的数据作为护士口语教育的数据做了一个概要,并将详细的数据输入计算机。护士在进行大纲教育后,将详细资料发给患者,效果良好。类似地,也有;鼻饲知识教育”“痰培养标本保留方法”“尿培养标本保留的注意事项”等等这种口头和书面相结合的教育方法不仅有助于患者掌握,而且还为护士节省了大量时间,因此非常受欢迎。我于20__年5月参加了心理咨询师考试,希望在8月获得三级心理咨询师证书。在过去的一年里,他先后在中国和省级杂志上发表了3学术论文,在我院学报上发表了一首诗和两论文。五、缺点和努力方向对于我的病人和我的科室,我可以坦率地说,我一直在为你们努力工作!然而,在处理我自己的问题时,我知道我的工作仍然有很多不足之处。例如,科学研究是推动护理工作进步和发展的重要动力,但我国中医科的护理科研项目尚属空白。例如,有时,我甚至看到护士因要求太严格而流泪和无助。因此,展望未来,我对护士长在新的一年里的工作充满信心。三甲医院护士长述职报告个人精选【第二篇】首先感谢护理部及护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上锻炼。自20__年11月负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体同事及学生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。一、计划教学根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。对新入科的实习生详细介绍本科特点及病房管理制度。按照教学计划要求安排好护生的实习,严格遵照护理本、专、中专学生实习大纲安排临床教学。每月组织护理讲课1~2次,使其了解本科常见病种护理常规及围手术期护理,健康宣教;每月组织护生参加护理查房至少一次,教学查房1—2次,并组织疑难护理讨论会,读书报告会等教学活动,实习结束前,对护生基础护理,基础技能操作,专科护理以及基础理论进行考核,根据考核结果,实习表现等,对护生的政治思想、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出评价,及时填入实习手册中,最后由护士长审查签名。督促各带教老师定期完成护理带教记录本。由于骨二区是一个高风险科室,所以在认真执行已制定的教学计划同时还新加入了有关医疗安全的相关内容如加强查对制度,消毒隔离制度,职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。11月,还专门邀请ICU主任孟启勇对全科在职护士及实习护士进行CPR配合及除颤仪使用的培训。二、严格学生管理,防范护理差错严格落实实习护士管理规定,负责学生的考勤,经常了解实习学生在本科室的实习情况,如有违纪、差错或其他特殊情况发生,及时向护长汇报,对学生进行规范、系统的管理。全年实习生未有医疗问题出现,未出现违反纪律情况。严格做好实习生的考核。本年度共对实习护士进行理论考核50人次,合格率100%;操作考核合格率100%。三、选择合适带教老师,因材施教选择带教认真、负责、有丰富临床理论和实践经验、善于表达和与人沟通的带教老师进行带教。因临床护士素质参差不齐,对于带教老师的培训,在这一年度做得不够好。本人认为,在带教工作开始之前,科室应培训带教老师,统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平。所以,对带教老师的培训,是来年带教工作的重点之一。本科室相对固定带教老师带教。在带教中以各种形式,结合医院特点,带思想、带作风、带技术,使护生能运用所学知识指导实践,尽快掌握基本工作和基本操作。带教过程中要求带教老师做到放手不放眼,鼓励护生细心、大胆。重视培养护生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。要做好骨二区的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据护生的特点,人性化的实施带教方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。谢谢大家!三甲医院护士长述职报告个人精选【第三篇】尊敬的院领导,各位同仁:大家下午好,感谢院领导提供了这样一个展示自我、让大家认识我、了解我的机会。我叫杨余玲,20__年毕业于铜陵职业技术学院护理专业;20__年在宁波市第一人民医院实习;20__年12月5日进入我院ICU工作至今;20__年我被选送至安徽省省立医院进修重症护理专业;在20__年取得了本科学历证书,获得了护师资格;今年我参加了安徽省举办的专科护士选拔,在200多人的激烈竞争中脱颖而出,成为安徽省重症监护专科护士中的一员,也为我院的ICU专科护士培养实现了0的突破;我是科室的业务骨干,先后承担过科室的医院感染,质量控制,临床带教,压疮护理等工作。