基础会计教案-PowerPoint演示文稿

基础会计教案1第四章企业基本经济业务的核算第一节企业设立与筹资业务的核算一、教学目标明确企业筹集资金业务的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，并根据设定的经济业务进行账务处理。二、教学方法首先让学生明确企业筹集资金的两个未源渠道，指出在企业筹集资金过程中发生的主要经济业务，研讨涉及账户的核算内容、性质和结构，进而掌握企业筹集资金业务的账务处理方法。三、重点、难点重点：资本金制度及资本金的账务处理是本节学习的重点。难点：借款利息的账务处理是本节的难点，根据学生的理解能力，适当介绍。四、课时安排2课时五、教具准备基础会计教案2六、教学步骤（一）明确教学目标引导学生运用所学知识指出企业筹集资金的两个来源渠道，在研讨分析的基础上让学生自己动手编制实收资本，短期借款的会计分录，并给予指导。（二）教学过程1．复习检查、理解复式记账原理，掌握借贷记账法的记账规则。2．指出企业在筹集资金过程中的主要经济业务，引导本节的全部内容。3．投入资本的核算（1）进行投入资本核算涉及到的账户，账户的核算内容性质及结构（2）实例说明实收资本，资本公积的一段账务处理方法4．借入资金的核算（1）借款按偿还时间的长短，分为短期借款和长期借款（2）核算借入资金涉及到的账户，账户的核算内容、性质及结构。（3）实例说明借入资金的一般账务处理方法。（三）总结、扩展本次课主要研讨了企业筹集资金的来源渠道筹集资金中发生的主要经济业务，涉及到的账户，经济业务的账务处理方法。（四）布置作业思考题基础会计教案3七、板书设计筹集资金的核算筹集资金的两个来源渠道投入资本借入资金一、投入资本的核算（一）总账账户设置（二）核算举例二、借入资金的核算（一）总账账户设置（二）核算举例基础会计教案4第二节生产经营准备业务的核算一、教学目的明确生产经营准备的主要业务，正确计算材料物资的采购成本，掌握涉及账户的核算内容、性质及结构，根据设定的经济业务编制会计分录。二、教学方法联系企业生产经营活动的实际情况，认识供应过程经济业务的重要性，指出供应过程的主要经济业务及涉及的账户，解释账户的核算内容、性质及结构。以实例说明账务处理方法。三、重点、难点重点：材料采购的账务处理是本节课的重点。难点：增值税的账务处理是本节课的难点，可结合增值税条例，进行讲解。四、课时安排2课时五、教具准备基础会计教案5六、教学步骤（一）明确教学目标让学生根据已学的知识联系实际学习在供应过程中可能发生的经济业务，掌握供应过程核算需要设置的账户以及账务处理。（二）教学过程1．供应过程的主要经济业务2．材料物资采购成本的计算3．增值税的计算4．涉及到的主要账户，账户的核算内容、性质及结构。5．实例说明账务处理方法（1）钱货两清；（2）货到款未付；（3）款付货未到；（4）以预付款购货（三）总结扩展本节主要研讨了三部分内容，对重点内容进行了详细解释，并举例说明。（四）作业根据练习题编制会计分录。基础会计教案6七、板书设计供应过程的核算供应过程的主要经济业务设置的账户核算举例银行存款物资采购原材料应付账款应交税金基础会计教案7第三节产品生产业务的核算一、教学目标明确生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构，根据给定的经济业务编制会计分录，能运用“品种法”进行完工产品、在产品成本的计算。二、教学方法指出产品生产的过程，也是费用发生的过程，在这个过程中一方面要核算生产费用的发生与归集，另一方面要进行产品成本的计算，引出需设置的账户及账务处理方法。三、重点、难点重点：生产费用发生和归集的核算是本节的重点难点：产品生产成本的计算是本节课的难点。四、课时安排6课时五、教具准备生产成本明细分类账、产品制造成本汇总计算表基础会计教案8六、教学步骤第1次课（2课时）（一）明确目标把握产品生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，掌握生产费用发生和归集的账务处理方法。