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小学教师的(述职报告)【汇编5篇】在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是网友为大家分享的“小学教师的(述职报告)【汇编5篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学教师的述职报告【第一篇】尊敬的领导:您好!我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今,小学优秀教师述职报告。XX年加入中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养,述职报告《小学优秀教师述职报告》。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。三、德育活动方面为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。四、校务工作方面本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!述职人:xxx20xx年xx月xx日小学教师的述职报告【第二篇】尊敬的领导:您好!本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。四、家访工作我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学教师的述职报告【第三篇】尊敬的领导,老师们:大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正。一、安全工作本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。在学期初2月25日对学生进行了全面的安全教育和应急疏散演练,并及时的进行了总结;3月31日,我校进行了第十九个全国中小学生安全教育日启动仪式,并进行了安全教育课、安全教育主题班会、安全应急疏散演练、办安全黑板报等丰富多彩的安全教育活动,根据伊滨区校园收缴管制刀具专项整治活动的通知精神。从4月10日至4月15日在全校开展了管制刀具的排查活动;4月21日下午对学校的校舍进行排查,并将隐患上报上级部门;从4月份起,每周将一周的师生因病缺勤追踪情况和安全大生产情况进行总结上报。5月12日起组织、培训师生积极参加xxxx年河南省安全知识网络竞赛活动;5月12日也是我国第六个“防灾减灾日”,主题是城镇化与减灾。我校围绕主题,积极开展了丰富多彩的宣传教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护自救能力;5月30日至6月9日通过防溺水安全教育课,在村里显眼位置悬挂防溺水条幅、办防溺水手抄报等多种途径对学生进行防溺水教育。在6月份根据伊滨区关于开展xxxx年“安全生产月”活动的通知,6月11日师生集中观看了安全生产警示教育片6月17日对学生进行了夏季安全教育,特别是突出防雷击,防溺水教育,在6月16日当天,集中开展安全生产宣传咨询日活动,6月28日又进行了安全生产应急预案演练和紧急避险演练。当天和学生及学生家长签订暑假安全目标责任书,6月29日,根据要求,进行了6课时的安全教育课,重点突出防溺水、交通、消防、饮食卫生等安全教育。通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识增强了,安全知识增加了,真正打造了和谐的平安的校园环境。二、课改、师生读书、大课间工作1、课改每年、每学期、每一天,我都在思考同一个问题:在XX小学如何开展课改工作?不管行不行,我都会努力而艰难的前行,这是我始终不变的想法,从学期初,我校就制定了小组评价实施细则,并在各年级张贴小组评价表版面,要求各年级对学生的上课、作业、纪律、卫生、等进行小组捆绑式评价,通过评价,发现,学生的上课发言积极了,作业都能按时完成了,纪律、卫生意识也增强了。并坚持在每周四组织全体教师学习24字教学模式操作手册,1套班班通设备装上后,我组织老师们进行观摩课,老师们年龄都普遍偏大,我就第一个先上,教会了XX老师制作ppt课件制作的基本技能,教会了XX老师实物展台的操作方法。经过老师们课改思想的变化,我发现XX老师的四年级语文课,XX老师的五年级语文课,都在积极尝试着课改,这两班学生自学能力和参与意识明显提高,老师少讲,学生多讲,效果明显,西五年级的语文成绩本学期期末考试分别获的第2、3名。因为师资力量薄弱,其他科目和年级未能有效落实课改,这也是我在课改工作上的难题。2、师生读书本学期,我校充分利用XX志愿者协会为我校捐赠的图书,建立了图书管理制度,并在教室里设立图书角,做好图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,感觉变化最大的是学生,以前学生写个作文,千篇一律基本都是抄来的或背来的,大部分学生都能写出属于自己的作文了,因为通过平时的读书活动,学生开拓了视野,充实了自己的头脑。3、体育锻炼本学期由于后半学期天气慢慢转热,所以没有统一再进行跳绳活动,但是要求学生们在早上天气还比较凉爽的时候,早上自己在家可以跳上10分钟的跳绳,到校后,在大课间,天热了,班主任组织学生在教室进行眼保健操,拍手操等缓解疲劳的运动。4、其它工作1)在中心校郭校长的关怀和支持下,学校争取了XX村三委的支持,在5月7日更换了锈迹斑斑、破破烂烂的校门,安上了新校门,消除了安全隐患。2)本学期,我校以党的.群众路线教育实践活动为契机,在5月21日下午深入开展党的群众路线教育实践活动会上,发放党的的群众路线教育实践活动征求意见表,听取与会教师、群众代表的意见和建议,并制定了整改方案,并按照中心校近期党的群众路线工作安排,从6月11日开始认真组织开展“千名教师访万家”家访活动,印制家访记录表40份,要求各年级家访要覆盖班级学生人数的一半,通过家访活动,老师和家长增进了相互的了解和支持,让家长更了解学校,提高了家校共建活动的效果诚然,在工作中,仍存在很多问题和不足,不过,我相信,一步一个脚印,只要踏踏实实走下去,多学习其他兄弟学校的好的做法,学校的各项工作会越来越好。我的述职完毕,谢谢大家!小学教师的述职报告【第四篇】尊敬的各位领导、老师:你们好!首先我要真诚地感谢大家在过去的每一天给予我的关心、鼓励与支持。在我们相处的每个日子里我都会感到开心,我希望这一次经历仍然是一段美丽的旅程。我,xxx年出生,xxx周岁,我于xxx年xxx月参加工作,xxx年被评为小教高级教师。从踏上教育战线至今,已在我挚爱的讲台上整整奋斗了近xxx年。时间真的不留情面,弹指一挥间,xxx年过去了,而从教第一天的情景仍历历在目,回首过往,虽然没有经历轰轰烈烈,但平凡中浸润着不凡,点滴中收获着幸福。今天我愿意把我从教的经历与大家分享。一.激情满怀,无私奉献:我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。梦想成真后,当我站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。二十八年来,我几乎不知道学校正常的上班时间,因为班里住在山上的孩子很多,他们来的很早。所以,为了确保孩子的安全,每天七点钟,我准时到校,并备一份早餐给没来得及吃饭的孩子,带领孩子们把教室打扫的干干净净,孩子们看到干净的教室、面带微笑的老师,就会开始一天愉快的学习生活,一位临近毕业的男孩子曾深情地说过;“老师,和您相处的几年里,我每天都充满着快乐,充满着希望,感谢您给了我一个幸福的童年。”二十八年来,我一直担任班主任工作,有一阶段,学校开展珠心算教学,没有人愿意教,当学校把这项工作交给我时,我欣然接受,既要做班主任又要教珠心算,工作量可想而知,为了提高孩子们的计算速度,我在保证正常教学外,每天义务训练两个小时,寒假和过年也只休息了三天,每天坚持给孩子们训练,就是这样枯燥地训练,就是
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