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校园文化工作计划【通用5篇】【导读】这篇文档“校园文化工作计划【通用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!校园文化建设工作计划【第一篇】蒲场镇大溪小学2011年秋季学期校园文化建设工作计划根据上级有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,制订了本学期我校校园文化建设工作计划,以提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。一、提高认识,成立组织指导思想是全面实施素质教育,为创设良好的育人环境和学习生活所我校教师做到敬业爱生,为人师表;帮助小学生树立远大理想,培养他们优良品德,养成良好行为习惯,使形成爱党、爱国、关心集体、尊敬师生、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高;实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成社会主义精神文明建设的重要基地。根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设,校长、主任对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。二、转变思想观念。建设高度文明的学校,首先要求教育工作者,树立现代文明的思想观念。1、树立讲正、讲道德、以高深的道德影响人。2、坚持端正办学思想,按教育规律,全面贯彻教育方针、政策、法规。3、教育质量要看学生发展的结构和水平,看学生个性发展的情况,看学生的适应能力。在这种观念下,我们坚持面向全体学生,即要使学生全面发展,又要培养个性、发展特长;既要打好基础,又要开发智力,培养能力。三、强化学生的思想品德。1、充分利用校内图书室、远教室、少先队活动室的作用,引导学生读好书,观看爱国主义影片等品德教育;2、张贴永久性标语,改善学校人文环境;3、开展丰富多彩的课外活动,逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。四、加强校园建设。1、积极协调上级完成本期学校的“优美教室”及“阳光午餐”的建设工作;2、学校根据实际,自筹资金解决部分破损地面及设施;总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人用良好的环境为学校发展打好基础。2011年9月1日廉政文化进校园工作计划【第二篇】南寨镇中心小学2012年廉政文化进校园工作计划为了全面贯彻落实局党委《关于廉政文化建设进校园活动的实施方案》,就学校开展“廉政文化进校园”教育活动,制定本实施计划。一、指导思想以中国特色社会主义理论,科学发展观、党的十七大精神,用廉洁文化教育干部、师生,加强学校的科学管理、民主管理,依法治校、优化教育环境,深化行风建设,纯洁教职工队伍,办“学生满意、家长放心、社会认可”的优质教育。二、基本内容1、健全领导机制成立学校廉政文化进校园活动领导小组。领导小组组织落实廉政文化进校园的活动,并充分利用校报、校园网、校园广播、宣传橱窗、墙报等对廉政文化进校园活动进行宣传、报道,介绍成功做法和经验,营造良好的舆论氛围,使廉政教育进学校活动深入人心。通过党员组织生活会、教职工大会、班队会等各种形式向广大师生作宣传,组织班级、年级、及各部门部门出活动简报、校报、校园广播及网络、宣传专栏进行宣传,营造廉政教育氛围。2、抓好三个互动、营造学校廉政教育良好氛围抓好学校与学生的互动,在抓好学校领导、老师、学生廉政教育的基础上,组织学生对学校民主管理进行监督,监督学校“校务公开”情况,征求学生对老师廉洁从教情况的反映,及时纠正问题。抓好学校与家长、社会的互动。向社会行风建设监督员及社会了解社会对学校的意见,每学期召开学生意见征求会,学生评教意见,向家长发出廉政倡议书,让家长支持廉政教育进学校工作,对学校的管理工作及老师的廉洁从教情况进行监督。继续坚持年级家长大会、家长代表会、家长意见征求问卷、致家长一封信的制度、听取家长的意见和建议。坚持设立校长信箱,畅通校长电话,使家长能够及时对学校的廉政建设和管理工作提出意见和建议。抓好家长与学生的互动。开展“小眼睛盯大眼睛”、“小手牵大手”等活动,让学生和家长一起参加廉政教育,发动学生给家长讲廉政故事,使学生成为反腐倡廉的一支力量。开展“廉洁的父母——平安的家”主题班会活动,采取面对面交流、访谈、信谈等新颖形式,运用多媒体手段,使青少年学生与父母在轻松的氛围中进行交流,提高学生和家长对廉洁勤政的认识。3、畅通校园廉政建设的民主监督信息渠道。学校设置廉政举报电话,并向社会公开,接受群众的监督,形成自身建设和社会监督并举的管理机制。4、利用多种手段,做廉政文化进校园教育活动的宣传。利用校园网、广播、宣传橱窗、墙报等形式对廉政文化进校园教育活动进行宣传。5、积极探索学校廉洁教育长效机制,按照《党内监督条例》的有关规定,在学校党员干部中实行教育监督机制,对政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题及时进行诫勉谈话,以防止其滋生蔓延。6、注意研究创新,及时预见和处置教育改革进程中出现的校园廉政建设问题。在干部选拔、职称评聘、评先等工作中,坚持公开、公平、公正,增加考核的透明度,全力实现“阳光操作。注意在物品购置方面,执行有关招标的措施,做到公平、公开。三、活动层面、对象和要求第一层面:学校领导、党员教师在学校党员干部中开展“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的遵廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民,勤教廉教,成为师生楷模。第二层面:全体教职工在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。党员要带头参加廉洁教育活动,成廉洁从教的模范。通过各种形式的教育活动,提高全校教师遵廉崇法意识,廉政从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。第三层面:全体学生在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动提高学生廉洁奉公,诚信守法意识,增强识别和抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。