家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】

好文供参考!1/5家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】【引读】这篇优秀的文档“家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！家长开放日作文【第一篇】10月16日，我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。那天，我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校，家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读，然后看我们做练习，然后第一节课开始。第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注，课也很好。回答问题的时候我很自豪的回答了，因为题目正是我擅长的。整个课上，几乎每个学生都被老师叫了好几次，每个人都回答得很好。快下课的时候，我们班的'王璋看到老师还没有叫他，就着急地喊了一声：“王先生，我！我！”在大家善意的笑声中，王璋终于成功回答了一个问题。这时，铃响了，一节数学课愉快地结束了。上完英语课，大家都表现的很好，可见大家真的为这一天做了充分的准备。好文供参考!2/5家长开放日作文【第二篇】昨天是我们学校的家长开放日。其他同学都因为父母的。到来兴高采烈，而我父母不在，就我一个人。但我非但没有不开心，反而暗自自得其乐。现在，我再也不用担心黄老师向我父母汇报了！学生和家长去操场观看航模表演、机器人舞蹈和遥控汽车表演。这些都是学生在老师的指导下做的！我们坐在观众席区，不时发出一阵“啊啊”和“哇哇”的叫声。我心想，我要是能这么巧，那我就是“牛”了。嘿，但是我每周都要上钢琴课，练习舞蹈，上作文课，我太忙了。看完表演，老师让家长和孩子一起盖木屋。只能自己造。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学漂亮，但是我很开心，很有成就感。这次家长开放日是第一次没有我爸妈的开放日，但我希望下一次家长开放日双方都能来。家长开放日作文【第三篇】今天是家长的开放日，所以我的心情既兴奋又激动。你们知道，在这一次的家长开放日中的我们表现是怎样的呢？那我就给你们好好的讲一讲吧！时间一分一秒的过去了，好不容易到了下午，我的爸爸和其他的家长陆陆续续的走进了教室。第一节课开始了，只见英语老师走上讲台，放了一首英语歌，随着欢快又有趣的歌结束好文供参考!3/5后，老师也开始正式的上课了。老师讲的'课生动又有趣，让我们很快的记住和理解了老师讲的东西。等老师讲完课后，老师提了几个小小的问题，大家都争先恐后的举起了自已的小手，生怕老师看不见，当然，我也不例外。我们都是正确又完整的回答了老师的问题，我想同学们应该也是和我的心情一样，想在家长的面前，展示学校中最棒的自己！时间过得真快呀！转眼一堂有趣的英语课结束了！下一堂也是我们喜爱的科学课，它会带给我们全新的知识。我就不一一说给你们听了。今天的开放日，真是太有趣太好玩了，而且今天过的可真成功呀！家长开放日作文【第四篇】星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课好文供参考!4/5堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的是“lifecycle”，孙校长也在一旁旁听呢。第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的计算方法，课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！家长开放日作文【第五篇】今天是家长开放日，妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前，我模仿妈妈平日跟我说话的口吻，一本正经地对她说：“妈妈，从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦，努力学习。所以今天书包自己背，饭盒自己拿！”妈妈听了，装出一副可怜兮兮的样子，瘪着嘴巴，委屈地对我说：“那能不能帮我拿一下饭盒呢？”我装作勉为其难的样子说：“好吧，我就帮你拿一下吧！”到了学校我先进了校门，心里一直盼望着第一节课快点到。好文供参考!5/5“叮铃铃”上课的。铃声终于打响了，只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面，她边走边四处张望着，看到我后就径直朝我走过来，坐在我旁边的走道上，冲我眨了眨眼睛，好像在提醒我上课要好好表现！同学们看见妈妈们进来听课，有的目不转睛地盯着妈妈们，皱起眉头，一副莫名其妙的样子；有的非常兴奋，脸上眉飞色舞，不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言，想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来，板书时，把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外，只要何老师一提问，我便立刻高高举起手，想让老师点我，顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈，发现妈妈正用赞许的目光看着我，我顿时自信心爆棚，手就举得更高了。你看看，妈妈们上学惹出的风波可真不小呀！希望大家都淡定一点，展现出最好的自己！