社区社会组织活动方案(案例)4篇

好文档，供参考1/12社区社会组织活动方案(案例)4篇【题记】这篇精编的文档“社区社会组织活动方案(案例)4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！社区居民活动方案【第一篇】一、活动主题：包饺子，连情谊二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：冬季来临，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖，社区的关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。四、活动目的：1.借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；2.借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。五、活动时间地点人物：1.时间：2.地点：定在(天气不好，则定在室内)3.对象：社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)好文档，供参考2/12六、比赛内容说明：1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰，擦除指甲油以保证食品卫生。2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)包饺子：①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出个性的饺子。将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。吃饺子①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。好文档，供参考3/12②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的活动，宣传计划生育。七、活动后期1、颁发奖品活动风险预测：①人员未到齐②游戏过程中地滑存在安全隐患活动风险解决方案：①及时通知活动人员②保证活动场地干净、整洁八、活动进行工作1.居民们准时到达活动现场2.主持人宣布活动开始3.社区工作人员记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛(活动颁奖)5.进行活动比赛第二项：个性的饺子评比(活动颁奖)6.进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)7.进行活动比赛第四项：自由享用8.居民自由交流活跃现场气氛九、注意事项：1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。好文档，供参考4/122.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。十、活动后期工作1.活动结束，人员有序退场。2.社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右社区共建活动方案【第二篇】一、活动时间：20__年7月4日—8月31日。二、参加对象：行政领导、班主任及全体科任教师。三、活动内容：（一）进社区活动——责任部门：德育科、办公室学校领导走访社区，走访特殊学生（主要是指7种必访学生，下同）家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。（二）进家庭活动——责任部门：各年级组班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。四、活动要求1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德好文档，供参考5/12育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案（附件1），明确家访对象。落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区（含辖区内的共建单位、相关部门）、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设。班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案（“七必访”即班内父母离异的单亲家庭。生活有困难的学生家庭。病残学生家庭。行为有偏差的学生家庭。思想、学业上有重大变化的学生家庭。学习困难的学生家庭。外来务工子女家庭等），重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。一是记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议。好文档，供参考6/12二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录。三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。社区活动方案设计【第三篇】为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。活动目的：好文档，供参考7/121、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。活动内容：1、资料收集（1）树木生长的环境。（2）树木对人类的好处。（3）破坏绿化带来不良后果的事例。2、倡议宣传（1）开展“我为园区添一份绿色”活动。（2）走进社区进行绿色环保宣传。3、具体实施（1）教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动（2）走进社区进行绿色环保宣传（粘贴环保标语）（3）教师带领幼儿捡拾白色垃圾实施过程：1、课堂讨论：好文档，供参考8/12在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。2、实施过程：（1）为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。（2）请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识（3）带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯（4）帮助社区开展“绿色家园”活动。a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为小区添一份绿，以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。社区举办主题活动方案【第四篇】一、活动宗旨为加强社会主义精神文明建设，坚持以科学发展观为统领，好文档，供参考9/12坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。二、活动目的由__协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众面对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活；丰富社区共建内容，创建和谐美好社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代文明社区生活。三、活动主题打造完美社区生活四、活动组织机构主办单位：协办单位：各社区居委会五、活动特色集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活；以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉好文档，供参考10/12悦。此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为创建和谐社会做出贡献，为新北京建造新形象、新环境，共同迎接奥运的到来。社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。文化，是城市的灵魂；社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是北京创建文明城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。六、活动内容1、公益演出（1）演员好文档，供参考11/12邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。（2）社区文艺团体社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展提供舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神文明建设的渠道，营造和谐社区的氛围。2、互动活动以耳目一新的节目内容，高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。3、知识讲座通过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎奥运”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。时间：_月地点：小区社区活动处拔河比赛目标要求：增强团队意识和集体合作意识好文档，供参考12/12参加对象：业主时间：_月地点：小区篮球场