万圣节活动方案(案例)(汇集通用8篇

万圣节活动方案(案例)(汇集通用8篇为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是网友为大家分享的“万圣节活动方案(案例)(汇集通用8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。万圣节活动方案【第一篇】活动时间及地点活动时间：20xx年11月01日星期x万圣节活动地点：xx极限运动公园;刷街路线下午：14：30—15：00(极限运动公园)选手集中、签到、抽签下午：15：10—18：00(xx极限运动公园)竞速赛正赛、颁奖、合照晚上：18：00—19：30(xx极限运动公园)休息、晚餐晚上：19：30—24：00(刷街路线)奇装异服刷街、拍视频、拍照比赛报名及细则报名方式1.微信报名关注xxNT官方微信，回复“报名”根据提示进行报名20xx年万圣节活动方案2.现场报名提前到达场地，并跟相关负责人报名(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名，避免现场报名过于拥挤)比赛分组公平起见，我们会对所有报名参赛的选手进行分组，根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。比赛规则1.指定的路线内，选手从A点出发，穿越各种障碍到达B点，用时最短的为胜。2.路线中要在相应障碍上完成动作，不完成的会相对加秒。3.每位选手进行两轮比赛，取的成绩作为最后成绩。比赛奖励(新人组/大神组奖励相同)冠军：OLLO跑酷鞋一双，xx极限运动公园入场券二张亚军：裤子一条，T恤一件，xx极限运动公园入场券二张季军：裤子一条，xx极限运动公园入场券二张4—10名：xx极限运动公园入场券一张奇装异服刷街比赛结束后，短暂后我们进行刷街活动。刷街路线目前待定，尽量远离市区，选择夜景不错道路边逛边拍。准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电)，怪装悍马行动+parkour。注意事项1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题，切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。2.xxNT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一，比赛第二的理念参赛，我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场，错过比赛时间即当弃权。4.参赛朋友必须遵守比赛次序，听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。万圣节活动方案【第二篇】活动名称：万圣节狂欢宣传时间：20xx年10月25日10月30日现场活动地点：中区红楼前现场活动时间：20xx年10月31日晚上6：309：30主办单位：英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协参与对象：所有在校同学宣传方式：海报，协会成员开大会通知一、活动背景：在西方国家，每年的10月31日有一个halloween，词典解释为TheeveofAllSaintsDay，中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。二、活动目的：英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣。宣传阶段说明：于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。三、活动阶段说明：大学生万圣节活动策划书大学生万圣节活动策划书主持人：三个协会各选一名，名单待定开幕介绍：1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的，起因等;2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员4、主持人宣布活动开始(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)南瓜由主办方提供，参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖：1组最炫魔南(瓜);二等奖：2组超酷魔南(瓜)三等奖：3组鼓励魔南(瓜)。对于获奖者给予奖励。(二)才艺表演四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如：英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多，内容精彩，在表演期间穿插着有趣的游戏，如：幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖。(三)奇装异服(化装晚会)奇装尤有靓女，异服更有美男，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。闭幕介绍：1、由嘉宾对本晚活动做出点评2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商3、主持人宣布活动结束四、活动需要：1、向相关部门审批活动，审批场地2、准备音响等电器设备3、预先安排人员布置，计划现场的摆设4、向商家拉赞助五、计划赞助商万圣节活动方案【第三篇】每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“TheeveofAllSaints'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日，代表着喜庆与丰收。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日。因此，万圣节活动是不可错过的淡季招生主题活动。通过万圣节活动的顺利开展，可以提高机构的声誉及知名度，吸引更多潜在用户。让小活动也有大产出，零投入却有大收入!整体流程规划活动流程1.活动时间：10月31日晚上18：00-21:002.活动地点：室内室外均可(注意营造节日氛围)3.参与人员：1)学员及学员家长、学员的小伙伴及家长2)机构老师及工作人员活动内容亲子化妆舞会1)请家长事先给孩子准备万圣节的打扮：小天使、小巫婆、小魔术师或各种小卡通形象。2)请孩子帮助家长化妆。3)播放万圣节音乐，老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。剪骷髅游戏两人一组配合，按照骨骼模型用纸剪出一样的，可以三到四组同时进行，最快的为优胜。讨糖游戏1)讨糖果环节可设在各个教室。2)讨糖果时孩子要说“不给就捣蛋”，才能给糖果;拿到糖果后要说“万圣节快乐”。猜魔盒游戏1)事先准备好一些乱七八糟的小东西，比如一只袜子，一只塑料花，一只咬过的苹果，一只香蕉皮，一只笔，一个乒乓球等等。2)参加的学员背对着盒子，老师选择一样物品先展示给周围的人看，然后放入盒子中。3)参加游戏者用手伸进盒子去摸，然后说出是什么东西，答对了有奖。开始通常会很简单，就会有很多人愿意尝试，然后开始选择一些古怪东西。注这四个游戏可同时在各个教室里进行，重复多轮，让更多学员参与。每个游戏可指定一名老师固定负责，一名老师参与到游戏中。活动注意事项1.万圣节活动属于恐怖类活动，操作此次活动时需要提前跟学生及家长沟通好，让他们做好思想准备和心理准备，避免孩子受到惊吓。2.准备一些常用药品。比如：创口贴，紫药水等等。3.如在活动期间出现学生昏厥现象，及时送往医院。效果评估及后续跟踪在活动结束后，综合活动总体效果，各场次活动效果，总结活动经验，分析活动中出现的问题，提出改进方案。就活动总结，分析此次参与活动的学员的情况，寻找意向用户重点跟进;对所有参加活动的学员进行电话回访沟通，维护潜在用户。万圣节活动方案【第四篇】准备工作:1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛活动流程:WarmUpintheClassroom:1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的.布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.HalloweenProgramDate:October31.Time:p.m.6:30~8:30活动流程:1.Opening(Time:20”)2.鬼故事时间(Time:30”)负责人员:校园老师活动地点:背景音乐:HalloweenMusic活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.甲、亲子活动——吹面粉比赛(Time:20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点:Lobby活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子背景音乐:万圣节版的轻快音乐乙、亲子活动——凌波舞+咬大饼(Time:20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点:Lobby活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动——咬苹果比赛(Time:20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点:Lobby活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)丁、亲子活动-寻宝(Time:20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点:全校环境活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.3.SayGoodbye–HappyHalloween–Boo!Boo!Boo!万圣节活动方案【第五篇】活动来源：在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaints'day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。活动目的：1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。4、提供家园互动机会，增进亲子交流。万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。万圣课程推荐：——高幼组：《我知道的万圣节活动》(综合)活动目标：1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则