校园活动方案(案例)策划（通用4篇）

精编资料，供您参考校园活动方案(案例)策划（通用4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园活动方案(案例)策划（通用4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！校园体育活动策划方案【第一篇】本次课是一堂新课标下高中体育游戏教学的研究课，以《体育与健康课程标准》为依据，结合新课程目标，学生身心发展水平而进行构思和设计，模拟地震发生时情景，通过师生互动游戏和学生自编自创游戏，引导学生主动参与教与学的活动中，让学生体验锻炼的成功感和愉悦感；通过学生自主、探究、合作，激发学生运动参与积极性，培养学生团队意识和创新意识。本次课的特点是以游戏贯穿始终，在整个教学过程采用音乐作背景进行渲染和烘托，本课是对高中体育健康教育专题知识结合室外游戏教学的一种创新和探究，旨在为推进新课程的实施提供素材。一、教学目标1、通过本次课练习，了解地震知识，学会自救与救护技能；发展学生奔跑能力和灵敏素质。2、让学生体验“自救与救护”等游戏过程中，培养学生创新思维和创编多种自救和抢险的方法；体验遇险、逃险的过程中，锻炼学生心理承受力。3、树立团队合作和安全意识，养成互相关爱的优良品质，获得体育锻炼的成就感和愉悦感。二、教学重点：自救与救护的技能掌握；三、教学难点：学生自编自创救护方法与技巧；四、教学方法与手段1、引导与讨论探究相结合发挥学生的主体作用；2、讲解与示范和小群体教学法相结合，指导学生实践；五、教学流程本课教材选择的是根据新课改以来，新课程理念结合健康教育专题及高中学生生理和心理特征而设计的一堂研究课。（2’）开始部分我安排了一些原地队列练习，主要是培养学生良好的行为习惯和严谨的学风。（8’）准备部分我安排了“摸四位“和“击掌不报数”两个小游戏，主要让学生学会快速反应技巧，激发学生兴趣，由此导入新课。（30’）基本部分的教学过程我注重师生平等互动，也注重师生和生生评价。模拟地震发生时“自救与救护”游戏，主要发展学生力量、速度及灵敏等身体素质，设立了救护“组织奖”“创意奖”和“抗震救灾勇士”称号，主要树立团队合作精编资料，供您参考意识和关爱他人的优良品质及培养学生的创新思维。课的重点体现在学生在老师的引导下进行相关互动游戏后，以及教师的暗示和启迪，各组自编自创探究合作，主要培养学生的创新思维和游戏创编能力。通过设立竞赛奖项，激发学生的创新意识和集体荣誉感。（5’）结束部分采用配乐舞蹈放松主要是为了让学生身体放松的同时愉悦身心。六、学情分析1、高中一年级是学生的个性、价值观、习惯养成的关键时期，在体能，技能和心理上都存在一定的差异性，因此，我教学时，注重学生习惯的养成教育和基本技术，技能的培养；2、高中学生因身体条件、运到技能和兴趣爱好等各方面的差异，因此，我结合学生自身特点和新课程目标的要求，把身体素质练习和基本运动技能的提高以及以人为本的教育教学思想整合在一堂体育游戏课中，激发学生学习兴趣，让学生获得体育锻炼的成就感和愉悦感。3、高中一年级学生对问题的探究意识比较强，在教学过程中预设问题，让学生自主、探究与合作，实践并小结，教师进行及时点评和激励。七、教学效果预计通过教学95%以上同学掌握地震相关的基本常识及地震发生时的救护技巧，学生能在老师的引导下积极参与练习，课堂气氛活跃，师生关系平等融洽，基本达成本次课的教学目标。校园活动策划书【第二篇】一、活动主题杭州学军中学校园寻宝活动二、活动目的推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。三、主办单位杭州学军中学“‘真的是’推理社”四、参赛对象杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）五、活动地点暂定为杭州学军中学内部六、活动时间精编资料，供您参考暂未定七、活动奖励一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组八、活动准备1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；海报彩色20张大展板彩色1个小展板黑白2个2K/个条幅红底白字1幅（以上可以由公关部负责）2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。九活动流程1、工作人员进行工作安排；2、参赛人员到场；3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；4、活动正式开始：（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；（2）相应的线索点有各组人员值守。5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。十活动方式根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的。），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。十一后续活动为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。十二活动要求1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。