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幼儿园线下方案为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“幼儿园线下方案”,希望能够帮助到大家。幼儿园线下方案【第一篇】(一)人员职责成立幼儿园防疫指挥领导小组,建立健全幼儿园疫情防控部署工作台账。1、园长园长为幼儿园疫情防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。做好疫情防控期间的工作方案与制度建设,确保根据当地疫情防控要求,落实各项防控措施,做好值班值守安排,保障师生健康和生命安全(值班要求和表格见附录1—附录6)。(1)制订疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案(见附录7)等,明确制度,责任到人,并进行培训。(2)每天了解教职员工及幼儿健康情况,实行“日报告”与“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。(4)设立临时隔离场所,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。2、幼儿园员工(1)卫生保健人员:做好卫生保健工作,配合相关机构完成开学前防疫知识培训,尤其是咳嗽礼仪的培训。做好上班人员健康监测,确保人员健康方可上岗,建立员工健康监测档案。(2)教师1)做好幼儿每日健康状况统计,做到“日报告”与“零报告”。2)与幼儿及家长密切沟通,指导做好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备。3)做好开学保教工作准备。(3)保安1)掌握疫情防护要点,做好自身防护。2)执行幼儿园安全管理要求,做好入园教职员工查验登记、体温监测等(表1)。外来人员原则上不得进入,对于来园检查工作的相关部门人员,保安按“一问、二报、三消、四测温、五登记”后,再准入。(4)后勤人员1)做好物资配备、垃圾处理等。配备如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、移动紫外线消毒灯、呕吐包及分类的垃圾桶等物资。2)做好食堂备餐准备。严格规范食堂人员的相关操作,做到认真洗手,按照食品要求规范操作。做好分餐准备、餐车消毒、封闭管理。教师实行分餐、错峰发放、餐盒贴名字等。3)做好开学前消毒培训,对公共环境进行全面消毒(表2),严格进行垃圾分类处理,做好生活垃圾分类和废弃口罩的处理,日产日清。3、幼儿家长(1)记录幼儿14天体温,开学提交幼儿园保健室。(2)家长根据表格内容判断幼儿可否入园(表3)。(二)场所管理1、保健室/卫生室设有流动水洗手设施,配备晨检和日间健康检查的器械,包括体温计、儿童观察床、手电筒等;消毒剂、紫外线消毒灯或其他空气消毒装置等消毒药械;贮备口罩、医用手套、防护服等防护用品O2、临时隔离场所设置相对独立的隔离空间,并远离教室、食堂以及儿童活动区,保持采光、通风良好,配有儿童观察床、流动水洗手设施等,最好有单独使用的卫生间,要设立提醒标识,避免其他人员误入。3、园内公共场所做好园内公共场所的预防性消毒工作,每天对公共场所进行消毒,保洁员对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒,其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位,用含氯消毒液进行擦拭清洁消毒,作用30分钟后用清水擦净(见附录8)。持续、深入开展环境卫生整治工作。开学前一天,幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。4、活动室、睡眠室、办公室、专用教室(1)提前做好杀菌消毒和通风换气等工作。(2)使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒,采用清一消一清的程序进行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分钟后,第三遍再用清水擦拭。(3)幼儿玩具用含有效氯浓度为250mg/L的消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗1次,放在通风处晾干;班级图书阳光下暴晒4小时消毒(图5)(4)用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对教室门框、门把手、水龙头、地面等进行擦拭消毒。5、卫生间(1)要核实盥洗间等区域的水龙头数量,确保满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确的洗手方法。(2)用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。(3)小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行卫生消毒,并保持盥洗室无污垢、无臭味,保持地面整洁干燥。6、食堂(1)做好食堂食品和饮用水的安全监管工作。(2)做好炊具及幼儿餐饮具和毛巾的消毒,为开学做准备。幼儿园线下方案【第二篇】接上级通知,幼儿园于5月18日正式返校复学,我园积极筹备谋划,特制定开学工作方案,具体如下:一、成立领导小组:组长xxx(园长)成员:二、发布开学通知1、通知时间:xx月xx日下午(严格按时间到校不得提前)。错峰入校,(老园)xx月xx日学前一班7:30学前到校,学前二班7:35到校大一班7:40到校到校,大二班7:45到校中一班7:50到校,中二班7:55到校小班8:00到校。所有学生要严格遵守到校时间,不要提前,不要错后。2、所有日托学生带全行李(提前写上学生姓名、班级、并粘贴在行李上,由学校教师带入宿舍)、教材、学习用品,自行购买一次性口罩。3、学生带上村医开具的健康证明和健康承诺书、健康登记卡。4,防溺水承诺书。5,复学需知。6、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离;所有学生家长、社会闲杂人等以及车辆严禁入校。三、良好的宣传氛围利用条幅、板报、展板、校园广播、多媒体等打造良好的校园氛围。四、开学前消毒(1)教室地面用含有效氯浓度为500mg/L—1000mg/L的含氯消毒剂喷雾;讲台、课桌椅、窗台、等高频接触的部位用250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂擦拭,每天两次。