通用的活动方案(案例)范例集聚最新4篇

通用的活动方案(案例)范例集聚最新4篇为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是网友精心分享的“通用的活动方案(案例)范例集聚最新4篇”，欢迎学习下载与收藏。活动方案【第一篇】一．时间：XX年10月25日全天二．地点：学校运动场三．入场时间：25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。四．场地划分：主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班五．程序：7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）六．具体工作安排：1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。活动方案【第二篇】一、活动目标根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求，从具体的教育教学方法和策略入手，对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动，帮助教师解决实际工作中的问题，提高教师的实际教学能力和专业水平。二、活动要求全体教师是活动实施的主体，要求每位老师都要认真深入学习和分析教材，积极准备各项教研活动，并做好相关的记录和总结。三、活动方式教研活动采用备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分开执行。1、备课组活动个人备课和集体备课相结合。个人备课要做到提前做好各项准备，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体备课，坚持做到备课有计划、有研讨、有创新。集体备课的内容以教师实际教学中遇到的困惑为主。2、听课活动继续开展师徒结对活动。师徒相互自主听课，每学期不少于八次，并做好相关的记录。师傅做好模范带头作用，徒弟虚心请教，积极主动，努力提高自己的教学能力。3、一课多磨活动全园教师自主选择教学内容，采取个人备课、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课到最后反思总结的方式进行一课多磨活动，为半日开放日做好准备。授课老师要结合幼儿年龄特点，根据幼儿实际需求，扎实有效的进行备课，听评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准认真听课认真评课，并在研讨中积极发言，为授课老师出谋划策，找出不足，完善教学方式。四、活动具体安排二月份：1、制定教学工作计划。（数阅单列）三月份：1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各2次。3、开展“感恩”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份：1、开展“一课多磨”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体备课、理论学习各2次五月份：1、开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各2次。3、全园体育活动考核。七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展示活动。3、小班、中班综合展示活动。4、教研材料汇总。活动方案【第三篇】一、活动背景：每年的3月23日，世界气象组织(WMO)和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。20xx年3月23日，是世界气象组织成立60周年，世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。二、活动的目的：1.提高广大市民气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。2.协调全市市民的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。3.促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。4.调动广大市民对气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。三、活动的意义：1.提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用2.增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序，3.提升广大市民参与气象的力度，同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。四、活动形式：1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度2.发放气象小常识宣传单，挂相关宣传横幅3.口头宣传气象知识及《气象法》4.展示气象挂图及历年气象灾难图片五、步骤：前期：根据当年世界气象活动主题，由气象局制作相关宣传图片;编辑气象小知识传单及问卷调查的内容，绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训中期：人员参与方，由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干后期：对问卷调查的情况进行统计，并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局六、活动时间及地点：20xx年3月23日前后市区步行街或者广场七、经费预算：制作传单20xx份200元左右制作问卷调查200份40元左右制作横幅两条150元左右活动备注：1.统一着装，仪表端庄，言行举止得体大方。2.宣传人员做好准备，要求：礼貌待人，有问必答。3.放置设施，注意安全。4.若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。5.若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。活动方案【第四篇】一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。二、活动时间4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参与人员全体教师和幼儿四、活动内容(一)结合日常保教管理工作1、幼儿入园晨检工作。保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。2、幼儿日常盥洗工作。教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。@_@我是分割线@_@3、卫生消毒工作。各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。(二)结合主题教学、健康节活动。1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。●多吃健康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。●讲卫生从我做起春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。●健康小卫士行动春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生分享的“通用的活动方案(案例)范例集聚最新4篇”，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。