四、活动方式(一)在学校领导、党员和教师中开展“率先垂范,廉洁从政,廉洁从教”主题教育。每年重点抓好“五个一”活动。1、组织学习廉政建设文章,重温廉政建设规定;2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片;3、上一堂党风廉政教育课;4、党员干部撰写1篇学习党章和两个《条例》等反腐倡廉、廉洁从政的体会文章;5、组织一次党员干部学习两个《条例》知识竞赛活动。(二)在全体教职工中开展“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”为主题的教育活动1、组织学习廉政建设文章,重温教育局廉政建设规定;2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片,并组织观后谈;3、上一堂党风廉政教育课;4、评选包括廉洁从教为内容的师德标兵、优秀教师。(三)在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动1、在学科教学中渗透“敬廉崇教”教育,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴含的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加强学生对人生应具备清正廉洁品质的认识。在班会、团课、思想政治课、升旗仪式等教育教学活动中渗透反腐教育内容,利用讲故事、诗歌朗颂、课本剧、辩论、写观后感等形式,深刻领会廉洁对一个人、家庭、社会、国家的重要性。2、在活动中渗透“敬廉崇洁”教育。开展“走访老干部”、“讲古今历史上清正廉洁人物故事”等为主题的社会活动,开展好社区廉政宣传员等社会实践活动;观看反腐倡廉教育影响片组织影评,开展电脑手抄报、廉洁从政警句、格言收集或创作展评等形式的“敬廉崇洁”主题教育;开展“小手牵大手”诚实守信严格自律活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。3、讲究教育方式。根据校学生的身心特点和认知水平,采用教师指导,学生用所学知识剖析案例进行辩论、演讲、征文等形式,使廉洁文化在学生心中扎根,使学生从学生时代就树立起敬廉崇洁的意识。4、每学期认真抓好“八个一”活动(1)上好一堂课。各班围绕“敬廉崇洁”为主题上好一堂主题班会、团会。(2)读好(廉洁教育)一本书。组织学生开展读书讨论会,畅谈读书心得。(3)出好一期墙报。以廉洁清风为主题的墙报,利用墙报,学习园地进行学习宣传,营造良好学习宣传氛围。(4)当一名廉洁小卫士。让学生在生活中自觉抑制不正之风。(5)搞好一次活动。组织一次“敬廉崇洁”为主题的教育活动。(6)看好一场电影。看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。(7)参观一个基地,组织学生参观爱国主义教育基地。(8)营造一种氛围。开展以班为单位收集廉政警句为主要内容的宣传活动,讲廉洁故事,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。五、实施步骤第一阶段,学习宣传阶段(3月中下旬—5月)一是搞好思想发动,成立廉政文化进校园活动组织领导机构,进行动员活动。二是抓学习宣传教育活动,认真组织广大干部职工学习胡总书记在中纪委会议上的重要讲话、党章、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、“八荣八耻”倡导八个方面良好风气等中央近年做出的领导干部廉洁自律的各项规定等。在校级领导、教师和学生中分别开展以廉洁从政、廉洁从教和增强廉洁意识为主要内容的教育,引导领导干部能够正确认识权力的来源和本质,切实增强公仆意识,真正为人民掌好权,用好权,引导教师廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。三是抓好学校开展廉政文化进校园活动的实施。第二阶段,查找问题、修改完善制度,制定具体实施阶段(6-10月)。广泛征求群众对廉洁教育方面的意见和建议,采取座谈会、问卷征求等多种形式,认真查找学校廉政建设方面存在的问题、领导班子和领导在廉洁自律、勤奋工作、廉洁从政等方面存在的问题、教职工遵守职业道德,廉洁从教,依法执教等方面的问题、影响学校发展,稳定的突出问题以及行风方面存在的问题。对学校的各项规章制度进一步进行修改补充和完善。第三阶段,整改提高和经验总结阶段(11-12月),对第二阶段查找的问题,研究制定落实整改措施。重点抓好三个环节:一是制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的问题,要集中一段时间进行整改,对一时不能解决的问题,制定出解决的时限,对解决不了的要争取上级部门的协调和帮助,创造条件解决。三是向群众公布整改情况。整改措施和整改情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。四是要对单位开展廉政文化进校园活动的进行认真总结,总结好的做法和经验,为廉政文化进校园活动的全面推开提供经验。这一阶段,要认真开好领导班子、党员领导干部民主生活会,要在认真查找问题特别是廉政方面存在的问题的基础上,深刻剖析产生问题的思想根源,提出整改措施并认真进行整改。廉政文化进校园活动是文明创建的重要内容,学校将以此为契机,争取好学校各项工作再上新台阶。南寨镇中心小学二〇一二年四月十五日校园文化建设工作计划【第三篇】2012年云岭学校校园环境建设计划及措施为了深入贯彻落实教育部、省市县教育部门关于加强中小学校园文化建设的有关要求,进一步提升云岭学校的办学品位和办学水平,为学生健康成长、教师素质提高和学校持续发展创设优美的人文环境与和谐健康的良好氛围,根据乡教育办安排,结合教育实际,为确保“校园文化建设”活动顺利开展,特制定本方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以社会主义荣辱观为导向,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水平为核心,以广大师生为主体,以建设优良的“三风”为重点,以优化、美化校园文化环境为基础,以积极向上的校园文化活动为载体,把校园文化建设与提高育人水平、提升教师队伍素质有机结合,推动学校形成厚重的校园文化积淀、清新的校园文明风尚和高雅的育人环境,促进云岭学校教育事业和谐、健康发展。二、本年度校园文化建设总体安排1、宣传发动阶段(3—4月份)⑴组织全体教职工认
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