责任人:各班班主任,消毒时间:每天上午放学和下午放学。关窗关灯管水电负责人:xxx(2)食堂的清洁消毒:每餐工作完毕,用洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,然后煮沸消毒15—30分钟,保持卫生清洁。厨房和餐厅地面、墙壁、餐桌椅用含有效氯500mg/L—1000mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,早中晚各一次。责任人:xxx。(3)厕所消毒:用有效氯浓度为500mg/L—1000mg/L消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净,早晚各一次。责任人:xxx、xxx、xxx。(4)宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒剂拖地,负责人:徐文会。宿舍桌柜用75%酒精擦拭(各班寝室长负责),学生衣服和被褥勤洗、勤换勤晒。通风:xxx负责(5)卫生室、隔离室、留观室由校医规范消毒。五、开学前培训第一次集中培训安排:1、培训人:xxx2、培训对象:全体教师3、培训地点:多功能室4、培训时间:xx月xx号下午5、培训内容:(1)认识新冠病毒;(2)学生如何做好防护;(3)校园内如何消毒;(4)学校老师如何对学生进行疫情知识培训;(5)如何进行就餐管理;(6)改作业时如何做好防护;(7)住宿生学生如何管理;(8)校园网格化管理培训;(9)疫情期间教师目标责任培训。六、大门口学生入校:(错时、排队、间隔一米距离,有序进校。无关人员和校外车辆禁止入内。)总负责人:xxx(校长)值日:xxx、xxx、xxx、xxx现场指挥:xxx、xxx、xxx联防联控:村医:xxx/138xxxxxxxx派出所民警:xxx/139xxxxxxxx消毒:xxx班级测体温xxx登记收证明、承诺书等xxx行李运送xxx应急处置:测量体温时,如发现超过37.3℃的学生,立即令其到校门外隔离区由村医现场处置,由班主任通知家长,领学生到医院就诊。七、进入教室上开学第一课:(1)教学楼负责:xxx(2)班主任带领学生进教室:排队进入教室,间隔一米,单人单桌(3)开学第一课:①升国旗:各班打开多媒体统一网上升旗负责人:xxx②各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频,负责人:各班班主任③班主任按照学校第一课教案部署上好第一课,负责人:xxx具体内容:a、疫情防护知识b、心理健康疏导c、利用抗疫中的活生生的“教材”进行生命教育、信念教育、科普教育、法制教育培养学生健康人格和爱国情怀。d、疫情期间学生上下楼、就餐就寝、入厕、洗手等习惯的培养。e、常规安全教育(4)班主任负责:每天开窗、通风、透气八、课间(1)学生分散活动班级活动区域::学前班上顶楼负责人:xxx大班在门前负责人:xxx中班小班在一楼负责人:xxx学生入厕:排队、有序、间隔一米每一阶段解手时间相互结合三楼:负责人xxx二楼:负责人xxx(3)洗手:排队、有序、间隔一米各班班主任学生演练:演练时间:xx月xx上午8点演练班级:三个阶段演练内容:就餐、就寝、洗手、如厕参演人员:总指挥:xxx现场指挥:xxx班级负责人:各班班主任及配班教师演练过程:班主任负责,换区域循环进行学前班阶段演练入厕(排队有序,间隔一米,左手门进,右手出,入厕后不交流不聚集)大班阶段演练洗手(排队有序,间隔一米,老师演示:按照七步洗手法进行)中班阶段演练就餐(排队有序,间隔一米)小班阶段演练就寝(排队有序,间隔一米进入寝室,不交流,不聚集,反向脚对脚就寝)九、中午就餐(11:10——12:00):各班级在班级吃饭学前班大班中班小班学前班大班中班小班负责巡回督导督查人:xxx陪餐人:xxx(园长)备注:不剩饭、不换餐具、不换食物吃、不拥挤,不聚集,然后带领学生回到教室进行午测体温。十、午检测体温(12:00)(1)午检负责:班主任班主任课前按晨午晚检要求对学生进行检查,了解学生的出勤和健康状况,记载好体温等信息。(2)值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查,严格监控教师出勤和健康状况,记载好体温等信息。(3)晨午晚检情况要认真真实记录,有异常变化要及时报告。(4)晨午晚检内容:测量体温,观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。班主任(任课老师)应通过观察、询问等手段,重点检查学生中有无发热、咳嗽、乏力、咽痛、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午晚检中发现学生有发热、咳嗽、乏力、咽痛、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时,应及时告知学校疫情报告人巩长莲,并做好记录。十一、中午午休(12:00——14:50)第一周开学,所有学生全部在校进行午休,三楼学生在中间教室单人单床,反向脚对脚就寝。责任人:xxx二楼学生在一楼多媒体室责任人:xxx单人单床,反向脚对脚就寝。十二、错峰放学小班:上午:10:50中班10:55大班11:00学前班11:05十二、疫情上报一旦监测到学生发烧,各班班主任及发现疫情的任课老师,必须在第一时间上报xxx(135xxxxxxxx),由赵准通知防控组长xxx(135xxxxxxxx)把学生带到隔离区,由xxx(135xxxxxxxx)拨打帮扶医电话紧急处理,(xxx电话:138xxxxxxxx)并由班主任老师通知学生家长告知病情,配合学校工作。园长(135xxxxxxxx)向上一级部门汇报疫情,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。幼儿园线下方案【第三篇】突如其来的疫情,打乱了所有线下教学计划,漫长又充实的居家陪伴,让这个学期变得“与众不同”。随着近期疫情形势的好转,按照中央的统一部署,科学评估疫情防控形势,预计开园复课的日子不远了。一、指导思想为了普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和墓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标,我园利用微信群、美篇、校讯通等方式线上普及疫情防控知识,线下我园开展开园防疫教育第一课,加强疫情防控措施。二、成
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