初中数学竞赛方案实用4篇

好文供参考!1/5初中数学竞赛方案实用4篇【引读】这篇优秀的文档“初中数学竞赛方案实用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！初中数学竞赛方案1一、活动目的：为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对数学学习的兴趣，提高学生应用数学的能力，丰富课余生活，故策划开展本次数学竞赛。期望通过这次竞赛活动，培养学生应用数学的意识，开阔学生视野，同时为客观评定学生的综合素质提供依据。二．活动时间：三、活动地点：八年级三班教室四、活动对象：每班五人五、比赛规则：1、三个年级的数学教师交换准备试题，采用100分制，时间控制在小时。2、各年级交换监考。好文供参考!2/53、以年级为单位集体阅卷。六、评奖办法：以卷面成绩为依据分年级评定一等奖、二等奖、三等奖各若干名。其中一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人。初中数学竞赛方案2一、指导思想奥数是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的拓展，也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。初中理科组根据我校的实际情况，特举办全校奥数，现将有关事项通知如下：二、活动宗旨：通过这种方式激发学生学习数学的积极性，发展学生的拓展思维，提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到，培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项-三一刀客§长期的工作，必须持之以恒地开展。三、试卷命题安排出卷老师：魏海平曾郁郁四、活动方式：1、参赛对象：每个班抽取六名学生参与。好文供参考!3/52、活动方式：纸质试卷，不得使用其他计算工具。3、活动地点：多媒体教室。4、活动时间：20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。5、监考：蒋应华古家琼6、阅卷：段余粮刘奕峰蒋智用五、比赛规则及要求：1、学生听统一信号，宣布“开始”和“结束”。2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题初中数学竞赛方案3一、活动目的通过活动，拓宽学生的知识面，开发智力，挖掘潜能，发展个性和特长，让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围，鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识，提高知识应用能力，体验知识所带来的乐趣。二、活动安排1、负责人：xx。2、时间：20xx年x月x日。3、考试地点：xxx。4、参赛对象：七年级每班选拔x名学生参加竞赛。好文供参考!4/55、命题：xxx。6、监考：xxx。7、阅卷：xxx。三、命题要求命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现本学科知识的综合应用，能提高学生的`思考和分析问题、解决问题的能力，时间xx分钟，分数xx分。四、奖励办法设立一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名进行表彰、奖励。五、注意事项1、参赛学生应准时到位，凡在规定时间内未出现者视为主动弃权。2、组织人员要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行。3、活动结束后，应组织学生清扫考场，关好门窗。初中数学竞赛方案4一、活动目的：为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对数学学习的。兴趣，提高学生应用数学的能力，丰富课余生活，故策划开展本次数学竞赛。期望通过这次竞赛活好文供参考!5/5动，培养学生应用数学的意识，开阔学生视野，同时为客观评定学生的综合素质提供依据。二．活动时间：三、活动地点：八年级三班教室四、活动对象：每班五人五、比赛规则：1.三个年级的数学教师交换准备试题，采用100分制，时间控制在小时。2.各年级交换监考。3.以年级为单位集体阅卷。六、评奖办法：以卷面成绩为依据分年级评定一等奖、二等奖、三等奖各若干名。其中一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人。