精编资料，供您参考十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）1、宣传：海报：彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元条幅：2幅5m+10m共计67。5元展板制作：共计20元共计117。5元；2、奖品预算600元；3、其他抽签纸条：A3照片纸3*4工作人员饮用水1*40地图0。1*50共计57元；所有预算总计774。5元。十四活动预案因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。十五其他1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；3、本活动目前没有赞助PS：预设24组（最好为同班的一组）校园活动策划书【第三篇】金融危机来临，大学生就业形势严峻。虽然目前形势有利我们，坚定不移的为公务员而奋斗。但我们往往忽视了自己的综合素质和发展潜力。例如理财，我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。此次“营在校园”的口号为：以实力说服人，以口才征服人，营在校园，赢在校园，互赢互利，最终达到双赢，争创和谐校园。一、活动可行性评估主题：义卖和双赢随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，对衣物及其他生活用品需求越来越大。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生义卖”活动是切实可行的。它不仅让同学对自己口才与能力得到锻炼，同时也可以学生以低廉的价格买到喜欢的东西。对所有学生来说都是一个难得的机会。现在大家就精编资料，供您参考可以通过这个安全规范的平台来购买自己喜欢的物品，这样同学们可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，提高物品使用率，减少资源浪费。此次“营在校园”活动所义卖物品所剩净利润全数捐赠爱心基金会。活动目的：侦查一大队开展“营在校园”活动以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，，建立校园学生性的义卖活动，为全校师生提供方便快捷的平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在提高同学的各方面素质，培养学生的理财意识，同时认识市场规律和规则，并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实地为学生日后走出校园提供一些经验。二、活动前提条件1、获得校方的活动准许。有侦查一团总支提供足够的前期活动经费开支。2、在进行前期宣传的同时，召集足够的义卖人数。争取到至少15--20名的学生参与活动。3、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。三、活动相关信息时间：20xx年4月15开始截至4月25号主办者：警察学院侦查一大队团总支参加对象：侦查系学生四、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得系领导的支持。2、联系好商家，价格暂定每件27元，且义卖衣物到位。3、活动开展前一天召集参赛人员和一大队管理人员开会，介绍及分配工作。五、活动宣传（宣传部，广播）1、制作3张海报，分别张贴在学校阶梯教室，侦查楼，食堂门口等地。2、指定报名联系人，汇总报名情况。六、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名2、所有交易必须填开收据。3、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。4、此次盈利额将捐给爱心基金会用于慈善事业。七、参赛奖励将在本次参加“营在校园”活动的同学中，按销售额度评选出一、二、三、最佳表现奖等奖项，奖品待定。八、报名时间：4月10号至12号。校园活动策划书【第四篇】1、活动的目的和意义精编资料，供您参考最近因为天气的原因，很多的病毒都会找到我们，而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年，相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰，我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼2、活动的时间20xx年11月07日——11月30日3、活动项目绑腿跑绑腿跑主要是7人参加，4男3女用绳子绑着走100米。运乒乓球由6人组合倒退着运乒乓球，3个男生和3个女生组合拔河比赛男生队和女生队拔，男生一个女生两个运气球4、活动目的、意义和目标曾加我班的团结力和增强我们的体力，也为了能让我们记住美好的大学生活。5、活动负责人及主要参与者：参与者08高职计算机全体同学。主要负责人08高职计算机班的全体班干。6、活动分组安排:第一组：由班长带队（金家正）第二组：由学习委员带队（李春会）第三组：由体育委员带队（王万发）第四组：由文艺委员带队（罗国芬）第五组：由组织委员带队（罗雪琴）第六组：由团支书带队（杜阳华）注：每队6人，所有活动按用时多少计分。7、奖励办法：第一名：奖金60元第二名：奖金40元第三名：奖金20元其余参赛队都有鼓励奖8、金费预算：奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元9、金费出纳：生活委员（蒋泽玉）10、不参与的同学为裁判组