2023年做个知法守法的好少年演讲稿范文【汇集5篇】

1/102023年做个知法守法的好少年演讲稿范文【汇集5篇】演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧，我们一起来看一看吧。做个知法守法的好少年演讲稿【第一篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好，我是106班的贺丽芳。今天我演讲的题目是《培养兴趣、爱好，做最好的自我》。兴趣、爱好在学习生活中很普遍，相信我们每个人都有自己的兴趣、爱好。同时，它也是生活的调色盘，可以让每一个人的生活五彩缤纷，绚丽多彩。我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见兴趣、爱好对一个人的良好发展有着至关重要的作用。爱好可以让一个人找到生活中的乐趣，可以让一个人找到真正的自我;可以让一个人发现生活中的美好，感悟美好;可以让一个人拥有更多的正能量，爱好可以使一个人在人群中凸显出来，让一个人的灵魂熠熠生辉，可以为你带来一段属于自己的愉快时光。有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅游知识的海洋;2/10有的人喜欢情不自禁地陶醉在歌声里。正值青春年少的我们，你的爱好又是什么呢?是读书、看报、打球，还是书法、绘画、与唱歌，是下棋、弹琴、运动，还是剪纸、跳舞与表演。我们知道，兴趣爱好不是天生就有的，它是环境影响和后天培养的结果。那么，我们应该怎样去培养呢?青少年时期，是培养良好兴趣爱好的重要时期，希望大家可以从以下几方面进行：热爱生活，诱发兴趣;树立志向，稳定兴趣;保持好奇，发展兴趣;深化兴趣，形成志趣;扬长避短，选择兴趣;理顺关系，内外结合;参加实践，强化兴趣;筛选淘劣，优化兴趣。其实很简单，只要找到自己喜欢的，在闲暇时间努力坚持下去，与一群志同道合的人共同感受其中的乐趣，体会它带来的美好。兴趣是最好的老师，兴趣是学习的基础，同时也是学习的动力，通过爱好可以激发自己的潜能。坚持发展爱好，将爱好拓展成自己的一种才能。比如，如果你对美术课有着浓厚的兴趣，那么在学习中也必然精神饱满，积极主动;爱好读书可以增强我们的阅读能力，拓展我们的知识面，教会我们思考，教会我们做人;喜欢看报可以让我们了解身边的人和事以及国家大事，认清国家和国际发展的趋势;还有，打羽毛球可以锻炼我们的身体，训练我们的反应能力。所以这些良好的兴趣爱好能促进我们奋发学习，提高我们的学习效率。但是，有一些不良的兴趣爱好会使我们误入歧途荒废学业，甚至引领我们一步步走上犯罪道路。比如：抽烟、喝酒、网瘾、赌博等。这些不良“兴趣”、“爱好”会毁掉我们的健康，断3/10送我们的前程。同学们，请培养有益的兴趣爱好吧，因为它们是智慧的火种，求知源泉，成长的推动力，可以陶冶我们的情操，净化我们的心灵，充实我们的世界，帮助我们走上成功之路。让我们一起携手，共同培养良好的兴趣爱好吧!我的演讲完毕，谢谢大家!做个知法守法的好少年演讲稿【第二篇】亲爱的同学们、各位老师，早上好!今天我讲话的题目是《安全无小事》同学们!我们的生命受之父母，成长过程，凝聚了亲人、朋友、老师太多的情感，也寄予了无限的希望。生命对每个人只有一次，是我们每个人最宝贵的财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。珍爱生命，保证安全，是我们人生道路上的必修课。安全无小事，同学们!面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的危险，你是否已经做好准备加以防范?例如1、发现学校哪个地方有安全隐患有否及时向老师、学校汇报?2、春天到来，各种传染病也逐渐多起来，每天到校后有否及时开门窗通风，放学后有否按要求消毒、自觉加强身体锻炼。3、天气转暖，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学4/10们是否有买过期的、变质的的食品。4、在各类运动中是否注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动是否充分。5、是否真正做到注意交通安全。6、自己的所作所为是否有安全考虑。是否感情用事。在同学间遇到矛盾时，自己是否冷静、理智，自己解决不了的矛盾，有没有寻求过老师的建议。7、课间休息，有否大声喧哗，追逐打闹，奔跑上下楼梯。8、网吧里人员复杂，你做到远离网吧了吗。网上内容五花八门，在家里你是否文明上网，严格控制上网时间?9、搭校车，你遵守了学校的《乘搭校车须知》了吗?例子还有很多。。。。。。。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。错了，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，拉帮结派;不明不白逞义气、惹事端;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果是残酷的。当前学生中相继出现了不少的伤亡事件，就暴露出了在学生思想上、心理上和行为上5/10存在有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧，一个个血的教训对我们敲响了安全的警钟。冰冻三只，非一日之寒，安全无小事，加强安全教育，提高安全意识是我们每个人必须时刻保持的应有的警惕。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着千家万户，为了家庭多一份幸福，少一点悲哀，请大家时刻牢记，安全无小事。我的讲话结束，谢谢大家!做个知法守法的好少年演讲稿【第三篇】不知大家有没有注意到，生活中总有一些人，整天愁眉苦脸，垂头丧气，做什么事情都抱着一种消极怠工的态度，对周围的一切表示出厌倦，喜欢怨天尤人。这样的人并不少见，他们对自己和生活失去了信心，整天饱食以终日，忧愁在他们脸上萦绕不散。我相信在我们的周围肯定也有这种悲观主义者，但是为什么有些人身上却散发着另一种蓬勃向上的气息呢?两种人的区别在于他们的心态不同，悲观主义者不满足于现有的一切，往往忽视掉生活中琐碎而真实的欢乐，他们不懂得感恩，感恩生活的馈赠。说到这，有人就会问：我们生活在学校里，成天一成不变的生活乏味而枯燥，又有什么好感恩的呢?其实只要大家留心生活，就会发现生活每天都是崭新的，带着刚出炉的面包味儿6/10朝你招手。