（二）教学过程1、复习检查，说明“应交税金”账户的核算内容、性质和结构。2、学习第一部分，指出产品生产过程中发生的费用，有的是直接为生产产品而发生的，有的是间接为生产产品而发生的。对这些费用按一定的程序和方法进行归集、分配，以便计算出产品的生产成本。3、介绍涉及账户的核算内容、性质和结构。（1)明确“生产成本”账户与“制造费用”账户的联系与区别。（2）理解“累计折旧”账户的特殊性。基础会计教案94、生产费用发生和归集的财务处理。（1）举例说明材料费用的核算。指出材料费用按用途不同分别计入“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”等账户的借方，有关账户的贷方。(2)举例说明人工费用的核算。应付职工工资、应付福利费根据企业工作人员从事的工作任务不同分别计入“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”等账户借方，有关账户的贷方。（3）举例说明固定资产折旧及修理费的核算。5、在预习教材的基础上让学生讨论生产过程中可能发生哪些费用，老师引导讨论，进行小结。（三）总结扩展在本次中，主要研讨三部分内容，对重点部分进行了详细介绍，掌握了生产过程中经济业务处理的一般方法。基础会计教案10第2次课(一)明确目标理解成本计算的含义，能运用“品种法”计算产品生产成本。（二）教学过程1、复习检查：产品生产过程中发生的生产费用如何进行归集、分配、核算。2、明确成本计算的意义和要求，只有理解了这部份内容，才能明白成本与费用的关系，正确计算产品的生产成本。3、研讨产品生产成本计算方法的内用和程序。企业应根据生产类型和管理要求选择成本计算方法。成本计算方法确定后，要进一步确定成本计算对象、成本项目、成本计算期以及生产费用归集和分配的方法。这四个部分，构成了成本计算方法的内容，也是区分不同成本计算方法的主要标志。基础会计教案114、成本计算方法举例（1）归集生产费用（2）间接费用的分配：计算费用分配率。(3)完工产品与期末在产品分配费用5、指导学生登记生产成本明细账生产成本明细账的格式是多栏式，即按成本项目在借方设专栏。（三）总结扩展本次课主要研讨了两大部分内容，对重点部分进行了分析讲解，使学生逐步了解了产品生产成本的计算方法。（四）布置作业第一次课：习题第二次课：习题基础会计教案12七、板书设计第一次课：原材料生产成本应付工资应付福利费制造费用累计折旧制造费用第二次课：生产成本库存商品基础会计教案13第四节商品销售业务的核算一、教学目的明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。能正确核算营业收入、营业成本、营业费用、营业税金。二、教学方法联系实际让学生认识到销售过程核算的重要性，引出销售过程的主要业务及涉及到的账户，举例说明核算方法。三、重点、难点重点：产品销售收入的核算、销售成本的结转是本节课的重点。难点：主营业务税金及附加的核算是本节课的难点，需要教师进行详细讲解。四、课时安排4课时。五、教具准备会计凭证、多媒体基础会计教案14六、教学步骤第1次课（2课时）（一）明确目标明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。（二）教学过程1、复习检查：产品生产成本计算方法包括哪些内容。2、让学生明白销售过程中的主要经济业务：取得销售收入；销售成本的结转；营业税金的结算；营业费用的支付等相关业务的核算。3、理解结转销售成本的意义及结转的依据。4、研讨销售过程中设置的主要账户。(1)明确“生产成本”账户与“主营业务成本”账户的联系与区别。(2)“主营业务税金及附加”账户核算哪些内容，为什么不包括增值税。(3)“其他业务支出”账户的核算内容。(4)其他有关账户的核算内容、性质、结构。