您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 迎元旦活动策划的方案实用5篇
参考资料,少熬夜!迎元旦活动策划的方案实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“迎元旦活动策划的方案实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园圣诞活动策划1一、前言:每一个孩子都有无比纯真的心,在他们的心中,世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话,相信圣诞老人的存在,相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力,为孩子们创造一份美好的回忆!二、设计意图:圣诞夜(silentNight/ChristmasEve),又称平安夜,即圣诞前夕(12月24日),在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要,让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。三、活动收获:通过参加本主题的活动,孩子们可以了解:1、圣诞节的色彩。2、圣诞节的食物。3、圣诞节的植物。4、圣诞节的象征。5、圣诞节的声音。四、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。五、活动前期准备:1、环境:大厅圣诞环境的展现,以“圣诞节”为主题的环境布置,创设浓厚的氛围(围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作)2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报,呈现在大厅。3、各班环境:根据大班幼儿年龄特点制作相应的圣诞环境布置在教室内、玄关处。4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句,故事,以及相关儿歌及歌曲。各班级老师结合大班幼儿的`年龄特点,渗透语言、社会、艺术等的形式,让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受,利用废旧材料(纸盘、易拉罐等),进行创意DIY制作,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,感受圣诞节的乐趣。六、活动课程参考:1、语言:快乐的圣诞节。参考资料,少熬夜!2、语言:圣诞的礼物。3、数学:美丽的包装盒。4、社会:购买节日礼物。5、社会:和弟弟妹妹一起过节。6、音乐:铃儿响叮当。7、音乐:圣诞舞会。8、手工:圣诞贺卡DIY。9、手工:圣诞老人来做客。10、美术:松枝画。七、参与对象:高幼组全体师生、家长八、活动时间:12月25日下午4:00——5:00。九、活动地点:各班级教室。十、活动流程:1、家长与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影,记录微笑时刻。2、精彩特色秀。各班在班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示。3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀英文。4、HAPPY游艺会。家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感(2——3个游戏)。5、缤纷亲子作——圣诞礼物。将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。最后颁发奖状(根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖,最佳视觉奖。)幼儿园感恩节主题活动方案2活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下午参考资料,少熬夜!活动流程:(一)室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的'传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。活动时间:11月26日上午活动流程:(一)室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动:1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。儿童节主题活动方案3一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间20xx年x月x日(待定)三、活动主题参考资料,少熬夜!汇聚欢乐心连一城把快乐还给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点xxxx商场五、活动目的扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的`购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1。、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台参考资料,少熬夜!上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫(活动表演环节)魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方。稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。幼儿园迎新活动方案4具体内容:系列活动一:“快乐成长”才艺比赛活动时间:20xx年12月22——20xx年12月26日活动简介:根据中班幼儿发展特点,结合日常教学内容,设置五个才艺专场比赛,比赛涉及的领域有语言、体育、艺术(音乐、美工)、健康等。鼓励幼儿人人参与,在轻松愉悦的竞赛中展示才艺,为自己的进步感到自豪。活动内容:专场一:个人风采秀跟音乐走秀并表演一个绕口令专场二:创意圣诞树通过剪贴画的。方式制作圣诞树专场三:运动小健将手拿箩筐——走过小桥(平衡木)——钻过山洞——跳过雷区(圈)——完成任务(拍球10个)——取得“年货”——推车返回(独轮车)专场四:生活小能手一号桌:将一件外套的钮*扣好——将外套、毛衣、裤子分别叠整齐——二号桌:用筷子将10粒花生夹到碗内。专场五:小小建筑师提供同样数量的清水节目,建构一座房子。教师提供2种范样,幼儿可以模仿建构,也可以创意建构。活动要求:●12月17日——12月21日为活动准备阶段,请家长配合帮助幼儿进行相应的练习。●12月22日——12月26日的才艺比赛时间为每天10:15——10:50参考资料,少熬夜!儿童节主题活动方案5活动宗旨:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。活动过程甲:把过去的5月给送走,把最新的六月带来!,乙:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋甲:6月,是童年的摇篮;乙:6月,是童年的梦乡甲:6月,有童年的沃土;乙:6月,有童年的太阳甲:让我们用心灵的琴弦乙:用童年的祝愿甲:用柔嫩的双手乙:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)第1组:歌曲表演《纪念册》第2组:小品表演《快乐童年》第3组:舞蹈表演《青春曲》第4组:朗诵表演《儿童节的由来》感恩——回报——锻炼出最好的体魄主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心。;主持人甲:下面我们大家来玩几个游戏,考验大家的团结精神主持人乙:游戏的项目有:(1)运球比赛:(二人夹球跑)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛主持人甲:运球比赛的规则是每组派两位同学,背靠背夹着球,一起走向终点,先到达者获胜。若中途球掉落,则重头开始。参考资料,少熬夜!主持人乙:团结向前的规则是每组派两位同学,将脚绑住(即两人三足),先到达者获胜。主持人甲:相信跳绳比赛大家都知道规则吧,那么我们话不多说,比赛现在开始!班主任发言每个人都有属于自己的'青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段、经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人、青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
本文标题:迎元旦活动策划的方案实用5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11224388 .html