且不说每天的天空变幻莫测，云卷云舒，门前的大树又冒出了一簇嫩绿的新芽，操场旁的桉树不知何时脱下了树皮，就是每一天你身边的人都有着不同的心情，不同的表现。你和你的死党或许会为对方起床时蓬乱的发型笑上一整天，或许为食堂阿姨一次慷慨的打餐而兴奋。一个偶然间的微笑，一个鼓励的眼神，一句小小的玩笑，都给生活点缀了不同的亮色，这些小小的欢乐与感动，虽然琐碎得微不足道，但却给生活带来了真实而温暖的感觉。这些小小的确定的幸福，也就是小确幸，一点一滴累积起来被瓶装成不同的生活，这都值得我们去感恩。它不是幸福的边角料，它们就是实实在在的幸福。如若心怀感恩，放慢你的脚步，听一阵风吹过的声音，听一朵花开的声音，你会发现，原本眼中一成不变的生活竟每天都有新滋味。心怀感恩，学会满足，珍惜自己已拥有的东西，而不是整天疲于奔命去要自己所没有的，拿不到的不强求，满足于简单的快乐，学会对自己和世界微笑，说一声早安。每天清晨醒来享受第一口吸入肺里清新的空气，任由幸福在身体各处蔓延开来。低下头来，在记忆里清点自己所拥有的幸福，你会发现自己竟如此富有。不去羡慕别人有的，也不去惋惜自己没有的，珍惜现在拥有的，一点一滴收集起来，空闲时拿出来，在暖暖的阳光下，享受属于自己的幸福。让我们怀着一颗感恩的心，感谢生活的馈赠，学会去享受7/10自己的幸福，放慢自己的脚步，去倾听一朵花开的声音，收集属于自己的小确幸，你会发现，世界竟是如此美妙。做个知法守法的好少年演讲稿【第四篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我在讲话的题目是：我运动、我健康、我快乐。生命在于运动，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言，没有运动，生活就失去了活力，因此为了永葆活力，我们要加强体育锻炼，培养情操，启迪智慧，壮美人生。体育锻炼，贵在持之以恒，不半途而废，坚持就是胜利，首先我们要从自己做起，树立每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的理念，并积极带动身边的同学也加入到这个行列中，强身健体，磨砺意志，以此同时，体育锻炼和学习要有机的结合起来，力争学习锻炼两不误，从而实现双丰收。生命在于运动，一个社会未来的合格公民，不应该是动就去喘吁吁的书呆子，而是拥有强健的体魄，坚忍不拔的意志，活力四射的阳光少年，而这些宝贵的素质都是可通过锻炼培养以及逐渐形成的。同学们，生命是我们自己的，为了我们的生命更加健康，人生更加快乐，我向全校学生提出如下倡议：我希望同学们充分利用每一节体育课，认真做好每一项体育运动，珍惜每一次跑操和课间操，踏好每一个步伐，积极参8/10加与班级，学校组织的体育活动，尤其是即将在11月20日举行的学校运动会，在这次运动会中展现自我，超越自我。运动与生命同在，青春与快乐相随，同学们，让我们的脚步跑起来，把我们的双臂挥起来，用运动奏响生命，用运动点燃激情，让运动之花与生命之花绽放出更绚丽的姿彩，让我们大家一起努力做一个阳光健康的高中生!我的讲话完毕，谢谢!做个知法守法的好少年演讲稿【第五篇】老师们、同学们：早上好，我发言的题目是《在自信中成长》。每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么，什么是自信呢?简单地说，自信就是相信自己。在我们周围的同学中，有的非常不自信，甚至还有点自卑，他们上课的时候不敢举手回答老师的问题，下课以后也不愿意与同学们一起游戏，总是一个人低着头悄悄地观察别人，用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼，爱帮助别的伙伴，受到老师和同学们的喜爱，自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。一个充满学习自信心的学生就会敢于探索，勇于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效地进行学习。既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用，那么怎样能树立起自信?一、目标适度9/10具有自信的人，总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信;期望过低，不费吹灰之力即能达到，自然谈不上树立自信心。他既有长期目标，又有短期打算。二、学会比较，尝试成功学习成绩优秀的学生，一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者，他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因：一事当前，往往横向比较——比优秀生。比的结果：老不如人。我们不妨换一种比较方法，用纵向比较——比自己的过去，以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上了自己的作品，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。三、要有乐观的情绪乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌，是成功者具有的品质。一般地说，具有自信心的人，总是乐观主义者。他们学习生活中，无论多么艰难困苦，他们都会体验到无比的10/10快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使他们的自信心逐步得到发展与巩固。四、要有坚强的毅力爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志，他说：“不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。”自信心强的人，一般总具有坚强的毅力，毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人，他不会因成功而骄傲，也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进，失败也能勉他再接再励。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的桥梁。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。我想只要同学们树