（三）总结、扩展本次课，我们主要研讨了两部分内容，对重点账户进行了分析研究，加深了理解。基础会计教案15第2节课（一）明确目标通过举例说明产品销售、营业费用和税金、其他业务收支的账务处理方法，进一步加深对有关账户的理解。（二）教学过程1、复习检查：说明“主营业务成本”、“主营业务税金及附加”账户的核算内容、性质、结构。2、产品销售的核算。确认销售实现，对销售收入、增值税进行账务处理，然后进行结转销售成本的账务处理。3、营业费用和税金的核算。4、其他业务收支的核算。（三）总结扩展本次课主要研讨三部分内容，对重点内容进行了分析研究，使学生逐步掌握销售过程的账务处理方法。基础会计教案16（四）布置作业第一次课：习题第二次课：习题七、板书设计第一次课：（一）产品销售主营业务收入营业费用主营业务税金及附加主营业务成本（二）其他业务收支其他业务收入其他业务支出基础会计教案17第二次课：主营业务收入应交税金—应交增值税其他业务收入应交税金其他应交款库存商品银行存款主营业务成本主营业务税金及附加基础会计教案18第五节利润形成与分配的核算一、教学目的明确利润形成与分配核算的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，能对有关经济业务进行账务处理。二、教学方法指出企业在一定期内进行生产经营活动与其他活动取得的收益超过发生的费用的差为利润，如果收益不足以弥补费用则为亏损，为了对利润形成与分配进行账务处理，必须设置相关账户，然后介绍有关账户的核算内容、性质、结构及账务处理方法。三、重点、难点利润形成的核算是本节课的重点，利润分配的账务处理是本节课的难点，需要教师重点指导。四、课时安排2课时五、教具准备多媒体、会计凭证。让学生讨论企业在生产经营过程中取得了哪些收益，形成了哪些费用，老师进行指导、小结。基础会计教案19六、教学步骤第1次课（2课时）（一）明确目标明确利润形成的来源和分配的去向，了解营业外收支的内容。（二）教学过程1、复习检查，说明销售过程核算设置主要账户的核算内容、性质和结构。2、明确利润形成的来源渠道，是利润形成核算的关键。3、营业利润是企业利润的主要部分，要明确营业利润的计算方法。4、投资收益5、营业外收支净额。要正确计算营业外收支净额，就必须掌握营业外收支的具体内容。6、净利润。7、明确利润分配的去向。这是进行利润分配核算的关键。8、明确利润分配的程序，这是合理分配利润的关键。（三）总结和扩展本次课主要研讨两部分内容，利润形成的计算是本次课的重点。基础会计教案20第2次课（2课时）（一）明确目的掌握利润形成与分配的核算账户的核算内容、性质、结构及账务处理方法。（二）教学过程1、复习检查：说明利润是如何形成的？利润分配的程序和步骤怎样？2、研讨涉及账户的核算内容、性质及结构，并对“本年利润”、“利润分配”、“所得税”账户重点介绍。3、利润形成与分配的核算举例基础会计教案21（4）月终将各收入类账户的借方余额转入“本年利润”账户借方。（5）月终将各费用类账户的借方余额转入“本年利润”账户的借方。（6）年终将全年实现的净利润，由“本年利润”账户转入“利润分配”账户的“未分配利润”明细账户。（7）年终提取的法定盈余公积和公益金及向股东分配股利的会计处理。（8）年终，将“利润分配”账户反映利润分配去向的明细账户与“未分配利润”明细账对转冲销。（三）总结、扩展本次课主要研讨了两部分内容，对重点内容进行分析研究，使学生逐步掌握利润形成及分配的账务处理方法。（四）布置作业第一次课：习题第二次课：习题基础会计教案22七、板书设计第一次课：利润总额营业利润投资净收益营业外收支净额=++利润总额所得税净利润=—基础会计教案23第二次课：主营业务成本其他业务支出主营业务税金及附加本年利润营业费用主营业务收入管理费用其他业务收入财务费用投资收益营业外支出营业外收入所得税利润分配—（去向）盈余公积应付利润利润分配—未分配利润（2）（3）（1）（4）（5）