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1/14小学中秋节活动方案(案例)策划【范例8篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。小学中秋节活动方案策划【第一篇】1、负责:学生会2、成员:学生会各部门成员x月x日至x月x日借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。庆贺中秋,传承文化!略(一)场外布置:教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;(二)场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。2/145、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。6、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。2、校内广播宣传;活动一、猜灯谜赢取大礼品活动二、各班级联谊小学中秋节活动方案策划【第二篇】引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典,激发爱国热情,提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。全校学生1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。内容要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。以集体诵读为主。2、手抄报及书法展示:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。以手抄报及书法的形式表现。1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗3/14文朗诵,要求语文老师课前准备好朗诵内容,并进班指导。黑板上书写主题。2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前举行,每班选出20幅书法作品,以及一到两幅手抄报作品,悬挂在准备好的区域,要求每个学生除了带好作品,还要带四个夹子。3、本着全生参于的原则,要求每班每人书法作品,手抄报作品任选一项上交。小学中秋节活动方案策划【第三篇】中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连,聚会不只是内在的方式,而且是心坎的谐和与相通。为充散挖掘传统节日外延,弘扬祖国的优良文明,激发广大师生的民族情感。20xx年9月24日——9月28日活动内容:1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍,各班开展无关的诵读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词,在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福,增进同窗之间的友情。担任人:各班班主任及语文老师1、组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸4/14事趣事、诗词佳句的材料,制造一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。担任人:各班班主任1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写1活动随感。小学中秋节活动方案策划【第四篇】以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。1、开展一次中秋绘画比赛以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。要求:(1)绘画种类为儿童画;纸张均为a4纸竖版;(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。(3)9月9日每班上交10份参展评比。5/142、记录我们的中秋节号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求:9月9日每班上交活动日记2、活动照片电子版2张。3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。要求:(1)每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;(2)有感情的朗诵,建议只做好ppt;4、开展一次网上寄语活动中秋节期间,鼓励学生利用qq、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。要求:9月9日每班上交3份截图。各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。小学中秋节活动方案策划【第五篇】一、活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、6/14丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:“皎皎天上月,圆圆中秋节”三、活动时间:9月14日下午1:30---3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3.亲子制作月饼(一年级)邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。(活动负责人:一年级正副班主任)4.佳节感恩送祝福(二年级)拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己7/14的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。(活动负责人:二年级正副班主任)5.做灯谜(三、四年级)学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。(活动负责人:三、四年级正副班主任)6.画灯笼(五、六年级)同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。城沙三小政教处小学中秋节活动方案策划【第六篇】月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动8/14极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4、活动地点:院图书馆喷池广场5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业6、参与对象:全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式:聚会+自助餐场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。9/14图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,10/14然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节11/14目、参与人员)聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:1)领导致词并宣布晚会开始7点30分2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)3)我爱记歌词8点20分—8点50分4)交际舞8点55分—9点05分5)赏月吃月饼9点05—9点30分6)许愿船9点30分—结束9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费:100元(横幅、传单、海报)餐饮费:400元(批发价格)奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额:800元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或12/14他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场小学中秋节活动方案策划【第七篇】为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。“金秋九月颂恩师”9月5日——10月15日1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用1生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。2、9月2日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