先后四次参与我院二级甲等医院的评建工作,在院领导和护士长的带领行下圆满的.完成了医院交给我们的艰巨使命,在二级甲等医院的评审中,我们医院获得了滁州市第一名的好成绩,我科护理工作也得到了评审组专家和院领导的一致好评。经过8年的锤炼,我已成长为具有扎实护理基础理论及专科技能的年轻护师。我对护理事业有了深厚的感情,我有信心,有能力做一名称职的护士长。参加后备护士长竞聘,我有以下几方面的优势:首先,我热爱护理工作,爱岗敬业,视工作为事业,视事业为己任。我有很强的主人翁意识,像关心自家兴衰一样关心医院的生存、发展,我能够以主人翁的心态和精神,主动承担起自己应尽的岗位职责。有时工作可能没有经济回报,但“大医精诚”,病人的微笑和康复就是对我最高的奖赏。其次,我有着丰富的临床工作的经验,扎实的理论基础和护理操作水平。工作中,能熟练掌握各项护理常规及操作,能熟练应用现有的各种先进仪器,积极参加医院组织的各项操作教学活动,在护士长的带领下在科室中开展护理新进展,新技术的推广和应用,取得了很好的效果。再次,我有一定的病房管理经验,我是科室的护理骨干,协助病房管理工作,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者的监护工作,现在我担任的是总带教工作,我根据icu的特点制定新的带教计划,对学生的管理模式进行了修改。我还负责科室新进护士的岗前培训,以及ICU护士的定期考核工作,由于自己工作负责,方法得到,ICU的带教工作受到了学生们的欢迎,也多次受到了护理部的肯定.。在做这些工作的同时也是自身的一种不断学习,即提高了我的业务水平,也提高了我的管理水平。最后,我有着很好的沟通协调能力,我性格随和,能吃苦,不计较个人得失,团结协作精神强,我一直都能很好的与同事们和睦相处。在与病人及家属的相处过程中,由于我的耐心和细心,在工作中始终坚持“患者至上”的原则,我能够及时沟通并解决问题,常常受到患者以及家属的表扬。竞聘护士长述职报告在护理管理中,护士长的岗位十分重要,不仅需要过硬的护理专业知识,更需要有敬业精神、协调能力、社会经验、交流沟通能力等综合素质,如果能够得到领导和同志们的信任,有幸成为护士长后备人才库中的一员,我将从以下几个方面做好以后的工作:一、提升自己的整体素质,加强理论知识和专科知识的学习.不断提升自己的业务水平,协助护士长加强科室护理人员的综合素质及专业能力的培养。结合带教工作,每月组织业务培训,并进行考核。建立学习型的团队,带领激励同事一起前进,钻研业务。不定期针对工作中遇到的护理问题进行讨论,请经验丰富的医师与专家讲解医学及护理方面的新知识,新方法,带领大家积极学习与护理相关的新业务,新技术。密切关注护理知识新动态。加强护士的法律知识教育,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。二、提高自己的沟通协调能力,努力协调好护患关系、医护关系。使以后的护理工作开展起来更加的得心应手。努力改善服务态度,让患者从心里满意,提高患者满意度,减少医疗纠纷的发生,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。加强沟通,增进协调。建立病人与医院的诚信关系,提升本科室形象。三、协助护士长做好病房管理工作,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。加强科室护理管理中制度的建设,建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯,从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。护理工作的服务最终体现的是保障患者的生命安全,狠抓护理质量安全管理,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。四、协助护士长做好优质护理服务,进一步提高病人满意度。我院的优质护理服务虽然取得了一定的成效,但仅仅只是开局,下一步的工作中,我们要更加努力,从根本上,改革临床护理服务模式,从长远上,提升护士素质和专业能力,充分调动护士工作积极性,紧紧围绕着以病人为中心的主线,实行责任制整体护理,为患者提供全程、全面专业人性化的优质护理服务。五.搞好科室团结,做好人力资源管理,提高科室凝聚力。向老护士长学习工作经验,搞好科室团结。团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果,培养护士的团队协作精神,让大家在团队中工作得更顺利、心情更愉快!(结束语)各位领导,各位同事,在这里我大胆请求领导和评委给自己一个机会,不经历风雨,怎么能看见彩虹,这些年
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